地方高校青年教师队伍现状及对策研究

建立一支素质良好、结构合理、队伍稳定的青年教师队伍,不仅直接关系到未来人才培养的质量,也关系到高校师资队伍的整体发展.本文通过对青年教师队伍现状的分析,提出了地方高校加强青年教师培养的几点措施.     

甘肃省地方高校青年教师培养对策研究

青年教师作为高校教育的主体力量和后备军,是高校各项事业能否可持续发展的决定性力量。关注高校青年教师的成长,建立一支素质良好、结构合理、队伍稳定的青年教师队伍,不仅直接关系到未来人才培养的质量,关系到一所学校师资队伍的后劲和发展水平,而且关系到整个教育大计。本文通过对笔者工作单位青年教师队伍现状的分析,提出甘肃省地方高校从师德建设、导师制、教学比赛、创造科研环境、激励等方面加快青年教师的成长。     

高校青年教师专业化发展的现状及对策研究

合格的专业教育工作者教师必须走专业化发展的道路,专业化发展日益成为各国教师教育和教师队伍建设的重点。本文分析了教师专业化发展的现状及存在的问题,并对高校青年教师专业化发展提出了相应的建设与管理对策。     

高校青年教师职业生涯发展现状及对策研究

近年来,随着高校招生规模的不断扩大,高校师资规模有了很大程度的扩充,尤其是青年教师的数量逐年增加.而高校青年教师的职业生涯发展问题日趋凸显.本文在对高校青年教师职业生涯发展现状总结的基础上,结合国内外学术界的研究现状,从实践层面对解决高校青年教师发展问题进行了总结分析和探讨,并探索了基于职业生涯视角下解决高校青年发展中所遇问题的有效对策.     

我国地方高校青年教师发展问题研究

大学教师发展在国外已经是一个较为成熟的研究课题,在国内还是一个新概念。本文在比较研究的视野下研究我国地方大学教师发展问题,探讨建立专门的教师教育机构、改革高校师资人事管理制度、培育大学教师文化、提高大学教师教学专业化水平、对高校教师实施发展性教学评价、建构教师个人学术职业阶梯平台等高校教师发展的基本保障措施。     

我国地方高校青年教师发展问题研究

大学教师发展在国外已经是一个较为成熟的研究课题，在国内还是一个新概念。本文在比较研究的视野下研究我国地方大学教师发展问题，探讨建立专门的教师教育机构、改革高校师资人事管理制度、培育大学教师文化、提高大学教师教学专业化水平、对高校教师实施发展性教学评价、建构教师个人学术职业阶梯平台等高校教师发展的基本保障措施。     

地方高校青年教师流失问题与对策探析

目前,地方高校青年教师流失问题日益严重,造成人才流失的原因甚多,其中高校自身的原因表现在：青年教师待遇低下;对青年教师人文关怀的缺失;激励机制、科研管理体制不健全;尊重知识、尊重人才的氛围还没有真正形成。针对这些问题,地方高校应该切实提高青年教师的物质利益,对青年教师实施人性化管理,建立科学、合理、有效的激励机制,营造尊重知识、尊重人才的校园文化氛围,以稳定青年教师队伍。     

地方高校青年教师流失问题与对策探析

目前,地方高校青年教师流失问题日益严重,造成人才流失的原因甚多,其中高校自身的原因表现在:青年教师待遇低下;对青年教师人文关怀的缺失;激励机制、科研管理体制不健全;尊重知识、尊重人才的氛围还没有真正形成.针对这些问题,地方高校应该切实提高青年教师的物质利益,对青年教师实施人性化管理,建立科学、合理、有效的激励机制,营造尊重知识、尊重人才的校园文化氛围,以稳定青年教师队伍.     

地方高校青年教师发展体系的构建

随着高等教育的逐渐发展,各个院校对师资队伍的要求越来越高。地方高校青年教师作为一支新生力量,在教师发展体系中发挥着重要作用。地方高校青年教师的发展水平,将直接决定着我国高等教育大众化的速度。     

高校青年教师创新能力识别及发展模式研究

高校青年教师创新能力是表征其发展的重要因素。文章以高校青年教师及相关人员为研究对象,运用数据分析方法,构建高校青年教师创新能力优势理论设计发展模式。其中创新能力包括创新思维、创新精神、个人能力和专业知识四个方面,通过以理想点效用函数为基础,构建高校教师创新能力发展模式,进而得到创新精神导向型、个人能力导向型、创新思维导向型等三种发展模式,从自我素质培养和完善约束激励机制角度,给出高校青年教师管理参考。     

地方高校青年教师课堂教学认识误区及解决对策

青年教师是地方高校课堂教学的重要力量,由于他们缺乏专门的、系统的师范教育职业技能训练,对课堂教学内容的传授、补充及课堂教学举例、教学手段的使用等方面存在着误区。帮助青年教师树立现代课堂教学理念,加强学科教学理论学习、提高课堂教学艺术水平,合理使用PPT进行教学,正确处理教材内容与课外知识补充的关系和增强教学反思意识是他们提高课堂教学质量的重要保证。     

地方高校青年教师培养及发展研究与实践

青年教师作为高校提升教育质量的关键,其培养与发展显得尤为重要.根据地方高校青年教师目前的培养与发展困境,以西南石油大学为例,探索出过五关斩六将、三阶段四协同发展模式,促使青年教师从青椒转变为青骄.     

青年教师应如何应对地方高校转型发展

随着经济社会发展对应用技术性人才需求的增加,地方高校的转型发展速度正在加快。青年教师队伍作为地方高校转型发展的重要参与者,其能否适应转型发展关系到地方高校的长远发展。青年教师应主动转变观念、明确教学规划、提升自身能力,努力向双师型教师方向发展,以适应高校的转型发展,并为推动地方高校进一步发展及自身发展打下坚实的基础。     

高校青年教师教学创新能力发展路径探析

培养富有创造精神的专业人才是高校所肩负的首要社会职能,高校教师尤其是青年教师要承担这一社会职责,就需要提升自身的教学创新能力。教学创新能力作为一种复杂的能力,是教师教学能力的有机组成部分,也是影响创新性人才培养质量的关键因素。本文通过分析教师教学创新能力的本质内涵与核心要素,对培养和发展高校青年教师教学创新能力的途径提出了针对性建议。     

地方高校青年教师激励机制存在的问题与对策研究

青年教师是高校发展的重要力量,建立高效激励机制是实现青年教师与高校共同发展的现实要求.本文阐述了地方高校青年教师的现状,分析了地方高校在青年教师激励机制方面存在的问题,提出了从薪酬体系、培训体系与情感激励三个方面来优化其激励机制.     

地方高校提高青年教师教学能力的对策研究

随着我国地方本科高校教育改革的不断深化,教师队伍素质的提高越来越受到关注,特别是青年教师教学能力的发展。本文介绍地方本科高校青年教师教学能力的现状及相关制度存在的问题,分析原因,并提出解决对策。     

地方高校青年教师流失的原因分析及对策建仪

青年教师是地方高校的希望和未来，他们的成长和成才对地方高校的可持续发展有着重要作用。因此，如何稳定和提升这支年轻、充满活力和潜力的教师队伍，是一个非常重要的课题。本文通过对地方高校青年教师流失现状、流失原因进行分析，提出了地方高校应对青年教师流失，稳定青年教师队伍的几点建议。     

地方高校青年教师岗前培训工作研究

地方高校开展青年教师岗前培训是高校师资队伍建设工作中的重要环节,目前,地方高校开展了一系列的青年教师岗前培训工作,取得了一些经验和成效,但也存在一些不足.原因是多方面的,今后要从转变认识、教师库建设、计划制定和考核管理等方面改革.     

地方高校青年教师流失的原因分析及对策建议

青年教师是地方高校的希望和未来，他们的成长和成才对地方高校的可持续发展有着重要作用。因此，如何稳定和提升这支年轻、充满活力和潜力的教师队伍，是一个非常重要的课题。本文通过对地方高校青年教师流失现状、流失原因进行分析，提出了地方高校应对青年教师流失。稳定青年教师队伍的几点建议。     

高校青年教师职业道德现状及对策研究

我国高等教育事业的不断膨胀和发展，必将带动大批青年加入到高等教育的行列。目前，我国高校青年教师的比例占高校教师总数的45％以上。本文在分析青年教师职业道德存在的诸多问题的基础上，提出了相应的对策，以进一步加强青年教师的职业道德建设，规范其职业行为，促使其确立献身高等教育的崇高信念，为高等教育事业做出应有的贡献。