从通识回归书写——中小学书法教育的桥梁

虽然近年来国家一直提倡开展中小学书法教育,但由于各种原因,学校书法教育一度出现诸多问题。我们知道,古代书法教育囊括了从审美、历史、文学等各种通识文化,但是到了近代,随着时代的发展,书法教育反而遭遇了巨大的挑战,很大的一个问题便是书写的减少。这是时代发展的必然规律还是书法基础教育经验的去时代化?这是我们亟须探讨的问题。     

走近外国中小学教育

对于整个学校教育系统来说作为"基础教育"的中小学教育是一个重要的组成部分。随着教育制度的进一步完善,中小学教育在西方国家乃至世界上许多国家受到了广泛的关注,并得到了很大的发展。由前法国财政部长、时任欧洲联盟主席德洛尔担任主席的国际21世纪教育委员会在题为《教育——财富蕴藏其中》的报告中指出"基础教育是必不可少的‘走向生活的通行证’,它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业,参与建设集体的未来和继续学习。"在这个意义上,外国中小学教育问题史研究是教育界一个重要的热点问题。     

基础教育的基础在动摇——中小学教师流失情况调查

无视教师流失问题,就是对改革大业的宰割,这决不是危言耸听。振兴教育的机遇已经不多,教师的克制已经有限,需要我们拿出对策。一个重视教育的国家,是充满希望的;一个关心教师的政府,是成熟的而富有生机的。     

撑起一片蓝天——平定县全面实施中小学危房改造工程纪实

如果说教育是一个国家、一个民族的希望和未来,那么学校则是蕴育希望和未来的沃土。为了这片沃土,为了这片沃土上的孩子们,我们要做得事情太多了,而让孩子们拥有一片充满阳光的天空,就更显得重要。没有好的校园,没有好的校舍,孩子们就失去了他们赖以茁壮成长的沃土。我们要撑起一片蓝天,为孩子们充满希望的明天而辛勤耕耘,这正是平定人民对教育事业永远不解的绵绵情结。     

中小学教材向立体化迈进——人民教育电子音像出版社又有一批产品荣获国家大奖

本刊记者获悉,11月1日第二届“国家电子出版物奖”正式颁发。人民教育电子音像出版社出版的两套电子出版物——《标准中文》和《Z+Z智能教育平台——平面几何、平面解析几何》荣获提名奖。这是该社近期再次获得的国家级大奖。     

透视中小学教学质量管理——中小学教学质量需要什么样的管理

伴随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布与实施,提高质量成为我国教育改革发展的核心任务。如何探索出符合教育规律、行之有效的区域教育质量管理方法成为大家关注和思考的重要话题。本期,我们聚焦中小学教学质量管理,希望通过具体的案例以及理论的研讨,带给大家一些启示,并引起更多人对这一话题的关注和讨论。     

什么是比较教育——中小学比较教育之一

比较教育学是从教育学中分化出来的一门最年轻的学科。但是,作为教育学分支的年轻的学科,近三十年出现的有教育经济学、教育社会学、教育未来学等等。所以,这个定义还不能准确表示比较教育。为了进一步了解什么是比较教育,我们必须研究一下比较教育的特点。比较教育的特点是什么,日本认为,比较教育特点有四:用比较研究法来研究教育是比较教育学的最大特点。研究对象是整个教育领域,这是比较教育学的第二特点。以现在为中心是比较教育的第三个特点。以国家为单位进行比较是比较教育的第四个特点。     

中国农村中小学教育改革特写

改革,呼唤着中国九亿农民从“抱守田园”的生活中迅速觉醒,走向富裕,走向文明。如果说中国教育的改革是一项伟大工程的话,那么占中国土地、人口绝对多数的农民和农村教育改革,无疑是最繁重的一项基本建设。它关系到我们民族的未来和希望。来自国家教委农改办的特写,给我们展示了一幅当前中国农村教育的画面:“贫穷——愚昧——致富——人才——教育。而青年学者张俊平又将笔触伸展到中国农村中小学教育改革的广阔背景中,提出了我们面临的任务与研究热点,也不避忌摆在我们面前的困难,使我们从困境中看到希望,选择我们的出路。     

教育为什么要改革——中小学比较教育之三

教育必须进行改革,几乎是世界各国共同的认识。在美国“教育质量委员会”报告中说,“我们国家处在危险之中。我国一度在商业工业科学和技术发明创造上处于绝对领先地位,现在正在被世界上的竞争者赶上。”“若想维持和改进我们在世界市场上尚有的一点竞争力,我们必须致力于改革我们的教育制度。”     

十字路口的思考——上海中小学校园网建设走向的调查

营造健康文明的网络文化环境，教育界该如何行动？为了厘清这一问题，本刊派记者在数周内走访了若干中小学校，并连续两期刊发了中小学生的网络生存状态、校园网内容建设、教育信息化的发展方向等问题的系列探讨。对这一系列问题的研究越深入，我们发现其中牵涉的问题越复杂，直指教育教学深层次的改革。在本刊编辑部组织的调研中，我们发现，与这一认识形成强烈反差的是——[编者按]     

俄罗斯中小学艺术教育大纲介评

艺术教育是实施美育的有效途径,它对于发挥学校功能、促进学生全面发展至关重要。中小学是国家连续教育系统中的基础,在俄罗斯,艺术教育已成为小学和初中联邦课程、民族——地方课程的重要组成部分。　　１９９１年苏联解体后,俄罗斯的政治经济制度发生了巨大变化,这也引起教育体制发生巨大的变化。对下属教育行政部门放权,普通中小学类型多样化并实施多种教学方案,曾一度使学校过程管理混乱。在地方分权的条件下,对中小学教育实行监控,对于保障教育质量形成国家教育空间的统一具有重要意义。　　１９９２年俄罗斯颁布了《教育法》…     

历史的使命 现实的决策——谈对中小学专业合格考核制度的认识

国家教委于1985年决定建立中小学教师专业合格考核制度,1987年在部分省市进行试点,我省是试点省份之一。我们参加了这项工作,这里想谈谈我们对实行这一制度的几点粗浅认识。一、这一制度是结合我国教育现实提出的经过十年“文革”动乱,我们痛定思痛,更深刻地认识到这样一个真理:国家要富强,民族要兴旺,长远治本的办法,就是要抓好教育,而且要从中小学抓起。     

中小学信息技术教育的思考与建议——达州市中小学信息技术教育存在的问题及对策

百年大计,教育为本;发展西部,教育是关键。让我们继续随同“热门话题”栏目关注西部的信息技术教育。本文作者在调查分析达州市中小学信息技术教育现状的基础上,结合信息技术教育的发展趋势和自己工作的实践经验,指出当前西部中小学信息技术教育亟待解决的主要问题,并提出相应的对策,供广大教师和教育工作者探讨。——编者     

把中小学图书馆建设抓上去

这一期,我们刊载了介绍华容县加强中小学图书馆建设的调查报告——《图书,找到了失落的位置》,希望全省广大教师,各中小学校长,特别是各级教育行政部门的同志认真读一读。学校图书馆,是为教育、教学和教研服务的重要机构,是学校中的一个不可缺少的部门,它在社会主义四个现代化中有着特殊的重要地位和作用。列宁说:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”显然,我们的学校要     

农村中小学远程教育资源应用现状及成因分析

农村中小学现代远程教育工程的实施,给农村教育教学带来划时代的变革,将有力推进农村中小学教育的飞速发展。国家在农村中小学远程教育这一方面投入了大量的人力物力,仅我们—个区总投入就近500万元,涉及全区所有中小学。如何充分发挥远程教育没备和教育资源的作用,使国家的投入得到最大的效益是摆在我们面前急需解决的问题。     

为孩子们开启创造之门——考察加拿大中小学教育后的感受

加拿大是位于北美的一个多民族移民国家,国土面积997万平方公里,人口约3100万。我受国家派遣来到这个美丽的国家,进行了为期一个月的学习和考察,中小学教育是我们学习和考察的内容之一。加拿大是全世界教育发展最好的国家之一,从幼儿园到中学都实行免费教育。该国法律规定,16岁以下的少儿都必须在学校读书,否则其家长将受到严厉的处罚。我们具体考察了安大略省滑铁卢地区的中小学教育,听了教育局的朋友介绍的当地教育的情况,考察了West-heights公立学校和Sadhills公立学校。我     

国外中小学的性教育

如何正确对待友谊、爱情和性,这是品德教育的重要内容之一,也是一个现实的、无法回避的教育问题。因此,在中小学阶段,有的国家就开始进行异性友谊教育,有的进行恋爱观教育,有的进行青春教育,而多数国家称之为性教育。     

“整体、合作、优化”——从合作教育学的理论思索到学校教育的改革尝试

一、我校在杭大教育系张定璋教授和华东师大比较教育研究所杜殿坤教授的顾问指导下,从1986年开始进行小学教育综合实验。“质量”——这是我们教育改革的目标;“知识和能力”——这是我们教育改革的基础;“个性”——这是我们教育     

公民抑或自然人——卢梭公民教育理论的前提性困境初探

以透视卢梭的公民教育理论为切入点,分析其思想内部的矛盾与冲突,反思个体与国家、社会的关系这一公民教育的第一原则,为公民教育的前提性问题思考提供一个视角。从整体视域考量卢梭的公民教育思想,其公民教育和自然人教育的契合和断裂映射出他在寻求教育中"个人"与"国家"之间黄金分割点上的艰辛努力和困惑。这一寻求带给我们公民教育前提预设的宝贵的文化财:个人自由——限度因所处社会发展阶段而定,归宿点在消极自由而不在积极自由;国家权力——道德上引领而非塑造,目的在个人而不在国家;社会定位——社会"人化"与人的"社会化"兼具。     

借鉴与思考——国外中小学课业考评改革述略

借鉴与思考——国外中小学课业考评改革述略●福建师范大学黄光扬在世界各国教育发展过程中,中小学生学习负担过重似乎是带有普遍性的教育现象。长期以来,许多国家为减轻学生学习负担过重问题进行了多方面不懈的努力,其中对中小学课业考评制度与方法进行大刀阔斧的改革...