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身为人师不觉已有八年,在这不长不短的八年育人之路中固然有成功的喜悦,然而让我感悟至深的却是那些失败的经历……1.关于绰号绰号,几乎每个人从儿时起就开始和它打交道了。从同伴、同学之间互称绰号,到给老师起绰号,总有一些津津乐道的故事。也看过许多有关绰号的文章,心理学家说,它是人们表达与宣泄情感的一种方式。几乎所有的教育类文章都告诉我们:“这是一种很正常的现象,我们不要过于敏感,学生给老师起绰号也是正常的事情……”我也一直这样认为,所以对学生给我起的绰号也从不放在心上。曾经有几个调皮的学生,悄悄给我起了个绰号,其中一位还偷偷将这一“作品”告诉了我。我一听并无伤大雅,就只是笑着轻轻警告了几句。可没想到不久后他们竟然在课堂上叫了起来,而且有愈演愈烈的趋势。尽管后来在班主任的协助下这帮学生不再公开乱叫,但他们似乎已将此作为一乐趣,转而在一些非正式场合叫。我开始感觉到问题的严重性,这不仅仅是绰号的问题了,实际上他们已将此变为戏弄老师的一种方式。从一开始,我就应该预见可能的后果,并以严正的方式加以制止,而现在,我已错过了最佳的纠正教育的机会。我开始重新审视绰号这一事物和它背后所隐含的育人道理。2.关于“奖罚分明”对待每一位学... 相似文献
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敬爱的童爷爷:您好!我是一名班长,在同学眼中我是一个活泼开朗的女孩,可在活泼的背后,我也有烦恼的一面,同学起的绰号就是我最大的烦恼。"臭便便",听了这个绰号,一定 相似文献
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编辑老师:您好!我儿子上小学五年级了,从农村转入这所学校后,他和同学关系一直不太好。前些天中午,我去学校看他,见他一个人在教室生闷气,一问才知道,上午有同学当着同学和老师的面叫他绰号,全班哄堂大笑。在这之前,有一次课间,他上厕所回来,有同学对他做鬼脸:"臭死了,臭死了!"他觉得很窘迫。儿子数次向老师求助,但没有什么效果。我也找过儿子的同学,和同学说希望不要叫孩子绰号,那同学却说儿子也经常叫他们绰号。儿子性格内向,如今同学的恶作剧越来越升级,我害怕儿子会和同学发生更大的冲突。怎样才能和儿子沟通,帮助儿子梳理情绪呢? 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2005,(10)
大家好!我叫吕振,笔名严岩,绰号:圣笔书生。我是一个淘气的男孩子,我特别特别喜欢写作,还有两个超级好友,一个叫杜洪森,笔名:严峰,绰号:圣笔侠客,另一个叫丛朋,笔名:严峻,绰号:圣笔战士。我们3个在班里号称“三剑客”,我们即将出一本书。交笔友男女我还真的不在意。来信请寄:七 相似文献
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管家琪 《小星星(作文100分)》2014,(6):2-6
在学生时期很多人都会有绰号,被取了绰号的人通常都不会太喜欢,小时候我就很讨厌自己的绰号,但同时又很明白这个绰号我是不可能丢得掉的,因为这个绰号和我的名字是那样的息息相关……很多小朋友都问过我,"管家琪"是不是我的本名。大概是觉得这个名字有一点怪吧!我猜很多小朋友八成是觉得"管"这个姓比较少见,然后第二个字居然还是“家”,那连在一起不就是“管家”了吗?“管家琪”确实是我的本名。“管家”也确实是我的绰号,只不过是我在念大学时的绰号。我和哥哥、弟弟都是相差两岁,哥哥学医,念书时间长,有一段时期我们个个都在念大学,他们俩的绰号也是“管家”(是不是好没创意啊),因此在那个时期,每当有同学打电话来说:“我找管家,请问管家在不在?”只要是我爸爸或妈妈接的,都会这么回答:“我们家有三个‘管家’,你要找哪一个?” 相似文献
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周萍 《中国小学语文教学论坛》2004,(10)
我常常思考着这个问题:拿什么来吸引你,我的学生。尤其是当学生听我讲课做出哈欠状或两眼无神无光泽的时候。我不奢望能成为什么“先进”“十佳”“特级”,但渴望做一个被学生喜欢的老师。我已人到中年,没有闪亮的眸子,青春的容颜,但我希望有我的信念———做个有个性的老师,构建属于我自己的充满活力的语文课堂。一、起美的绰号是我的招数在课堂里,我给很多特点鲜明的学生起绰号。上课时,我就不再叫他们的真名,而直接叫绰号。比如:“小天使”,这是给成绩优异、心地善良的同学的外号。“百灵鸟”是我给那些音质优美、声音华丽、读书很有感情… 相似文献
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美美 《故事作文(高年级版)》2007,(2)
我叫杨哲,我的名字是外公取的,他想让我长大后成为一个很有知识的人。我今年8岁,在二年级三班,我最喜欢做的事情是写日记。我的绰号数都数不清,我自己最喜欢的绰号是“日记狂”。3月6日天气:多云心情:雨挨整的滋味不好受今天上微机课的时候,我被人整了。是这样的:当时微机老师被另一个老师叫走了,教室里一下子就变得乱哄哄起来。而我专心在电脑上做一张小鸭子的图。这时候我听见陈源源在我背后叫我的名字,于是我就一转身,电脑椅也转了过去。陈源源跑过来,神秘地问我,想不想知道旋转的滋味?我还没回答她,就感到自己飞快地旋转起来了,原来是她… 相似文献
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田星开场白:记得我当学生的时候,也被人起过绰号,叫过绰号,想起那时候,还真有些怀念呢。被别人叫绰号,恐怕是很多人都经历过的一件事情,有的绰号难听,有的绰号可爱,有的可能是因为抓住特点,叫得顺口,恶意的还是比较少的。面对绰号,我们到底应该采取什么态度呢? 相似文献
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韩剑宇 《中学生阅读(初中版)》2003,(7)
绰号王,属于自封,但非本人所愿,实在是因为我的绰号太多。自小学起,我的绰号数就一直保持上涨趋势,从未下跌。至于这些绰号的由来,且听我慢慢道来。记得小学六年级,数学老师在我的课本上写下了“韩剑禹”的字样,不料被同桌瞧见,他识马不识禹。我的名字到了他口里便成了“韩剑马”了。他还扬扬得意地说:“我赐名给你,还不谢恩?”弄得我哭笑不得。过了不久,也不知是哪个缺德鬼在背后叫了我一声“红薯”,从此,绰号榜上又添一名。小学算是熬过去了。本以为到了中学这些绰号就会被渐渐忘却,可是事与愿违,绰号更多了。一日英语课… 相似文献
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那个本子,一百个页码不够,而在我的手心,却觉得它那么沉重。一班级里有好事的同学,为大家都取了绰号。我的绰号是青花瓷。传到我耳朵里的时候,我才 相似文献
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丑米 《第二课堂(小学)》2004,(10)
作为一名NBA球员,没有一个与自己人品球技相对应的绰号是不可想像的。关于绰号,我们最熟悉的有“飞人”、“大鲨鱼”等,每个绰号的背后都有一段令人神往的故事,下面就请同我一起进入神秘的NBA绰号世界吧!一般来说,一个绰号要想叫得响,首先是要简洁有力通过最简单的词语把球员的特点完美地表现出来。在这方面比较成功的我们可以 相似文献
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上课前我发现一位女同学的鼻子里塞着卫生纸,下巴上依稀有着血迹,怎么了?是王××打的。旁边的学生替她回答。我马上询问事情原委:是一个绰号叫缺德板凳和另外三个男生一起打的,性质实在恶劣。上课时间快到了,我抓紧时间宣布了两条处理意见:第一,四 相似文献