2050年世界杯:机器人挑战人类

“到2050年,机器人足球队足以打败人类的世界杯冠军!”机器人世界杯赛网站主页上的这句话,虽然现在看起来似乎有些夸夸其谈,但大赛的主办者有信心将其变为现实。 “机器人世界杯赛”是世界上规模和     

机器人——新世纪的宠儿

“机器人”( Robot,音译为“罗伯特”一词来源于捷 )克语,它在1924年的含义是“人造工人”。据调查,机器人从1981年到2000年间给美国创造了6000亿美元的财富,预计到2005年,全世界的机器人将超过百万。机器人专家、美国麻省理工学院教授约翰·菲尼克斯惊呼:“ 世纪人类将真正进入机器人时代,人类创造的每一21份财富都将包含着‘机器人’的功劳! ” 向人类“进化” 1920年捷克斯洛伐克作家萨佩克写了一个名为《洛桑万能机器人公司》的剧本, “机器人”的名字正式产生。1959年美国制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史…     

未来改变世界的九大技术

改变世界的九大技术：
　　虚拟人---另一种家族族谱。虚拟人,包括实体的机器人和网络中的人的化身,将被补充到劳动力大军中。到2020年,机器人在身体上将超越人类;到2025年,机器人的数量将超过发达地区的人口数量;到2032年,机器人将在智力上超过人类;而且,到了2035年,机器人将完全代替人类从事劳动。不仅如此,网络中的虚拟人将可以替代人类做一些事情,例如利用虚拟机器帮助医院提高对患者的护理等。
　　据未来学家预测,3D打印机、传感器网络、虚拟人以及正在研发中的其他技术将在未来10年内戏剧性地改变我们的世界,技术进步在未来10年带来的变化,要远超过去的10年。     

科技短讯

我国研制成功纳米微操作机器人一台能够在纳米尺度上操作的机器人系统样机前不久由中科院沈阳自动化所研制成功,并通过了国家“863”自动化领域智能机器人专家组的验收。这意味着能进入人类细胞内部工作的纳米机器人距离我们已经不太遥远了。这台“纳米微操作机器人”能在一块硅基片上2平方微米(一微米为百万分之一米)的范围内清晰刻出“SIA”三个英文字母(沈阳自动化所的缩写)。另一个演示显示,机器人成功将一个4微米长、100纳米粗的碳纳米管,准确地移动到了一个刻好的沟槽里,也就是说,该机器人误差不超过千万分之一米。这种纳米微操作机…     

公正判决

一公元2300年,人类科技高度发达。4月23日这一天,几乎全球人类都走出家门,等待一个重要的历史时刻的到来。几架气象飞机掠过天空,蓝天上顿时均匀地布满白云,看起来像一个巨大的银幕。“唰”地一声,白色天空亮了,映出地球总统的全息图像。“亲爱的地球公民们。”地球总统意气风发,“截止到今天凌晨零点,地球上最后一批人类工人终于退休了。从现在起,地球上所有的工作都由机器人完成,我们人类可以自由自在地享受生活啦。狂欢吧,地球的幸运人们。”地球人欢呼:“噢,万岁。”他们把鲜花向空中抛去,开启无数瓶香槟酒,泼水一样洒在别人头上。是呀,…     

人机智能鸿沟将于2050年消失

英特尔公司首席技术官贾斯汀（Justin Rattner）日前在旧金山展望了令人振奋的计算未来,他认为到2050年的时候,技术将使机器智能与人类智能更加接近。他预测社交互动、机器人技术以及计算机感知真实世界的能力将实现巨大进步。     

机器人会成为人类的敌人吗

从发展看，机器人的智能逐渐向人类靠拢，在运算速度、准确度、记忆能力、感觉以及反应能力方面甚至超过人类。当机器人的电脑和人脑相比有同样能力时，机器人就不但能完成各种任务，     

2050年世界人口将达到90亿

根据联合国人口署的估计,到1999年10月世界人口将超过60亿,到2050年将达到90亿。该人口署的负责人约瑟夫·夏米尔称：“联合国人口号预计,在未来50年中世界人口数量将会急剧增加,到下世纪中叶将达到90亿。”他补充道：“真希望我们的估计错了,希望这一估算过于耸人听闻。但是,40年前联合国人口署曾预计,到2000年世界人口将稍稍超过60亿,现在的事实证明这一估计是极为准确的。而当时正值二战刚结束,全世界的人口只有20亿,人们根本不相信到本世纪末人口会增加2倍。夏米尔称,在未来so年中,30亿人口的增长将全部发生在发展中国家。…     

机器人会取代人类吗

在参观了工业机器人和在兴趣小组议论了工业机器人的特点之后,兴趣小组决定以两套简易两轮驱动机器人的控制板为核心,构造一台工业机器人模型,准备参加当地的校际机器人创意大赛,大家紧密配合,热火朝天地干了起来。这项任务中安妮和汤姆负责编写说明,两人在一起收集工业机器人的照片和资料。讨论中两人觉得对工业机器人是否对人类社会发展有益还有许多问题,安妮对汤姆说：“这样吧,你星期天到我家来,我们一起问问我爸爸,他们学院好像也在研究这方面的课题。” 到了那天,汤姆受到安妮一家的热情接待,一边吃点心,汤姆发问了……     

退休过时

退休是20世纪的发明,一个人工作到65岁,或是近年来的60岁甚至55岁时,就应该退休,从而可以享受生命最后阶段的悠闲与安逸。这一阶段的生活来源是工作几十年中积累的存款和退休金。围绕着退休制度我们已建立了许多机构,提出了种种假定。但这个概念到21世纪很可能将不复存在。对于近50岁的人或以后的几代人而言,退休将会过时这一想法既提出了挑战,又带来了机遇。退休概念的提出是基于许多毫无根据的假定：首先,人一到65岁就老了;第二,年龄在65岁以上的人不能再从事有用的工作;第三,现有劳动力能够通过缴纳社会保险税支付同时代退休…     

笔耕益寿

退休后，我喜欢写点“豆腐块”。老伴说：“退休了，就该好好休息，不要费力劳神损身体了!”我却笑答：“人怕不动，脑怕不用，笔耕益寿，何损之有？”因为我把写作视为退休后的一种乐趣，一种精神享受。     

“孪生兄弟”机器人

双胞胎不是天生就什么都一样,往往经过后天的相互学习、相互效仿,才达到了性格和行为上的一致。如果以后的机器人也能像人类一样学会学习,那么,我们就可以将更多的工作交给机器人去做,我们的生活也会随之发生巨大的变化。于是,我设计了两个机器人程序,该程序可以使机器人“弟弟”模仿机器人“哥哥”的动作,记住机器人“哥哥”的动作,而且,机器人“弟弟”可以独立重复这些动作,并通过“思考”自主地进行一些动作的优化。这里介绍一下这对“孪生兄弟”机器人的独特“本领”。机器人“哥哥”能自由行走,检测前方的障碍,如有障碍能躲避,否则直行…     

“铁甲雄兵”

水火不惧、刀枪不入、毒邪无伤、不知疲倦、不怕牺牲这是机器人“天生”的优势。有人说,以后的战争人类将会退出战场,取而代之的是机器人战争。机器人之所以能大量使用甚至主宰战场,主要是因为机器人有不少“与生俱来”的优点。     

情感攻势

自从人类将“坐卧椅式机器人”作为行动不便者的“坐骑”后,其他行业的机器人经常因此闹事、罢工。 机器人闹事有一万条理由,其中最重要的理由就是:人类太不尊重机器人,为什么要将我们中的一部分机器人当作跨下物,任人类在     

基于精算模型对我国养老保险税优政策分析与建议

最新的人口普查结果揭示我国人口老龄化问题愈加严峻,解决养老问题、构建多层次养老保险体系、大力发展第三支柱养老产业成为我国未来几年的工作重点。通过构建税延型养老保险税收优惠精算模型发现：高收入群体才能享受到税收优惠;年轻人购买保险门槛相对更高。造成以上结果的原因：一是优惠政策中免税额度较低;二是领取阶段税率“一刀切”,不够灵活。为此,从两个方面对税延型养老保险优惠政策提出建议：提高缴费阶段免税额度,可使得原政策下未享受到最高额免税群体得到更大的税收优惠、超过原政策最高额收入群体享受更多的税收优惠;调整领取阶段税率,可使得不同收入层次的居民都可在税延型养老保险中享受到税收优惠,极大降低购买门槛。     

用十年酿一坛好酒

不知不觉中,笔者从事教学工作已有25个年头了,再过十年我也要退休了。关于退休,不少同事都在议论关于延迟退休的消息,不少中年教师抱怨说：“每天起早贪黑地工作,好不容易要内退享受生活了,现在形势下已经取消了内退,还要有可能再多干五年或十年,到时候都老得掉渣了,这不是误人子弟嘛。”还有个别教师羡慕说：“还是人家医生好,越老越值钱。”的确,教师和医生都是专业性较强的职业,为什么教师的专业发展会缺乏持续性呢？如何将教师变得像医生一样“越老越值钱”呢？怎样才能将自己酿成一坛特色的陈年好酒呢？     

人工智能——未来的道路

提到人工智能,总会让人想起机器人、人机大战等等,机器人之所以有个“人”字,就是因为人工智能的存在。而人与计算机之间的“人机之战”中,最著名的应该是1997年,超级计算机“深蓝”与国际象棋大师卡斯帕罗夫那场世纪之战,最终卡斯帕罗夫以2．5：3．5输给了一个计算机程序。这场比赛是否代表着人工智能已经在某方面超越人类了呢？抑或这只是综合了人类智慧的知识库的胜利？围绕人工智能的争议从未停息。     

千奇百怪的动物培训学校

<正>驯象学校泰国政府于l968年建立了世界上仅有的一所驯象学校。小象在这里经过5年训练,象的主人即可拿到毕业文凭,这头小象也就取得了被分配到全国30多个林业站工作的资格。凡是劳动期满25年的象,能享受“退休”待遇。     

教师生活小百科专辑

2050年：人类生活是啥样一些在世界科学医学领域内顶尖级的专家们，纷纷对21世纪中叶地球上人类可以过上怎样的一种生活进行了大胆的推测。老年人将不再安于现状。随着百岁以上老人越来越多，老人的身体越来越健康，他们将不再满足于含始弄孙的状况，而是要求更积极地参与社会事务，同时争取更多的养老金。仿生器官将取代那些老化病变的器官。2050年的医生们可以凭着微型机器人在人体内寻找出老化病变的细胞，比如说受到癌细胞破坏的细胞，然后进行更换或者修复。人工繁殖和新药品的出现将改变人类的观念。克隆时代将真正地来临。许多年轻妇…     

基于“机器人+”项目式学习的信息技术教学实践

在初中信息技术课堂教学中,教师有意识地引入“机器人+”助学手段,利用“机器人+”开展演示、操作、竞赛、编程,既能为学生创造直观的学习场景,又能给学生带来更多参与实践的机会;既能促使学生顺利进入到学习核心,又能使学生于深入学习中掌握要领。“机器人+”有强大的助学功能,教师将其作为教学项目进行开发利用,符合信息技术课程的基本要求,也符合学生的学习期待,因此具有广泛的应用价值。