浅谈纺织专业教学改革研究与实践

本文分析了高职纺织专业教学的现状及所存在的问题,通过实例教学,提出了教学改革的措施,以利为纺织行业能够优先实现产业升级和转型培养出新型的专业技术人才。     

成教纺织工程专业教学改革浅谈

对成教纺织工程专业进行教学改革,科学定位培养目标与要求,调整课程设置和教学内容,改进教学方法,加强学生实践能力的培养,构建“双师型”教师队伍,对促进成人高等教育事业的健康发展具有重要的意义。     

化学工艺学教学改革的深度研究

通过优化化学工艺学的教学内容 ,运用“结构化—填充式—开放式”的课堂教学模式 ,并将本课程与生产实习和毕业设计相结合等措施的实施 ,取得了良好的教学效果     

高分子化学特色教学改革研究

为了提高相关专业学生对高分子化学课程知识的掌握能力,本文结合实际教学经验,针对该课程的特点,从教学内容、教学方式、教学对象以及教学实验拓展创新几个方面探讨了教学改革,突出了课程的特色化、针对性及实用性。旨在提高教学质量,使同学们对高分子化学有更直接、更深刻的认识。文中特别强调了研究生教学与本科生教学的区别。     

黑龙江省高职高专化学课程教学改革研究

本文在列举分析黑龙江省高职高专化学课程教学存在问题的基础上,从调动学生学习积极性、分层教学、绿色教学、教与学等几个角度提出了应对措施.在高职高专课改的大环境下,本文以笔者多年的高职高专从教经验为依托,建立在广泛的调查和深入的分析研究基础之上,提供给同行希望能够给予一点微薄的借鉴与思考.     

化学教学论教学改革研究

就化学教学论课程在实施过程中存在的问题,提出了5点教学改革建议,旨在更好地为社会培养出符合新课改要求的高素质中学化学教师.     

医用基础化学教学改革初探

通过对基础化学教学内容的调整,采用学导式教学形式,加强实验的基本操作三个方面的教学改革.实践证明,它有助于学生思考,分析和解决问题能力的培养,有助于师生双向互动,教学相长.     

药物化学的教学改革

药物化学是药学专业的必修课之一，也是药学类重要的专业课程之一，它主要是介绍各类重要药物的发现过程、结构特征、合成路线、作用机理、主要用途、构效关系及寻找新药的途径和方法等。针对在教学过程中存在的一些问题，我们对该门课的教学提出以下一些改革设想。１ 理论课方面的教改设想１．１ 理论课的基础 有机化学是药学类学生最重要的基础课之一，无论是理论或实验，其要求应与化学系学生相同，但本专业的有机化学仅学一个学期，所用教材也与化学系不同，实验学时偏少，其最终结果是不同程度地影响各门专业课，尤其是药物化学、天然…     

浅谈高职化学检验实训课程教学改革——以山东丝绸纺织职业学院为例

化学检验实训是高职化工类专业分析检验方向的一门专业核心实践课程。通过分析总结近几年来学校对该门课程进行教学改革所取得的效果及存在的问题,以期对其他高职院校同类课程的教学改革起到一定的借鉴意义。     

现代纺织技术专业实践教学改革与探索

实践教学是高职纺织专业的一个重要环节，本文针对现代纺织技术专业的学科特点，从构建完善的实践性课程体系、实践教学环节、实践教学的方法手段和实践教学保障条件等几个方面提出具体的改革措施。     

药物化学教学改革初探

结合药物化学课程的特点,通过药物化学教学内容的优化,教学方法的改革等,提出了药物化学学科的教学体系。     

环境化学教学改革浅谈

根据环境化学的教学内容,从培养目标、教学案例、教学手段和科学实验等方面探讨环境化学课程教学内容和方法的改革.     

绿色化学理念在化学化工教学改革中的应用

首先介绍了绿色化学理念的内涵及原则;其次对我国化学化工类教学进行了现状分析,得到了目前绿色化学理念下我国化学化工类教学中存在的不足之处;再次,分析了绿色化学理念背景下化学教学改革的必要性和方向;最后,对应当如何将绿色化学理念运用于此类学科教学改革中提出了建议。     

工程化学教学改革探索

工程化学是非化学专业学生必修的一门基础课,要让学生在短时间内掌握知识点并解决实际问题,因此教学改革意义重大。本文从传授对象情况、活跃课堂气氛、改进教学方法和应用教学改革等方面进行了有益的尝试,确保教学质量的大幅提高。     

精细化学品化学教学改革初探

本文在概括精细化学品化学的课程特点基础上,面对不同专业学生,采用不同的教学方法,充分发挥学生的主动性,对教学内容和教学方法作了大胆改革,并初步达到提高教学效果和学生综合能力的目的。     

本科高校中纺织化学课程体系改革探讨

本文分析了我国开设有纺织大类课程本科高校中纺织化学课程体系的特点．与国际上开设有同类课程的一些高校做了比较。探讨了我国纺织化学课程体系的改革思路,提出了认清培养目标定位,重视学生人文社科素质培养,拓宽学科基础,兼顾交叉学科．优化专业课程设置．在学分制基础上建立起弹性教学体制等多种措施来改革纺织化学课程体系,以此真正实现“宽口径,厚基础”的高素质本科人才培养。     

高职药物化学教学改革初探

目前,我国高职药学院校因学生在校时间短、学生基础知识薄弱以及师资力量不如本科院校雄厚等诸多原因造成药物化学的教学过程存在很多问题,不利于学生综合能力的培养.因此,有效的改革措施,对于提高药物化学教学质量以及培养药学高端技能型人才尤为重要.     

基础化学课程教学改革探索

针对基础化学现行教学中存在的问题,通过对基础化学课程平台体系、多媒体化教学及网络教学平台、教学内容、教学方法和手段、实验教学模式等方面进行了改革探索。实践表明,在提高医学生综合素质方面得到了良好的效果。     

新课程实施中的化学教学改革

新课程改革已经实施,要想贯彻落实新课程改革,化学教师转变角色,改变以往的授课方式,树立全新的教学方法,落实素质教育,同时要以学生为主导,引导学生主动学习,强调理论与实践的结合,创设全新的适合新课程的教学策略.     

化学化工专业英语教学改革初探

针对化学化工专业英语教学中经常存在的问题,提出了相应的改革措施:选择实用、新颖的教材使教学内容更符合学生的实际需要;通过互动式教学激发学生的学习兴趣;采取更为合理的考核方式考察学生运用所学知识的能力。