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韩鑫钟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4):77-78
那天,我乘车到学校去读书.一路上,我闲得难受,就拿出一枚一元的硬币来玩.我一会儿把硬币抛上去接住,一会儿又猜它的正反面.这样玩了一会儿,我觉得玩厌了,又拿出一张20元的纸币玩了起来.我把纸币折成飞机的模样,然后在座位上"飞"了起来. 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z1)
今天,爸爸妈妈带我到太姥山玩。我们先去福建的牛郎岗游泳,在沙滩(tān)上捡贝壳(ké),玩泥沙,我和爸爸妈妈还去乘快艇(tǐn’),快艇开得很快,我们在海里打了两个圈转回来,然后去游泳,海水真咸(xián),幸好我已经学会游泳,所以也没喝上几口。下午我们就到了太姥山,车子开到山上 相似文献
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一聊"玩"入课,初知"玩"的内涵
师:同学们,请看汪老师写字.(板书:玩)你们平时都喜欢怎么玩?
生:体育课上,几个同伴一起打篮球.
生:课间,几个同学在走廊上跳绳.
生:双休日,和爸爸在池塘里钓鱼.
生:每天傍晚,在游泳池里学游泳.
师:打球、跳绳、钓鱼、游泳,这些都是你们喜欢做的事.
(出示)
玩就是做自己喜欢做的事.
(指名读)
师:再问问大家,玩能让你们的心情怎么样?
生:放松.
生:开心.
生:兴奋.
生:愉快.
师:除了会开心、愉快,玩的过程中,你还会有什么收获?
生:从玩中能学到一些知识.
生:从玩中提高某种能力.
生:增进伙伴之间的感情.
(出示)
玩是很快乐的,能使人的身心得到放松和愉悦,能让人在玩中增长见识,增进友谊. 相似文献
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一年级学生活泼好动,为了让学生在识字过程中保持高度的精力集中,课堂上我把"玩字卡"作为一项基本教学活动,每篇课文都有配套的识字卡片.字卡的玩法在不断增多,游戏的形式在不断变换.但是,一节课玩久了也会产生"字卡疲劳"的,这时候我就说:"我有一个故事……" 相似文献
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在课堂上,一个小女孩玩手机被我发现了.当我没收她的手机时,她反应并不强烈.但是,告知女孩让其父母到学校要回手机时,她的反应却特别强烈:"我玩手机和他们有什么关系,你要是告诉我父母,我就不上了."
小女孩的反应把我吓了一跳,我看着小女孩,冷静地问:"你能告诉我,为什么一提到你父母,
你的反应就这么强烈呢?" 相似文献
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胡芳 《北京教育(高教版)》2002,(7)
下课了,四个女孩子围成一个圈在玩拍手游戏.这时,晓莹走过来,开始是站在一边看,玩的女孩子也没有在意她.过了一会儿,晓莹说:"能加我玩吗?"有一个女孩说:"不加!"另一个说:"你找别人玩去吧!"晓莹听了,一脸的扫兴,不声不响地离开了她们.我叫住了晓莹,问:"你很想跟她们玩?"晓莹点了点头.我拉着晓莹来到那四个女孩跟前,说:"晓莹想跟你们玩,你们能不能把圈围得大些,多一个同学会玩得更有意思."一个女孩马上拉起晓莹的手.于是,五个女孩子一起玩起来. 相似文献
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我个人认为,发生这样的事情有点太出格,就算在劳资纠纷上飞行员有理,但你也不能"玩"旅客啊.把飞机开出去,又返回原地! 相似文献
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张帅 《少年文艺(南京)》2015,(4):19
我的妈妈非常聪明,平时把我的学习生活管理得井井有条,周末还利用游戏让我学习新的本领。记得一个星期天的下午,我接连写了两课共四页纸的习字册,手累得发麻,一直晃动着放松。妈妈灵机一动,对我说:"你玩会儿电脑吧。"我高兴得一蹦三尺高,直呼:"老妈万岁!""今天玩的是打字游戏,你先将电脑键盘上的所有字母背熟,然后开始玩。"妈妈说着,手把手地教我把双手放在键盘的合适位置上——左手食指放在F键上,中 相似文献
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赵天鸽 《语文世界(高中版)》2008,(3)
假如我是一条鱼,我要在清澈的水河里自由自在地生活.我要和小鱼小虾们在荷叶下面玩捉迷藏的游戏.如果有小孩儿在小河里游泳,我就悄悄地跟着他,轻轻地啄他的小脚丫. 相似文献