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天朝羽 《中学生(作文版)》2010,(10):57-57
时间就像一堵墙
墙的那一边是所有一去不返的时光
只是在墙上有很多的小洞
让我们可以看到却无法触摸的美好
如果有一天
现在的你站在墙的这一边
向那边窥视 相似文献
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正课本原题(人教版《数学》教材九年级上册第25页第8题)如图1,利用一面墙(墙的长度不限)以及20 m长的篱笆,怎样围成一个面积为50 m~2的矩形场地?本题的解法是:设与墙垂直的一边的边长为x m,则与墙平行的一边的边长为(20-2x)m,根据题意得x(20-2x)=20,解得x_1=5+(15)~(1/2), 相似文献
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“方程是反映现实世界数量关系的一个有效的数学模型。”学习了一元二次方程后,同学们手中又增加了一种新的数学工具,使我们研究客观规律和解决实际问题的能力进一步加强。在运用方程思想解决应用问题的过程中,不少同学往往忽略实际问题的背景、实际意义和特定的要求,从而做出错误的解答。下面举几个典型例题分析如下:例1:如图,要建一个面积为150cm2的长方形鸡场,为了节约材料,鸡场的一边靠墙(墙长18m),另三边用竹篱笆围成,已知竹篱笆长35m,求养鸡场的长与宽。分析:利用方程思想,设与墙垂直的一边为xm,则与墙平行的一边为(35-2x)m;由题意:x(… 相似文献
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贵刊2002年第9期第26页登载了《此题如何解》一文。“此题”如下:王大伯利用房屋的一面墙,筑篱笆围成一个面积最大的四边形,篱笆的总长是180米。这个四边形占地多少平方米?这是一个典型的“一边靠墙围篱笆”的问题。原文(指《此题如何解》,下同)中的“错误分析”过于简单,“正确分析”单一化,只给出了一种解答方法。对于“一边靠墙围篱笆”这种类型的问题,笔者也愿参与研讨。2001年冬,我们县期末考试五年级数学附加题之一:张大爷用24米长的篱笆,一边靠墙围成一个鸡栏,如图(一)。鸡栏的最大面积是多少?这道附加题与原文中的“此题… 相似文献
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基本情况翟晓,男孩,今年6.5岁,去年九月份转入我园,家庭住址距我园近10华里。记得那一天,一进园,他的妈妈就滔滔不绝,说是之所以舍近求远把孩子送入我们幼儿园,一是因为我们是大学所属幼儿园,教师各方面的素质比较高;二是因为我们又是医学单位,卫生、医疗条件较好,对孩子的成长发育比较有利。当时我一边聆听家长的谈说,一边打量眼前的孩子:只见他白皙的脸上嵌着一双无神的大眼睛,口水哩哩啦啦,嘴里说个不停,一会推推椅子,一会踢踢墙,一刻也不安分。看到他这个样子,我心里虽然不太痛快,但还是欣然收下了他。因为我… 相似文献
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山西省2010-2011普通高中新课程模块结业考试试题数学(必修⑤人教A版)第21题:一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙的长度为30m,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?这道题和教材习题3.4A组第2题基本一样,唯一的不同是教材上墙的长度为18m. 相似文献
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程卓然 《中学生(作文版)》2014,(5):48-48
寒风毫无征兆地刮来,不让人有半点准备,旁边的草啊,树啊,哗啦啦地就变黄了。在这条偏僻的小路上,一个人都没有,除了树和草之外,再也不可能有任何声音了。我夹着书慢慢地走着,尽管扣子扣得紧紧的,但还是忍不住哆嗦。路的一边是高高的墙,墙下是一些枯黄的小草。“喂,帮帮忙好吗?”我左看看右看看,发现脚边有一株小草,还绿油油地保持着生气。 相似文献
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王少国 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):65-69
20世纪30年代以来,西方投资理论快速发展。一边是凯恩斯投资理论的完善,一边是新古典投资理论的发展;一边是宏观投资理论的发展,一边是微观投资理论的兴起;一边是实物投资理论的发展,一边是金融投资理论的繁荣。针对这一时期的主要投资理论,在此将分别加以介绍和评价。 相似文献
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比也尔·核佛尔第 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(5)
多少部书!一座寺院,厚厚的墙是用书砌成的。那边,在那我不知道怎样,我不知道从那儿进去的里面,我窒息着;天花板是灰色的,蒙了灰尘。一点声音都没有。那一边多么伟大的思想都不再动了; 相似文献
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我们在日常工作中常常发现这样一种情况:同样是一项工作,由于处理方法不同,呈现的局势也大不相同。往往为:一边是剑拔弩张,一边是鸟语花香;一边是悬崖嶙峋,一边是小桥流水;一边是强势高压,一边是春风化雨。这种情况的出现大抵与一个人的修炼、修养有关。那么,在工作中怎样才能避免剑拔弩张、悬崖嶙峋、强势高压的局面出现,使工作在鸟语花香、小桥流水、春风化雨中顺利完成呢?我认为就需要提高自身修养,提升人格魅力,非权力影响力。 相似文献
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陈芳 《初中生世界(初三物理版)》2007,(17)
正值六月,自习课上,40个人的读书声被热气烧得软绵无力。最后一排的李雄一边悄悄地喝着可乐,一边贴着墙大发感慨:“唉,这天闷热得要发洪水了!” 相似文献