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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
以我本人的写作经验,以及从翻译国外广播作品中悟得的道理,我较深地体会到:典型化,应是广播作品艺术追求的一个重大目标.恩格斯曾对一位小说作者说过一段著名的话:“据我看来,现实主义的意思是,除了细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物.”(《致玛·哈克奈斯的信》,1884年)这段话的核心意思是要求作家、艺术家运用典型化方法创造出以之体现社会、人生本质的个性鲜明的人物形象.尽管恩格斯不可能对广播作品的写作作出什么理论启示,但细想起来,通过典型体现社会人生本质的祛则,应同样适用于新闻纪实和我们广播作…  相似文献   

2.
陈宝瑞 《新闻导刊》2005,(6):32-32,33
最近我去看望一对老夫妇,他们正收听某地方电台广播。有则寻物启事说:“不慎将XX市XXX号房产证丢失……”老妇很惋惜,“哎!‘不慎将’这个人真马虎,好几次广播他丢东西了。”老汉说:“那天电台广播XX市的新闻,不知为什么老说‘该死’(该市)”。对此,我们不能责怪二老的文化和欣赏水平,也无意挑剔这家电台的毛病,而应反思的是:正确运用广播语言这个“老生常谈”的问题,很有必要经常谈论和认真研究。  相似文献   

3.
2月2日下午,从翻译家协会开会回家刚踏进门,就接到复旦朱静女士电话说林老师去世了。我不相信自己的耳朵,怀疑听错了,说在半小时前,我们在翻译家协会还谈起她,怎么会有这样的事?但林老师的确离我们去了。我并不是林老师的学生,也不是她的同事,又没有在一个单位里工作过,但自从30年前有机会认识她至今,一直得到她的教诲、关怀、帮助和鼓励。我怎能不感到意外和悲痛! 我是30多年前因翻译《世界史》认识林老师的。当时,我是华东师大法语翻译组组长,林老师好像是从科大被借到上海人民出版社负责审阅我们译稿的。她给我的最初印象是一位年富力强的中年妇女,热情,精力充沛,说话带有感情而无做作,工作干练而有头绪,而且很亲切。那时,她大约50出头,我刚从北京外国语大学分配到上海。在那个年代,像我这样30出头的人参加翻译,算是年轻的。我印象很深,林老师对比她  相似文献   

4.
2006年6月27日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝到龙岩市看望灾区群众,专程到王树先家人的临时住所慰问。他握着王树先家人的手动情地说:“我记住了王树先这个名字.他牺牲了我们都很难过。王树先在危难时刻体现了一个共产党员的优秀品格,他无私奉献的精神长存。他是我们学习的榜样。”  相似文献   

5.
正我与朱雯、罗洪夫妇,相识于20世纪70年代末。一位是作家、文学翻译家,一位是30年代有过较大影响的女作家。他们是文学的知音、生活的伴侣,相濡以沫地共同走过了六十多个春秋。1994年10月7日,朱雯先生因突发脑溢血,不幸逝世。这对罗洪先生是一个沉重打击。她曾对我说:"病魔夺取了朱雯的生命,像断了线的风筝,他飘然  相似文献   

6.
老师:12月15日上午,我们军长冒着风雨驱车几十公里到我们部队看望新兵。这事感动了我,当天进行采访,晚上整理好稿子。第二天去审稿时,首长说军一级干部少报道,最好不报道。听这话,就知审稿(盖章)无望。三天来我心里很不安,反复逐句通读稿子,没有什么不当之处,写下的都是真情实景,要说这篇新闻真实否,是百分之百的真实。这篇稿子我觉得素材很好,有新闻价值。在此烦老师审阅一下,如不能报道军一级干部。就算了,稿也不退了。(稿子附后)敬礼!编安!学生:李容将军,来到新兵班12月15日。风,呼呼地刮;私哗哗地下。上午11时…  相似文献   

7.
1989年4月下旬的一个下午,文汇报高级编辑、著名散文作家徐开垒去看望因第二次摔伤住院的当代文豪巴金。他想趋此机会听听巴金对《巴金传》下卷写作的意见。巴老却对开垒说:“我在医院里,正把你写的传记上卷,请李小林(巴金的女儿,《收获》杂志副主编——笔者)逐章逐节的念给我听,我有什么意见,有什么地方需要修改的,我都对小林讲了,请她记下来转告你。我希望先把上卷定稿。”徐开垒充满感激之情。一项重点工程  相似文献   

8.
刚当通讯报道员学写稿的时候,一位老师对我说过:一篇文章总是由无数个字、词、句组合起来的,同样一句话,怎么个说法,各有巧妙不同。老话、套话、大话、空话是文章之大忌,多些鲜蹦活跳的语言、定能为文章增色添彩。在我多年的业余写稿的实践当中,我牢牢记住那位老师的教导,遣词造句注意在“鲜活”上下功夫。   一、要多些与时代精神合拍的鲜活语言。一次,我们下基层围绕发展经济搞调查研究,基层干部群众高度评价乡土人才在发展农村经济中的骨干带头作用。有的说,在农村首先富裕起来的,是那些跑码头,闯市场的“田秀才”、…  相似文献   

9.
对广播谈话类主持人节目的思考,首先要思考的就是它指的是哪一类节目,这一类节目的特点是什么。到目前为止,人们对广播谈话类主持人节目的不同界定大体上可以分为两类,一类是广义的,一类是狭义的.我主张,从比较宏观的角度,在广义上使用广播谈话类主持人节目这一概念。主持人节目和传统广播节目有一个根本区别,这就是主持人是在说而播音员是在播.那么主持人说的这一类节目与播音员播的那一类节目,在传播模式上到底有哪些不同,这个问题是我们应当深人探讨的。另外,从听众的角度来说,很多批评意见讲到主持人在神侃、在闲聊,我想…  相似文献   

10.
话语     
现在国家领导人不好当。治乱世易,治平世难,治理我们这样一个大国,更难。——8月2日,著名翻译家、文学家和教育家季羡林对看望他的国务院总理温家宝说  相似文献   

11.
政经资讯     
话语现在国家领导人不好当。治乱世易,治平世难,治理我们这样一个大国,更难。——8月2日,著名翻译家、文学家和教育家季羡林对看望他的国务院总理温家宝说  相似文献   

12.
赵钊 《新闻传播》2005,(9):38-38
人生难得有知音。我和正一在黑龙江日报社共事多年,曾多次编发过他的新闻作品,还不明切磋新闻理论的学习心得,也可算是臭(xiu)味相投吧。这一点,我在为他的《鼓翼集》所写的序中曾提到过。既然说过,干嘛旧话重提?皆因这位老弟,虽有敬老之心,却无惜老之念,  相似文献   

13.
我说刘绍棠     
前两天参加一个活动,见到了胡天培同志。天培和我同岁,我俩相识已有二十七八年。早在“文革”前,他就已和他的弟弟胡天亮一起创作、并由人民文学出版社出版过他们四十来万字的长篇小说《山村新人》,从而奠定了他俩在北京文坛上的地位。天培为人热情、直爽。在我们俩聊天中,他提到,有位作家在外地报纸上发表文章,攻击刘绍棠,话说得很尖刻;还有位作家在自己的书里,影射攻击刘绍棠,明眼人一看,就知道是在骂刘绍棠。天培兄说的这报纸和书,我都没有见到过,不知他们是如何向绍棠身上泼脏水的,但这却引起了我要写篇文章的念  相似文献   

14.
新儒学的代表性人物、美国哈佛大学教授杜维明曾经说过:“中华文化的价值具有全球意义的普遍价值,将为人类的精神走向指路。”可以说,这是对中华文化和中华文明的高度肯定。作为华语广播人,作为中华文化的传播者。我们有义务也有责任将源远流长、博大精深的中华文化推介到五湖四海、世界各地。如何弘扬好中华文化,传播好中华文明,—直是我们全球华语广播人共同关注和努力实践的课题,在这里,我想谈三点体会:  相似文献   

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最近我去看望一对老夫妇,他们正收听某地方台广播。何则寻物启事说:“不慎将××市×××号房产证丢失……”老妇很惋惜:“哎!‘不慎将’这个人真马虎,好几次广播他丢东西了。”老汉说:“那天××(省)电台广播××市的新闻,不知为什么老说‘该死’(该市)”;今年全国“两会”期间,某大台播报一位先进人物的事迹时,  相似文献   

16.
我在少年的时代曾编织过许多成名成家之梦,并为圆梦而不倦地上下求索,可至今却一个也没有实现。被人称为。著名的青年影视艺术批评家、报告文学作家、新闻传播学者”,只能说是妄得虚名,其实难副。作为编辑,我编发过不少充溢时代气息的新思维、新观念的学术文章;作为批评家,我写过不少颇有影响的文章,却实在是卑之无甚高见。聊堪自慰的是没有欺世和盗名。  相似文献   

17.
陈洁 《新闻记者》2003,(9):53-55
作为上海文广传媒集团首批赴美培训班的一员,在美国短短7周的浮光掠影,初步考察了美国广播产业的发展与现状。这里尝试着对美国广播产业的发展现状、美国最大的广播集团的商业模式与管理架构、美国纽约广播市场的电台布局,进行一点分析和比较,并提出我们的应对设想。一、美国广播产业发展现状蕾拉(Leila)是我们在哥伦比亚大学的英语老师,一个非常敬业、和蔼可亲的美国女老师。因为我的工作关系,她和我聊得最多的话题就是广播。她说她的家里没有电视接口,他们一家人不看电视。这着实让我感到意外。她说她17岁的儿子必须远离暴力和性,而这些…  相似文献   

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在新闻圈内,大凡熟悉冯英子先生的,都尊称他冯英老。冯英老是我的老师,因为建国前他曾任教于上海民治新闻专科学校(建国后并入复旦大学新闻系)而我是1947届民治新专的学生。虽然冯英老没有授过我的课,但称他老师是名正言顺的。然而,作为师生辈,在长期的交往中,我发现他大半是把我当作他的老朋友,而并没有认真地把我视为他的学生的。我认为这或许不是我的凭空忆想,比如,我如果隔了较长时间没有去看望他,一旦去了,相见之下,他会脱口而出:“喔。老兄您来了。”我之所以写下我的这种感觉,因为它可以充分说明,冯英老的为人…  相似文献   

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在纪念中国人民广播事业暨中央人民广播电台创建60周年的日子里,作为中央台在职员工和全国广播人中的一分子,我感到非常荣幸。 这几天,我总想起三个人来,他们是三位普通的听众。一位是海南的听众,他把所有从广播里听到过的中央台记者和播音员的名字全部记录在册,字虽然写得不准确,但发音是对的,逢年过节他就一一写来祝福,送来关心。不仅如此,他还能从节目的播报中了解记者的行踪。另一位是吉林的中学语文老师,他每月都把我们广播中读错的字和不准确的发音做成一张表,寄给我们,上面详细注明哪一天、哪一个节目、哪一位同志发…  相似文献   

20.
各位领导、各位老师。大家好: 我叫范凤娟,是技术中心的一名普通的录音师,入台4年来,作为广播战线上的一员新兵,我可以说幸运的赶上了河北广播事业阔步发展的黄金期,亲眼见证了这4年来我台翻天覆地的变化。今天,我站在这里,就以我一点粗浅的认知体会,讲述在我身边的科学发展。  相似文献   

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