加强教学管理队伍建设提高教学质量和办学效益

要提高教学质量,高校除了要拥有一支优秀精干、高素质、高水平的教师队伍外,还必须拥有一支结构合理且相对稳定,具有较高的政治素养、业务素质,较高学历层次、工作水平、组织管理能力,爱岗敬业、勤于奉献、乐于付出、开拓创新的教学管理队伍。然而从现实情况来看,教学管理队伍建设还没有得到足够的重视,仍滞后于师资队伍建设,不能满足高等教育改革和发展的需要。1.高水平的教学管理工作是提高教学质量和办学效益的必要条件教学质量是高等学校永恒的主题,教学工作是高等学校的中心工作,教学管理是学校中联系各种管理职能的纽带,对教学质量的…     

加强教学管理队伍建设 提高教学质量和办学效益

要提高教学质量，高校除了要拥有一支优秀精干、高素质、高水平的教师队伍外，还必须拥有一支结构合理且相对稳定，具有较高的政治素养、业务素质，较高学历层次、工作水平、组织管理能力，爱岗敬业、勤于奉献、乐于付出、开拓创新的教学管理队伍。然而从现实情况来看，教学管理队伍建设还没有得到足够的重视，仍滞后于师资队伍建设，不能满足高等教育改革和发展的需要。     

在改革中提高教学质量和办学效益

阳师范学校创建于１９３９年,有着悠久的历史。解放前为抗日战争和解放战争培养了一大批走上革命道路的革命者。解放后为国家培养了１５０００多名小学和幼儿园教师及各类管理人才,为庆阳地区经济、文化教育事业的发展做出了积极的贡献。近年来,学校按照在改革中向管理...     

加强技术物资管理不断提高办学效益

结合工作实际，分析了高职院校技术物资管理工作的特点和规律，指出了技术物资管理工作对提高教学质量和办学效益的作用，以及进一步做好该项工作的建议和对策。     

加强党的领导提高了教学质量

中共乐山四中支部在加强党的瓴导,坚持贯彻党的教育方针,提高教学质量方面,做了许多工作,取得了较为显著的成绩,并积累了一些经验。这是可喜的现象。但是这里有两点必须指出:第一,要全面提高教学质量,对于学校生产劳动的开展必须同时紧紧抓住,并尽可能使教学与生产劳动紧密结合起来,使理论结合实践,从而巩固、扩大,丰富学生的知识和使学生在劳动中受到锻炼,培养劳动观点,劳动习惯。文章中对这一重要方面没有很好加以总结。第二,要全面提高教学质量,今后除加强语文,数学、物理、化学等科的教学外,对其它学科的教学质量也要继续注意提高。文章中对这方面体现得不够。希望大家在参阅这篇经验时,注意以上两点。     

加强实践性教学,不断提高教学质量

财会专业,既要进行基本理论和基本方法的教学,更要重视专业操作技能的培养,本文仅就如何加强财会专业实践性教学从理论基础、前提、途径和手段等方面进行了阐述。     

加强物力资源管理,提高办学效益

根据高校物力资源管理现状,对物力资源管理体制与办学效益进行了探讨。     

加强系列课程建设,不断提高教学质量

与我国经济改革的进程相适应,目前,高等教育正面临着一系列的思想转变和更新。适应学科发展的基本规律,优化知识结构,加强整体建设,深化教学改革,建立“大专业、多方向”的学科结构,是新形势下军队院校建设的迫切需要。近年来,根据学校“教学上质量”的要求,在计算机系关于一级学科建设的总模式指导下,我们从系列课程建设入手,以不断提高教学质量为目标,加强专业整体建设,在促进教学质量方面取得了一定的成效,获得校、系好评。一、适应科学技术发展,组织系列课程教学从１９９０年开始,我们便按照系列课程的思想制订教学计划…     

加强教学管理 不断提高教学质量

天津市司法警官学校是一所为天津市司法行政系统培养人民警察，为全国政法战线培养干警，为企事业单位培养安全保卫人才的中等专业学校。自１９８０年建校以来，几经风雨，走过了一条极为艰辛的办学路程。如今，在校党委的正确领导下，经全校教职工不懈努力，办学规模不断扩大，在校生已达３０００余人，已形成了较完善的监狱法学教学体系、规范的警察体育教学、严格的军事化管理和强有力的思想政治工作四大办学特色，２０００年２月被天津市政府批准为市级重点中专学校。纵观学校的发展，我校之所以能够从林立的中等专业学校中脱颖而出，实…     

加强科学管理 不断提高教学质量

近年来,成人高等教育面临着许多新情况、新问题,也面临着新的挑战和发展机遇。“生存和发展”变成了当前成人高等教育的首要问题。 一、提高管理工作人员的综合素质水平 管理者的综合素质主要应具有较好的文化素质与较高的管理业务水平,特别应具有能掌握和运用成人教育发展规律进行科学管理的本领。但现有的部分成人教育管理者的基本素质已不能适应成人教育管理实际的需要。其中不少人来自非教育部门,对管理业务缺乏一定的感性认识．业务不熟悉,缺少实际工作经验．而且所学的不是教育及管理专业,所以对成人教育系统理论缺少必备的专业…     

探索高职办学规律不断提高教学质量

本文从制定具有高职特色的教学计划,构建应用性、实践性教学体系,建立紧密的校企关系,应用现代教学技术改革教学方法,建立双师型教师队伍,加强教学管理、不断提高教学质量等几方面进行了高职办学规律的探讨.     

勇担责任开拓创新不断提高办学水平和效益

在华南师范大学70年发展历程中，成人教育、继续教育是不可忽略的一个重要方面。我校成人高等教育起步于1955年，此后近半个世纪以来，始终与时代同行，适应社会发展需要，积极探索新模式、新路子，不断提高办学水平，努力多育人才、育好人才。值学校70周年校庆之际，回顾办学历程，从中吸取教益，促进持续发展，是很有意义的。     

加强教学设备经费管理,提高办学效益

论述了高等学校教学设备经费实行“集中资金、重点建设、立项拨款、招标采购、效益评估”这一投资机制，使教学科研仪器设备的经费管理走上了规范化、制度化的轨道。使学校的宝贵资金用好用实，逐步改善教学设备状况，为提高实验教学质量提供保证。     

加强科学管理 提高办学效益

我校从1984年实行校长负责制以来,进行了一系列学校内部管理体制改革,建立了充满生机与活力的管理运行机制,促进了学校各项工作蓬勃发展,教育教学质量和办学效益不断提高。我校地处市区边缘,生源水平较低,但全校教职工奋力改革进取,坚持以教学为中心,加强了学生思想品德教育,学生政治思想、道德风貌、学习态度、行为习惯,都发生了显著变化,全校形成了“团结进取、     

加强财务管理 提高办学效益

加强高校财务管理，编制学校综合财务计划，统筹安排财力，对部门经费进行切块包干，优化经费支出结构，举债要适度，充分调动校内各单位的创收积极性，规范校内经济秩序，提高财务人员的素质。     

加强财务管理提高办学效益

加强高校财务管理,编制学校综合财务计划,统筹安排财力,对部门经费进行切块包干,优化经费支出结构,举债要适度,充分调动校内各单位的创收积极性,规范校内经济秩序,提高财务人员的素质。     

加强会计核算提高办学效益

随着社会主义市场经济和教育改革开放的深入发展,学校内外部环境正发生着深刻变化.为适应激烈的市场竞争,学校必须彻底摒弃过去计划经济体制下忽视会计核算,不讲经济效益的弊端,而应该加强会计核算,重点是加强资金核算和成本核算,促使提高办学效益,特别是经济效益.     

加强横向联合 提高办学效益

目前,如何搞好联合办学,仍是人们关心的问题.本文对电大教育在联合办学中的地位、作用以及如何实施等具体事宜进行一些探讨.一、电大在联合办学中的地位和作用1979年之后,在十一届三中全会以来制定的路线、方针指引下,陕西省高等教育事业有了长足的发展.1979到1988年的十年间,普通高等教育稳步发展,成人高等教育通过对原“七·二一”大学整顿验收,保留