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如今喜欢养狗的人越来越多,狗狗成了人们的好朋友。虽然,狗狗很通人性,可以为人们排忧解愁,带来欢乐。但是,大多数宠物狗都体形娇小,生性胆小,十分需要人类的陪伴。因此,关心爱护照顾小狗狗,是每个养狗人应尽的责任,养狗就要爱它嘛! 相似文献
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一、教师对学生自信心的影响叶春阳曾画过一幅题名为《一对小花狗》的漫画,画的意思是:一对小花狗,长得很像“双胞胎”,它们很要好,而且人见人爱。一天,它们去照镜子。小花狗A来到凹面镜前,看到自己在镜子里很高大,认为自己比小花狗B“英俊”多了。于是趾高气扬,从此,再也不愿答理好朋友小花狗B了。小花狗B,高高兴兴跑到凸面镜前,看到自己在镜子里很矮小,就以为自己比小花狗A矮小丑陋许多,从此它自惭形秽,不敢见人。这幅漫画究竟要告诉我们什么道理呢?社会心理学家库利(1902年)发现了与他人交往在儿童自我概念(观… 相似文献
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凌风 《中学生读写(初中)》2006,(2):18-18
狗的名声实在欠佳,历来狗龋并提.荀子就曾斥小人为“狗彘不若”。鲁迅笔下的狗相更是形形色色.集奸佞之大成。《论费厄泼赖应该缓行》中的落水狗.写得那样惟妙惟肖, 相似文献
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2004年高考试题(江苏卷)的第18题原题如下:
一个质量为M的雪橇静止在水平雪地上,一条质量为埘的爱斯基摩狗站在该雪橇上。狗向雪橇的正后方跳下,随后又追赶并向前跳上雪橇;其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇, 相似文献
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雅迪家的小狗生了三个狗宝宝,每天她都要向大家报告狗宝宝的情况。孩子们对狗产生了浓厚的兴趣,每天都聚在一起谈论自己看到的狗和自己喜欢的狗,并想用泥来塑造它们。根据大班幼儿的泥塑特点。我们制定了塑造的目标:对泥塑活动感兴趣。体验塑造活动的快乐;运用已有的经验、技能大胆塑造;学习从多角度观察的方法,表现自己对狗的瞬间动作与姿态的感受。 相似文献
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石建峰 《初中生世界(初三物理版)》2003,(14)
现在养狗的人比较多,当们穿越田野、山林、村寨,或步街头巷尾时,常会遇到狗,有的被其追逐咬伤。若万不慎被病狗咬伤,就会得狂病而危及生命。所谓病狗,就是得了狂犬的狗,病狗的表现和一般正的狗不同,它往往目光呆,向前直视,表情淡漠,声音哑,吞咽困难,口流涎液,尾向下低垂,行动迟缓而摇,有吃土、草、窝垫、木头的食癖,对人的呵骂,不像正狗有听从、畏惧、激怒等灵反应。狂犬病是狂犬病毒所致一种急性传染病,多见于、猫、狼等肉食动物,人因被兽咬伤而发病。病狗的唾液带有较多的狂犬病毒,在咬伤人的同时,唾液污染伤口,病… 相似文献
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陆禄 《故事作文(高年级版)》2002,(6)
敝人患有严重的“恐狗症”。平日里,一见到狗,我就小腿哆嗦、头皮发麻,老远地绕开;如果狗先生、狗小姐们对我叫唤几声,我准会“花容失色”,一路狂奔,你说我可怜不可怜?昨天邻居赵阿姨买了只狮毛狗,她主动到我家,要我跟“斯斯”(狗名)玩会儿,顺便遛遛狗。这不是要我的小命吗?我连连摆手道:“别,别,我不熟悉狗性,万一把狗遛丢了……”“你别不好意思,我知道,哪个小孩子不爱狗?快牵去遛吧!”说着她热情地递过狗绳。哎呀,她错把我的害怕当客气了,我本想告诉她我最怕狗,可又怕她笑话,于是无可奈何地牵来那根“要了命”… 相似文献
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卓金伟 《小作家选刊(小学)》2002,(11)
一、狗的自白书我是一条狗,所以我吠。但请你别笑。我要做一条宠物狗,主人是名流,我要风风光光地狂吠。你敢笑我吗?虽然我是一条狗,但我觉得人类才可怜,特别是普通的人,平凡的人,很多时候都需要无可奈何地装孙子去恭维别人。不过,时代也进步了,孙子才天真无邪得有人疼,做孙子也求之不得呀。可孙子毕竟是弱者,万一大树倒了咋办?人这东西就是奇怪。还是做狗比较舒服。而且,我要做一条不只会喘气的狗中狗。我自豪,我骄傲。因为,我是一条狗。二、狗眼看人我是一条狗,所以我也有自己的父母。说起它们让我万分地愧疚。我残酷、无偿… 相似文献