我省支持《小学生天地》走进学校 走近学生

浙江省富阳县新登镇小学郎飞:“《小学生天地》是一片智慧的天地,是知识的百花园,我愿像蜜蜂,在这万紫千红的百花园中辛勤采集,汲取营养,与《小学生天地》同成长。”郧县杨溪镇中心完小学生王志:“《小学生天地》给了我一把金钥匙,为我打开了许多把锁。她既是我学习上的良师,也是我课余生活中的好伙伴。”     

聆听嘟隆隆

夜,那么漆黑,仿佛下一秒就要将世界吞噬。昏暗的天地中,散乱的飘着几朵雪花,我就是其中的一朵,在辽阔的天地中,漫无目的地随风飘荡。忽然,一抹橙黄色的灯光在黑暗中闪烁着,静静地绽放。我偷偷凑了过去……坚硬,青春落单。     

为孩子营造一片绿的天地——小学语文学业评价浅谈

绿,是生命的色彩;绿,是希望的色彩……作为教师的我,自然要把这份充满生机的色彩带给学生,于是,在小学语文学业评价这片天地中,我致力为学生营造出一片绿的天地!     

听妈妈的话对不对

日子一天天地过去,我一天天地长大,从什么都不懂的小女孩变成一个小大人。随着我一天一天地长大,父母对我的要求也高了。他们望子成龙、盼女成凤的愿望正在进行,可这却苦了我。我知道父母是为了我好,     

隐形的翅膀:赏善、知恶

飘忽天地,遨游宇内,是什么使我的思维能与天地相通,游刀于万物之中？我想是中华民族灿烂的五千年文明史所化作的一双隐形的翅膀,使我能乘风而上,展翅畅游于天地之间。二翅一日赏善,一日知恶。     

种西瓜

<正>有一天,我突发奇想,在花盆里种下了几颗特小凤西瓜的种子。几天后,嫩黄色的子叶从黑黑的泥土里钻了出来。我看见了它们用力扬起的笑脸,像一群可爱的小精灵。西瓜叶子一天天地变大,瓜苗一天天地长高,颜色一天天地变深。当瓜苗长到两三寸长时,我拔掉了两片叶子对着长的那几棵,因为爸爸曾经告诉我,那种苗很少结西瓜,而且结得晚。最后,我只在花盆里留下最健壮的一棵。每天早晨,我都会去阳     

我省支持《小学生天地》走进学校 走近学生——在幼小心灵发芽：忆与《小学生天地》同行的日子

浙江省富阳县新登镇小学郎飞：“《小学生天地》是一片智慧的天地，是知识的百花园，我愿像蜜蜂，在这万紫千红的百花园中辛勤采集，汲取营养，与《小学生天地》同成长。”     

寻

该不该脱下沉重的外衣?只寻找属于我的那一片蓝天……——题记几平方米的房间里,一张单人床,一张书桌,一个书柜,这就是我的天地,但仅限于家中。四块地板砖上摆放着一套课桌椅,这也是我的天地,但仅限于教室。我的天地是隐私的最佳"避难所",似乎很安全,我喜欢这种感觉。但那一天,这种感觉没有了……     

牵牛花的自述

<正>我,是一粒种子。一粒被深深埋在幽谷的牵牛花种子。我渴望阳光,渴望光明的世界,于是,我拼命向上生长。我,一点一点地接近光明,似乎已经听见光明的声音。我迫不及待,我欣喜若狂!我用纤细瘦弱的身躯,使劲冲破了岩石。我的根,在一天一天地坚固,我也在一天一天地接近光明。我仿佛听见了鸟儿欢     

我的好伙伴——《孩子天地》

记得是去年春天,爸爸给我带回一本《孩子天地》,没想到从此我们很快就成了好朋友。《孩子天地》既是我的好伙伴,也是我的好老师。我在《孩子天地》里学到了很多新知识,同时找到了无穷的乐趣。《孩子天地》里有“名家新作”、“自然与发现”、“艺术星空”、“科学与发明”、“大玩家”和“康乐园”等许多栏目。在     

我的小天地

每个人都有一片属于自己的梦幻天地,而我也有一片属于自己的天地,在这里,我可以随心所欲。高兴地玩乐,而这片梦幻天地就是我进入梦洲的地方——我的房间。我的房间很漂亮,推开门一阵淡淡的清香扑面而来,这是我细心栽培的盆栽——郁金香所发出的清香。我的房间的墙壁是雪白色的,给人一种清静的感觉。雪白的墙上挂着一幅粉边框的相框,那里面是我十二岁那年所照的纪念照,想想那时侯我是多么的无忧无虑。     

温暖于心

那天放学时,雪早已纷纷扬扬地飘落,天地开始在雪的装扮下变得一片洁白,随之而来的是湿滑,众多潜在的危险开始在风雪中悄悄酝酿。我背着书包,在白色的天地中小心翼翼地行走着。风呼啸着从我的耳畔掠过,我不由得打了一个冷战,嘴里呼出的热气仿佛在刹那间就凝结了。我既孤单又有几分无助,在雪地里缓慢地向车站挪动,再也无心辨认那雪花的形状和自己身后那歪歪扭扭的脚印。     

小书迷

我,一个普普通通的小学生;我,一个不折不扣的小书迷。邀游在书的海洋中,我如饥似渴,如痴如醉,沐浴在知识的天地里,我贪婪地吮吸着书中的营养。为了能痛快读书,我可谓百折不挠、煞费苦心。     

自己的天地

我想,人人都有自己的天 地吧？幻想的天地、音乐的天地、 美术的天地或是军事天地。对,我也有自己的一片天地,那就是书的天地。 我的小天地就设在我的书房中,满满三大书柜的书就是我的好朋友们。对它们每个成员,我都那么熟悉,那么爱护,对它们每个成员,我都愿意倾诉、交谈。在它们当中,我可以学到知识,学到做人的道理,可以增长见识,可以畅游世界。 我在我的小天地里,经历了成长的喜悦、成长的烦恼、成长的艰辛,在我两三岁时,书儿们把我领进了求知的世界。当我抱住画满图画的它们时,它们总是以最好的故事、最生动的图画来报答…     

《少年天地》——我的好朋友

刚升入三年级,在老师的介绍下,我结识了《少年天地》。时至今日,一年多来,《少年天地》给了我无穷的智慧和力量,给了我难有的惊喜和欢乐。我要高声歌唱:《少年天地》——我的好朋友。     

爱《孩子天地》——是我不变的选择

还从来没有过这样的执著;还从来没有过这样的痴迷;还从来没有过这样的钟爱;还从来没有过这样的深情。《孩子天地》哟—我真诚的朋友!每月,总有一种期盼,每天,总有一份等待。手捧你一一飘香的《孩子天地》,我忘情地将你贴至胸前,内J公深处深深感激—那些为《孩子天地》默默工作的老师们!是他们,将一期期精美的精神食粮无私奉献!我涌动的血液中,因你而更充满活力我的学习生活,目你而更加精彩!爱你—是我不变的选择!爱《孩子天地》——是我不变的选择@石玉楼$江苏省淮安市丁集南农小学!通讯员     

最后十秒钟

下雪了，天地一片苍茫，我在风雪中瑟瑟发抖，却依旧听不到中巴车的汽笛声。     

你说

你说你要找寻一泓纯净的甘泉洗去我眉头沾染的忧郁你说你要编织一件洁白的纱衣笼罩我一身凄楚的孤寂你说你要用一抹月亮的清辉为我开辟一方温柔朦胧的天地谢了,你的纯净泉水谢了,你的洁白纱衣谢了,你的温柔天地因为,我不能洗去隐在忧郁里父母的希冀因为,我不能笼住藏在孤寂中的那颗明星因为,现在的我毕竟不需要那温柔朦胧的天地你说@西文$湖北郧县第一中学     

万花筒

致编辑叔叔编辑叔叔 :你们好 !我叫郭铮 ,是湖北宜昌市十中二零四班的学生 ,《读写天地》2 0 0 2年 1月下半月 ,我认真地看了 ,我发现上面一篇为《真爱不需要密码》的作文与《中学生天地》2 0 0 0年12月那一期上的一篇名为《真爱不需要密码》的文章内容、情节写的一模一样 ,但作者却不是同一个人。《读写天地》上的一篇是 ,江苏海安县城东镇南屏初中的张玲 ,导师 :夏永华。《中学生天地》上那一篇是 ,四川南充的吴海英 ,其中有一个肯定是抄袭对方的。我认为 ,把别人的文章 ,改头换面当自己的劳动成果 ,这是一种极为不光彩的行为 ,我希望同学…     

学生天地

我学习,我成长,我快乐。基于这一主旨,“学生天地”版块应运而生,她融合了原有的“学习天地”、“轻松一刻”版块的精