关于高等专科院校毕业论文教学改革的探讨

文章分析了专科院校在毕业论文教学环节中所存在的问题,针对当前专科毕业论文教学普遍存在的定位不明确、学生对毕业论文不重视等多种问题,提出相应的教学改革建议和管理方法,以期提高专科毕业论文质量。     

加强本科毕业论文管理与质量监控的思考与实践

本科毕业论文管理是整个教学管理中的重要环节,毕业论文质量的高低是评估教学质量的重要检测标准,也是对学生综合素质和对所学知识掌握程度及运用能力的检验.本文通过分析影响本科毕业论文质量的几个主观因素.结合所在学院近几年来在毕业论文管理和监控上的创新点,提出了提高毕业论文的质量的建议和措施.     

浅谈远程教育毕业论文的教学设计

毕业论文是全面检验学生综合运用知识、分析和解决实际问题能力的重要教学环节。针对远程教育毕业论文质量不高的现状,应充分认识远程教育条件下毕业论文的重要性,通过改进教学设计,采取多种措施把论文写作训练融入到早期相关的教学环节,使毕业论文工作贯穿于人才培养的全过程,切实提高毕业论文的质量。     

农业院校本科生课题组活动的效果分析

采用随机问卷调查法,对本科生课题组课程的作用效果及其与毕业论文的相关程度进行了调查。结果表明,课题组课程对本科生综合能力的培养起到重要的促进作用。本科毕业论文写作内容与学生参与的课题密切相关。学生对课题的兴趣程度决定了其课题完成质量和毕业论文质量。     

一种毕业论文管理系统设计

论文从分析高校毕业论文管理工作现状出发,阐述了开发毕业论文管理系统的意义,对毕业论文管理系统进行了整体设计和数据库设计,系统完成后,对系统进行了测试。实现了毕业论文的过程管理与过程控制,为提高毕业论文管理工作的效率和论文的质量进行了有益尝试。     

基于能力培养的工商管理类本科毕业论文指导模式的研究

工商管理类毕业论文具有选题的宽泛性、务实性、应用性等特点,同时由于多种原因,存在选题空泛、缺乏实践、缺乏过程管理等问题。因此,为了提高毕业论文质量,为了有利于学生能力培养,论文指导模式必须要进行创新。本文以培养学生的创新能力与知识运用能力为出发点,探讨工商管理类本科毕业论文指导模式,并提出了联合群体指导模式和首席导师负责制两种可选择的指导模式。     

高校毕业论文（设计）数字化管理系统的设计与实现

通过对高校毕业论文管理过程的研究,设计并实现了一套毕业论文数字化管理平台,旨在对论文管理全过程进行流程化、规范化,自动化管理,加强师生互动,提高工作效率,并对论文过程进行有效监督。     

高职院校英语专业毕业论文存在的问题及改进措施

高职高专英语专业毕业生要求用英文撰写6000-7000字的毕业论文并用英文答辩。这对英语基础原本就不扎实的学生而言难度无疑是相当大的。本文结合对英语专业的教学和论文指导的实际经验,从学生、指导教师和论文要求三方面谈谈高职院校英语专业学生毕业论文出现的问题并提出自己的建议,以期对今后的毕业论文工作能有所启示。     

多校区办学模式下,保持本科毕业论文(设计)工作开展可持续发展的探讨

毕业论文(设计)既是一项重要的教学实践活动,又是教学管理工作的一个重要方面。当学生面临毕业时,必须完成毕业实习和毕业论文(设计)这两项毕业实践活动,一部分学生更是面临考研的压力,如何解决毕业论文(设计)与毕业实习、考研、就业之间的矛盾,培养高素质的应用型人才,是摆在我们面前急需解决的问题。本文提出高校本科毕业论文(设计)工作全面信息化管理,从其重要性和高校普遍具有的现状分析,思考并实践一个毕业论文(设计)工作的信息化平台,以推动本科毕业论文(设计)质量的全面提高,达到教学改革的目标,保持该工作可持续发展。     

多校区办学模式下，保持本科毕业论文（设计）工作开展可持续发展的探讨

毕业论文（设计）既是一项重要的教学实践活动,又是教学管理工作的一个重要方面。当学生面临毕业时,必须完成毕业实习和毕业论文（设计）这两项毕业实践活动,一部分学生更是面临考研的压力,如何解决毕业论文（设计）与毕业实习、考研、就业之间的矛盾,培养高素质的应用型人才,是摆在我们面前急需解决的问题。本文提出高校本科毕业论文（设计）工作全面信息化管理,从其重要性和高校普遍具有的现状分析,思考并实践一个毕业论文（设计）工作的信息化平台,以推动本科毕业论文（设计）质量的全面提高,达到教学改革的目标,保持该工作可持续发展。