高校思想政治教育须进一步加强心理健康教育

胡锦涛总书记在党的十七大会议上强调"要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导",这对新时期高较思想政治教育提出了新的要求.高校思想政治教育工作为培养大学生成才的有效方式,自然要承担起调适大学生心理,引导大学生心理健康的责任.本文从理论与实践相结合的角度,理顺心理健康教育与思想政治教育两者的关系.从心理健康的角度,探求思想政治教育的有效性,特别是提出了一些关于对在校大学生进行心理健康教育的有效方法和措施,为高校大学生的全面发展奠定了基础.     

高职生职业教育与思想政治教育刍议

高职教育具有自身的特殊性,"能力本位,德育为先"深刻表明职业教育与思想政治教育两者间的双向合力、互动和影响关系.高职院校思想政治教育只有牢牢抓住"职业"属性,依托于"职业",为职业教育服务,为学生职业生涯和人生幸福服务,才能为高职教育人才培养目标的实现提供保障.     

和谐社会视野下高校思想政治教育的社会管理功能研究

发挥思想政治教育社会管理功能是构建中国特色社会主义和谐社会的本质要求,并在助推和谐社会的构建中实现高校思想政治理论教育的实践转向.高校以学工成长发展联合阵线、大学生社区挂职和志愿服务为实践教育形式,创建虚拟环境中的二元主体双向互动模式、双重环体中的多维主体双向互动模式和现代公民文化环境中的结构性互动模式,使思想政治教育社会功能得以有效发挥,最大限度地实现思想政治教育的价值     

施彼之长发挥整合效应--高校思想政治教育工作借鉴心理健康教育方法初探

在改革开放和社会主义市场经济条件下,现实社会环境发生了一系列新的巨大变化,高校的思想政治教育工作的教育对象--大学生,也随着环境的变化而发生着变化.高校思想政治教育工作者要根据教育对象的实际情况,探寻合适的工作方法,提高工作的有效性.正确认识和把握高校思想政治教育工作与心理健康教育的关系,在高校思想政治教育工作中恰当地借鉴心理健康教育的方式方法,实现心理健康教育与思想政治教育工作的有机结合,是当前提高思想政治教育工作有效性的重要途径之一.     

高校思想政治教育与心理健康教育结合途径分析

思想政治教育与心理健康教育是高校教育的重要内容,尤其在新的形势下,寻找有效路径实现两者的结合是高校教育面临的焦点问题。本文对思想政治教育和心理健康教育之间的关系进行探讨,并对两者结合的必要性与可信性进行了分析,提出了思想政治教育与心理健康教育结合的途径,以期为高校思想政治与心理健康教育的顺利实施提供参考。     

谈高校思想政治教育和心理教育的结合

随着素质教育的全面推进,思想政治教育的重要性正日益显现.世界教育主题转变为"学会关心",营造了重视思想道德教育的国际环境.本文从"以人为本"、实现人的全面发展出发,根据大学生的思想和心理发展特点,围绕思想政治教育和心理健康教育的关系,探求提高高校思想政治教育实效的对策及有效途径.     

改进高校主体性思想政治教育的对策研究

主体性思想政治教育以人的全面发展为必然要求,是对传统思想政治教育的创新及扬弃,是主体间性思想政治教育发展的重点和基础,也是现代思想政治教育观的实践。改进高校主体性思想政治教育应从主体性内涵和当代价值出发,探讨理论与实践上的困境,科学把握"主体——主体"双向的互动交往活动,加强大学生心理健康教育,并构建与时俱进的主体性思想教育环境。     

协同育人：高校思想政治教育与心理健康教育的有机结合

思想政治教育与心理健康教育有机结合是深化高校"课程思政"的必然选择和推动素质教育发展的基本要求。文章主要对高校思想政治教育与心理健康教育有机结合的意义进行深入的分析,以此为基础探究高校思想政治教育与心理健康教育有机结合的有效路径,以促进高校思想政治教育与心理健康教育的有机结合。     

新时期大学生思想政治教育与心理健康教育的整合路径研究

培养大学生的综合素质离不开高校思想政治教育和心理健康教育。具有新时代特点的"90后"大学生进入大学校园后,给当前的高校大学生思想政治教育与心理健康教育带来了新的挑战。并且在当前的大学生思想政治教育与心理健康教育的实践中还存在这样或者那样的突出问题,这就使得当前的高校必须要高度重视和思考当代大学生的心理健康教育与思想政治教育工作的未来发展方向问题。本文在分析当前新时期大学生的特点之后,重点解析了大学生心理健康教育同思想政治教育之间的内在关联及两者整合的必要性,在此基础上提出了新时期大学生思想政治教育和心理健康教育实现整合的有效路径。     

高职院校思想政治教育与心理健康教育互动范式选择

分析思想政治教育与心理健康教育的辩证统一关系,提出高职院校思想政治教育与心理健康教育有效互动范式.     

心理健康教育：高校思想政治教育重要的组成部分

高校思想政治教育密切关注和把握大学生思想动态,不断探索和创新大学生的思想政治工作。高校应把心理健康教育与思想政治教育有机结合起来,作为高校德育的组成部分,使二者互驱互动、互相促进,形成良性的互动机制。     

“以人为本”理念与大学生思想政治教育互动机制的建构

新时期,以人为本作为教育活动一种崭新理念和重要原则,与高校思想政治教育建构起双向互动机制.本文阐述"以人为本"教育理念和高校思想政治教育的相互作用,并通过理论层面和实践层面在宏观上加以把握,从而形成和谐、长效的教育机制.     

高校思想政治教育工作中融入心理健康教育

高校思想政治教育是大学生的社会化不可缺少的重要组成部分.本文从高校思想政治教育工作的现状出发,分析了在高校思想政治工作中融入心理健康教育的重要性,在此基础上探讨了如何有效的通过心理健康教育来提高高校思想政治教育工作的成效.     

高职院校思想政治教育与心理健康教育互动范式选择

分析思想政治教育与心理健康教育的辩证统一关系,提出高职院校思想政治教育与心理健康教育有效互动范式。     

高校思想政治教育与心理健康教育结合研究

思想政治教育与心理健康教育是高校培养人才的重点教学手段。本文基于思想政治教育与心理健康教育教学方式为切入点,分析了高校思想政治教育与心理健康教育相结合的可能性与必要性,并探讨了二者在培养综合素质人才上并驾齐驱的作用,对二者进行教学方法的有机结合。实现思想政治教育与心理健康教育的有机结合,是加强和改进培养高素质人才的有效途径。     

新媒体背景下高校思想政治教育实效性研究

思想政治教育是高校教育体系的重要内容,在学生思想政治教育中发挥重要作用.新媒体为高校思想政治教育实效性的实现提供了契机,丰富了思想政治教育内容,创新了思想政治教育方法,彰显了思想政治教育有效性.对此,着重分析新媒体与高校思想政治教育实效性的关联,论述新媒体背景下高校思想政治教育实效性特点,提出新媒体背景下高校思想政治教育实效性实现策略.     

论高校思想政治教育与心理健康教育结合模式

心理健康教育作为高校思想政治教育工作评估体系中的指标之一,是新时期高校思想政治教育工作的重要课题,科学和全方位的心理健康教育是搞好学生工作的重要保障.思想政治教育与心理健康教育工作的结合,是以高素质人才培养和全面提升为目标的、符合学校思想政治教育实际情况的大学生的心理健康教育新型模式,并可在深化学校学生工作管理改革、培养身心健康的人才、提高教学质量方面起到积极的推动作用.在此基础上所构建的高校思想政治教育与心理健康教育结合的模式机制,使心理健康教育更加科学规范,同时也体现了在思想政治教育领域中开展心理健康教育的特色.     

高校思想政治的目标之心理健康研究

思想政治教育与心理健康教育有着不可分割的联系.心理健康是思想政治教育的一个目标和重要内容.心理健康教育为思想政治工作提供了新思路,为思想政治工作提供了新方法,因此,必须发挥思想政治教育与心理健康教育的互动效应.     

加强思想政治教育关注大学生心理健康

高校思想政治教育工作作为培养大学生成才的有效方式，自然要承担起调适大学生心理，引导大学生心理健康的责任。教育者要从分析研究大学生的心理、思想特点入手，理顺心理健康与思想政治教育两者的关系，从心理健康的角度，探求思想政治教育的有效性，为大学生的全面和可持续性发展奠定基础。     

思想政治教育的社会总体性在场探析——兼论思想政治教育的社会逻辑

社会是思想政治教育的基础,也是思想政治教育的重要力量,它总是在场。从思想政治教育视角看,思想政治教育中"社会总体性""在场"是社会在思想政治教育中的特殊"在场",它具有客观性、总体性、始终性、系统性、选择性等特点。思想政治教育与社会的关系有四重空间,即思想政治教育的外部、思想政治教育与其他社会子系统、思想政治教育系统和思想政治教育系统内活动,"社会总体性""在场"在这四重空间有不同的体现。以思想政治教育社会逻辑为指导,树立思想政治教育有"社会"始终"在场"的观点,建构新型社会思想政治教育空间,担当思想政治教育独立角色,建设思想政治教育上下和谐的社会生态,实现思想政治教育与社会之间的双向互动,从而实现思想政治教育现代转型。