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“教师”这个特殊的职业着装尤为重要,因为这个职业所面临的对象最为特殊,他们会把教师看做榜样,模仿教师的穿衣打扮,对自己的老师评头论足。如果教师不注意着装打扮,甚至会给自己和学生带来不必要的麻烦。 相似文献
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6月20日《武汉晨报》报道,武汉长江工商学院电子商务系一名教师穿圆领T恤上课,被值班学校领导看见后,课后被勒令回家换衣服。该系负责人介绍,电子商务系作为学院重点建设的系,对教师整体精神面貌及学生综合素质十分重 相似文献
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新时期,许多教师追求个性张扬,喜欢标新立异。校园里,满目缤纷,各种新潮流行服装在教师身上层出不穷。有些学校周一升国旗时,女教师就会聚在一起,热议双休日淘宝经历,简直成了“小型时装发布会”。年轻教师着新潮流行服装之风在校园中开始蔓延。众所周知,校园是个全面影响学生的大环境,教师的着装,就不能看作是简单的率性行为,它应当带有某种示范意义, 相似文献
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教师的着装是一门教学艺术。教师着装的选择与搭配的好坏,能够影响学生对该教师的整体印象,能够影响学生的学习积极性,能够影响学生的注意力,从而影响课堂教学效果。 相似文献
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服饰是塑造良好教师形象的一个重要组成部分,因此,教师不可忽视自己课堂上的着装。最近,笔者就教师课堂着装情况 相似文献
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德高为师,身正为范。教师的一言一行很容易成为孩子们模仿的对象。正因为如此,教师的着装就不能看做是简单的率性而为的行为,它应当带有某种示范意义,具有育人的效果。可以说,教师着装对学生而言,就是一堂无声的礼仪课。 相似文献
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着装,表露出一个人的职业或身份,反映了着装者个人的情趣、审美观乃至思想意识和生活方式,同时对周围的人会产生各种影响。美国形象大使乔恩·莫利经过26年对服装与人的行为和态度的相关度的研究发现,一个人的着装影响着外, 相似文献
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服装,最初的功能在于遮身蔽体,尔后演变成为一张能体现一个民族文化特色乃至价值观的名片,它也从一个角度揭示了人类文明的进步史。日常生活中,我们往往可以通过服装看出一个人的性格和思维情感特点。 相似文献
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服装是一种无言的文化,是一种无声的语言,是人向外界表达自己的一个重要窗口,着装是一门艺术。教师的着装,体现着其文化修养和审美情趣,乃是身份、气质、内在素质的标志,不仅体现了其个人品味,而且代表了教师队伍的整体形象,更代表了学校整体的精神风貌。那么,从事教书育人这一特殊职业的教师该如何着装呢?笔者据平目的接触和观察,就此谈几点看法。 相似文献
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逆反心理是指人们对某种事物或结论所产生的逆向反应情绪。通俗地说,就是“你叫我这样我偏那样”,其表现多是不满、抵触和反感。学生一旦产生逆反心理,教师、家长“苦口婆心”的教诲就不会起作用;“防患于未然”的种种措施,就会失去力量;“恨铁不成钢”的意愿,也就不被谅解。这种情况在青春期“危险年龄段”——初中阶段,特别是初二年级表现尤为突出。 相似文献
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胡成瑶 《创新作文(初中版)》2009,(9):40-41
我读初中是在一所极其偏僻的乡村中学,周围都是稻田,大学生来这里就想走。可是教我们的大多是正规师范院校的大学生,那时候他们还必须服从分配。 相似文献