素质拓展训练在大学生思想政治教育中的应用探析

针对目前我国高校的思想政治教育现状,素质拓展训练作为一种全新的体验式学习方式,有其自身的特点。本文通过对其进行分析,指明其实现了思想政治教育中知情意行的统一,强化了思想政治教育的效果,以提升大学生的个体素质,增强思想政治教育工作的实效性。     

素质拓展训练与思想政治理论课教学融合研究

社会新形势对高校思想政治理论课教学提出了新的挑战。结合素质拓展训练自身的特点,分析其在思想政治理论课教学中的作用,认为素质拓展训练与思想政治理论课教学融合具有可行性,并从教学模式、组织实施和教学内容三方面提出了具体措施。     

浅谈素质拓展训练活动在高职院校学生思想教育工作中的应用

素质拓展训练作为一种全新的教育模式,越来越受到当代大学生的喜爱,如何转变教育观念,充分利用素质拓展训练的教育模式,加强校企合作,提高高职生的综合素质,是摆在思想政治教育工作者面前的一个很重要的课题。     

思想政治教育视阈下的大学生素质拓展计划

实施大学生素质拓展计划是推进高校思想政治教育的一项重大举措。素质拓展计划具有重要的思想政治教育功能,构建了思想政治教育的有效载体。深入开展大学生素质拓展计划,对于提高思想政治教育的实效性、促进大学生全面发展具有重要意义。     

论大学生素质拓展计划与高校思想政治教育

“大学生素质拓展计划”是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作,全面推进素质教育,促进大学生全面发展的一项重要举措,有利于形成大学生自觉参与素质教育,有利于动员各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力,从而使素质教育更加扎实有效。文章从思想政治教育的目的、内容和有效性方面来研究素质拓展计划与大学生思想政治教育的紧密联系,从而探讨切实加强素盾拓展计划的有效途径。     

论大学生素质拓展计划与高校思想政治教育

大学生素质拓展计划是高校团组织服务素质教育的经验总结和实践创新,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效载体。高校团组织要以大学生素质拓展计划为统揽,突出思想性,富于创造性,力求实效性,着力加强大学生素质拓展的项目建设、机制建设和共青团组织的能力建设,切实加强和改进大学生思想政治教育工作。     

素质拓展训练:高职院校主题教育的新模式

大学生素质拓展计划是深入推进高校素质教育而实施的一项系统工程。开展素质拓展训练是实施主题教育的有效途径之一,是一种创新的主题教育模式。大学生素质拓展计划开展得成功与否,直接影响素质拓展计划的实施与推进,也同样影响着思想政治教育的效果。回顾素质拓展训练的历史,分析素质拓展训练的特点,围绕高职学生的特点,阐述素质拓展训练在高职学生思想政治教育中的作用。     

以拓展训练为依托 开展高校思想政治教育工作

大学生思想政治状况和时代的发展给高校思想政治教育工作带来新的挑战，作为高校思想政治教育工作者必须探索一条有效途径，以适应新时期大学生思想政治教育工作变化的要求。笔者认为拓展训练有助于该问题的解决。     

高职生素质拓展训练模式探索

本文分析了高职生素质拓展训练的必要性,研究了高职院校开展素质拓展训练的作用,对高职生素质拓展训练模式进行了探索。     

医学生思想政治教育与人文精神培育耦合路径探析

现如今,各地医院相继出现各种医闹事件,医患关系变得越来越紧张,据了解,因为医院或者是医生的因素造成事故所占比例高达百分之八十,说明医院和医生的综合素质仍旧需要提升,这不仅仅是需要专业知识方面的素质,更重要的是思想政治教育和人文精神的培育,因为医学是一个以人为本的学科,只有全面提高医生乃至整个医院的整体素质,才能建立和谐的医患关系,从根本上解决医患关系紧张的问题,这也就说明了对于医学生,思想政治教育和人文精神的培育的重要性,而如何进行这项教育则是关键性问题。     

素质拓展课程与思想教育

思想教育始终是素质教育的核心与灵魂,我们在探索素质拓展课程以求加强学生思想教育的同时,也在不断的寻求更新更好的思想教育模式。我们要找出我们目前在思想教育领域存在的问题,了解大学生当前的思想现状,在这个基础上才能探索出一个新的思想教育工作理念。     

论以第二课堂素质拓展活动为载体的大学生思想政治教育

第二课堂活动是高校思想政治教育的重要载体,新时代背景下第二课堂活动以其鲜明的特点保持着它在思想政治教育中的独特优势,我们应该提高认识,积极探索以第二课堂素质拓展活动为载体的大学生思想政治教育途径。     

在医学生思想政治教育中构建生命教育

医学生即将成为医生,肩负起除病救人的责任.在仅有一线希望的生命面前,他们有的是竭尽全力去救助的义务.对医学生进行生命教育,有着不可替代的意义:学生可以从中认识生命、尊重生命、提高生命质量;受到生命教育熏陶的医学生,在以后的工作中能更慎重的履行作为医生的职责,使患者的生命权与生存权得到最大的保护.     

新媒体时代医学生思想政治教育有效性研究

新媒体时代的到来对当代医学生的思想政治教育产生了巨大的冲击,在提供良好的教育载体的同时,同时也带来了巨大的挑战,在这种情况下,正确利用新媒体进行思想教育工作对当代医学生的健康发展具有重要的意义。本文从新媒体的角度出发,总结了当代医学生思想政治教育面临的机遇与挑战,探究利用新媒体进行思想政治教育的具体策略,旨在为我国医学生的教育工作提供理论帮助。     

网络时代加强医学生思想政治教育路径研究

网络信息时代下,各项新兴技术的发展与普及,对医学生群体的思想政治、道德规范产生了深刻影响,为医学生思政教育带来前所未有的机遇,亦包含巨大挑战。对此,为进一步贯彻立德树人目标,培育卫生事业的优质人才,有必要强化医学生思想政治教育,提高其道德水平与思想高度,依托思政教育助推医学生健康成长。基于此,本文提出树立网络教育新理念、构建网络教育新阵地等思想政治教育路径,为医学生思想政治教育提供参考。     

当代思想政治教育的目标与内容拓展探析

当前,提高思想政治教育的针对性与有效性必须坚持开拓创新。思想政治教育的创新,不能局限在手段和方法上的创新,也需要在思想政治教育的目标与内容上与时俱进,才能适应时代发展的需要。特别是在经济社会多元的背景下,思想政治教育目标与内容必须与社会主义初级阶段的多元社会结构相适应,沿着传统路径进行拓展。在这种融合思路下,思想政治教育的目标不仅要培养共产主义理想的接班人和建设者,更应把培养符合现实需求的合格公民和好公民纳入其中,并把反"四项基本原则"作为逆目标进行控制,以适应当前各种变化的需求。     

民办高校思想政治教育模式探析

本文阐述了民办高校思想政治教育模式相关概念,并针对民办高校思想政治教育模式存在的问题,有针对性地提出了对策措施。     

大学生思想政治教育模式探析

根据高校学生社团特点,坚持正确的指导原则,用科学理论武装学生社团,用实践活动锻炼学生社团,用严格制度管理学生社团,不断开辟新途径,研究新模式,建立健全思想政治教育进社团工作格局,努力把学生社团建设成为青年学生健康成长的家园。     

大学生思想政治教育模式探析

根据高校学生社团特点,坚持正确的指导原则,用科学理论武装学生社团,用实践活动锻炼学生社团,用严格制度管理学生社团,不断开辟新途径,研究新模式,建立健全思想政治教育进社团工作格局,努力把学生社团建设成为青年学生健康成长的家园.     

大学生思想政治教育模式探析

为解决好“全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成”的问题,认真分析现有大学生思想政治教育模式,构建了学校、社会、家庭、大众传媒四位一体的新模式,形成思想政治教育合力,提高思想政治教育的实效性。