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培养具有科研创新能力的优秀人才是高等学校人才培养的重要任务。大学生作为国家精英人才的储备库,他们的科研创新能力将会对个人、高等学校以及国家产生重要的影响。现今我国高等学校对于大学生科研创新能力培养的欠缺导致大学生能力构成不健全,既成为大学生走向社会的一个短板,也制约了高级科研人才的梯队建设。所以要通过落实本科生导师负责制等措施在大学生科研创新能力培养的方法路径上实现突破,并通过完善科研平台建设等方式来实现大学生科研创新能力培养的制度建设。 相似文献
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在当前社会经济发展模式下,就业能力比任何时候都显得迫切与重要。培养大学生的能力不仅是当代大学生自身的要求,同时也是顺应社会发展的需要。而高校承担着很重要的责任,为了培养大学生自主就业能力,学校可以采取与企业合作的方式以及寻求政府的帮助支持等方面帮助大学生就业,使大学生成为为社会服务的人才,在当前激烈的市场竞争中能有强大的竞争力。 相似文献
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浅谈大学生综合能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
随着社会的持续高速发展,对人才的要求也日益提高,培养高素质的综合化复合型人才已成为高校新的工作目标,文章从培养大学生综合能力的必要性出发,分析了人才与社会的关系,并提出了培养大学生综合能力应把握的原则以及措施,对高校教育转型具有重要意义。 相似文献
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大学生自主学习能力日益重要,高校课程改革也越来越倡导自主、合作、探究的学习方式,自主授课教学方式成为培养大学生自主学习能力的有效途径。文章对大学生自主授课教学方式的实施背景、实践效果进行了论述,分析了该方式的优势、面临的挑战,并从多个角度对完善大学生自主授课教学方式进行了思考。 相似文献
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一、大学生人际关系的重要性
人际关系是人们生活中一个非常重要的方面,人的本质——切社会关系的总和也印证了这一点。在强调合作与共赢的当今社会,良好的人际关系有利于大学生形成和发展健康的个性品质,也有利于培养他们的合作精神。交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要指标。然而,当前在校大学生间的人际关系是不容乐观的,产生了各种问题。 相似文献
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晏海英 《湖北广播电视大学学报》2012,32(5):115-115
在提高大学生文化素养的同时,有必要切实加强大学生口才与交际能力。加强口才能力的实践训练从而提高学生的口才能力,培养学生的思维能力,分析和解决问题的能力,提升个人自信,成为具有综合素质的实用型人才。 相似文献
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社会实践能力是衡量大学生能否成为高素质人才的重要标准之一,也直接影响着大学生的社会接纳度、个人的生存状态、生活质量和社会稳定。新的社会形势下,培养具有创新意识及实践能力的复合型人才成为整个社会普遍关注的焦点问题。作为向社会直接输送人才的高等院校,其对大学生社会实践培养的现状如何?还存在什么样的问题?如何解决这些问题?在对调查问卷进行分析的基础上,对以上问题做了回答,并提出了相应的对策建议,为提升新时期大学生实践能力提供了决策支持。 相似文献
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经济管理类大学生创业能力培养的实践与探索 总被引:6,自引:0,他引:6
培养学生的"就业能力、创业能力",成为衡量优质高等教育核心竞争力的重要指标。正确认识大学生创业能力的形成和创业型人才的培养规律,努力探索财经类院校创业型人才培养体系,对于培养大学生创业能力具有重要的现实意义。 相似文献
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以创业教育提升大学生就业力 总被引:1,自引:0,他引:1
创业教育,从广义上来说是培养具有 创业特质的人,创业特质对于受雇者也同样重要,因为用人单位或个人越来越重视受雇者的首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及社交和管理技能.就业与创业都是创业教育的有机构成,创业教育培养的是具有创业潜质的就业者,创业教育的根本目的就是要提高大学生就业力. 相似文献
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随着竞技体育在我国的快速发展,篮球运动以其健身性、教育性、娱乐性、竞技性等特征成为各高校体育教学、课外活动和比赛活动的重要内容之一,在大学生中拥有较为广泛的爱好者和参与者。在此情况下,为了提高自身的篮球技术水平,大学生需要进行一定的篮球训练。而采用何种训练方法对于他们而言,是十分重要的。一方面,科学的训练方法能够在改善大学生的身体素质、培养大学生优秀的思想品德等方面发挥自己独特的效果;另一方面,不合理的训练方法也会导致大学生运动损伤的出现,甚至可能导致过早地脱离了篮球运动的行列。因此,本文将主要对大学生的篮球训练方法进行探索。 相似文献
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当前正处于我国高校转型升级的关键时期,在该 阶段内,高校一方面不放松对学生专业知识的培养,另一方面 也非常重视对学生职业核心能力的培养,为了提高高校护理专 业人才的就业率,高校可以通过优化课程内容、加强师资团队 建设以及改善教学体系等方式来培养学生的就业竞争力。特 别是在创新创业背景下,提升高校护理专业大学生的职业核心 能力,对于大学生专业学习、未来发展都有着重要的意义。本 文从大学生职业核心能力的概念出发,分析培养学生核心职业 能力的有效策略。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(4):7-9
随着我国经济结构转型升级,在供给侧结构性改革以及新旧动能转换的新常态下,社会对于创新创业人才的要求越来越高,创新创业能力提升成为高校人才培养的关键。目前来看,大学生创新创业能力提升受到家庭不支持、学校缺少创新创业氛围以及社会创新创业政策不完善等因素的制约,学校创新创业能力培养体系还不是很完善,学生创新创业能力提升受阻。因此,着眼于大学生创新创业能力培养的现状,构建以提升创新创业能力为主线,家庭、学校、社会相互配合,扎实基本理论知识、参加竞赛与主持项目、参与课题研究、开发实践基地、鼓励创业实践的"一三五"创新创业能力培养体系。 相似文献
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房施龙 《商情·科学教育家》2013,(48)
拓展训练作为体验式学习,以其新颖独特的方式,越来越受到个人、企业和社会的青睐.拓展训练对大学生人格素质的影响体现在:培养大学生的团队协作意识、培养大学生良好的沟通和社交能力、发掘大学生潜能,培养大学生的自信、培养大学生的创新精神,提高解决问题的能力等方面.培养集体观念,创新意识和环境保护意识. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
伴随着高校招生量的逐年增加,毕业生的数量也随之增长,此时,"毕业即失业"的问题引起社会公众的重点关注。在这一基础上,大学生自主创业就成为解决就业问题的重要手段。作为创新创业型人才的重要培养基地,如何在教学过程中培养学生个人的创新创业能力就成为一项亟待解决的教育难题。鉴于此,笔者站在校企合作的角度上进行了高校大学生创新创业能力培养路径分析,旨在提升大学生创新创业水平。 相似文献