综合问题研究

综合题是中学数学中非常重要的一类题．它是相对于基础题而言的．指涉及多个知识点或多种思想方法、解题过程较为复杂,方法较灵活．有一定难度的题型．     

高考数列综合问题的拓展训练

数列综合题是近年高考热点题型,常常在压轴题中出现.如何引导学生研究数列综合题,寻求并归纳高考中数列综合题中的典型问题、典型方法,进而帮助学生树立做好数列综合题的解题信心,是高三复习的重要课题.老师引导学生对典型题型进行拓展、再归纳的训练,对提高学生的解题能力,乃至学生的数学素质有着重要作用.本文以2009年全国卷Ⅱ(理)22题为例,尝试进行拓展探索训练,与大家共享.题1:(2009全国卷Ⅱ理)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=     

高考数列综合问题的拓展训练

<正>数列综合题是近年高考热点题型,常常在压轴题中出现.如何引导学生研究数列综合题,寻求并归纳高考中数列综合题中的典型问题、典型方法,进而帮助学生树立做好数列综合题的解题信心,是高三复习的重要课题.老师引导学生对典型题型进行拓展、再归纳的训练,对提高学生的解题能力,乃至学生的数学素质有着重要作用.本文以2009年全国卷Ⅱ(理)22题为例,尝试进行拓展探索训练,与大家共享.题1:(2009全国卷Ⅱ理)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=     

一道高考数学压轴题的解法探讨

2008年高考数学陕西卷理科第22题是一道数列与不等式的综合题,该题主要考查数列通项的求法以及不等式的证明等,对学生分析问题和解决问题的综合能力要求较高,但只要方法灵活得当,这道压轴题是可以化难为易的．原题如下：     

1996年天津市中考物理试卷分析

1 考试的概况 今年我市中考是使用九年义务教育新大纲和新教材后的第一轮全市性的考试。从考试成绩看,分数比去年略有下降,这主要是由于升学卷难度提高的原因。从考生的答卷情况可以看出,我市的物理教学水平有了稳步提高,其表现如下: (1)基础题目的得分率明显提高 毕业卷中,得分率在0.9以上的有15题,占总题量的50％;得分率在0.8～0.9的12     

2006年高考对万有引力的考查

万有引力是高中物理的重点,也是高考热点,以此为背景的综合题在2006年全国卷和各省自主命题的试卷中频频出现,引人关注,万有引力往往与牛顿运动定律、直线运动、圆周运动、运动学公式、功能关系等有机结合,可组成知识涉及面很广、能力要求很高的综合题,因而成为高考命题的核心素材.近年高考试卷中万有引力还与人造卫星、宇宙飞船、太空探索等科技前沿和社会热点相结合组题, 这类试题的题设条件新颖,构思巧妙灵活,有效地考查了考生的综合分析能力、空间想象能力和运用数学工具解题的能力. 现以今年高考卷中涉及到的相关题目进行归类分析,寻找命题规律,探究解题技巧.     

2001年文科综合能力测试地理试题评析及教学启示

试题评析一、地理试题所占比重纵观全卷 ,Ⅰ卷 35个题目中 ,地理题 10道。计40分 ,约占第Ⅰ卷 14 0分的 2 8% ;Ⅱ卷中的第 36题 ,第 37题 ;40题的 ( 3)、( 4 )小问 ;41题的 ( 1)、( 3)小问( 4 1题为史地跨学科综合题 )是地理问题 ,计 47分 ,约占Ⅱ卷中 16 0分的 30 % ;全卷地理问题共计 87分 ,约占总分的 2 9%。从地理试题所占比重看 ,本卷地理试题既体现了实现社会可持续发展的大背景中中学地理教学的地位 ,亦照顾到地理重新成为高考科目后考生要有一个适应过程。对中学地理教学有很好的导向。二、地理试题的结构2 0 0 1年文科综合能力测试…     

遵义市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试英语学科试题分析

一、题型与分值1.遵义市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试英语试题卷总分150分,91小题,考试时间120分钟。试题卷长度为16K版8页;答题卡长度为16K版2页。2.试题卷结构:试题题型、题量和分值如下:     

2008年数学高考评卷感想

笔者根据2008年浙江省高考数学理科卷第20题（解析几何综合题,题目和文科的22题相同）的阅卷情况,谈谈该题的命题思路、考生的答题反馈以及对解析几何综合题教学的启示．     

紧扣时代 突出重点 平中见奇——2006年高考全国卷Ⅰ、Ⅱ文综政治试题评析

2006年高考全国卷Ⅰ、Ⅱ文科综合能力测试中政治试题各有选择题12道，共48分；主观题中各有1道纯政治题32分，1道综合题中两小问为政治题20分。整个试卷中政治科总分值100分，占政史地总分值的三分之一。与往年高考试题相比，试卷结构、试题类型及难易程度相对稳定，但又体现出了稳中求变、稳中求新的特点。     

2001年高考《理科综合能力测试》物理学科刍议

2001年高考《理科综合能力测试》全卷300分，考试时间150分钟；I卷24道选择题，合计144分；Ⅱ卷7道题，合计156分．其中I卷，涉及物理学科9题(54分)；涉及化学学科10题(60分)；涉及生物学科5题(30分)．Ⅱ卷中，涉及物理学科3题(62分)；涉及化学学科4题(59分)；涉及生物学科2题(35分)．(Ⅱ卷中有一道题为理、化综合题，一道题为生、化综合题．)下面从物理学科谈谈我们对2001年《理科综合能力测试》的看法     

谈谈综合题的解法

所谓综合题,一般有两层含义:一是指知识的综合运用,如代数中几个知识的踪合运用,代数、几何知识的综合运用等;二是指不同类型题目的结合。解综合题大体可以从如下四个方面入手。1 拆整为零 一个综合题常由几个小的题目结合而成,我们可以将该题拆成这些小的题目,并按解题要求逐一解出,各个击破,达到解题的目的。     

关于1996年天津市中考物理试题的认识和理解

1996年天津市初中毕业高中招生考试物理试题,是我市首次依据九年义务教育三年制初中物理教学大纲和教材命题的。试题分为毕业卷和升学卷两部分。毕业卷共30题,分值为100分(与升学卷合并计分时为50分);升学卷共13题,分值为50分;总计分值为100分。对这份试题进行较为深入、具体的研究,有助于深化我市初中物理教学的改革和复习工作。下面仅谈一点个人的认识和理解,请广大物理老师     

2019年全国高考理综Ⅰ卷第25题的解法研究

2019年全国高考理综Ⅰ卷第25题(压轴题)是一道"多体、多过程"的力学综合题,本文介绍的是如何通过这道题,总结出求解力学综合题的思路。     

认真研究2007年高考文综历史试题 做好新高三的历史教学和复习工作

2007年高考全国文综卷Ⅰ、Ⅱ首先是保持了相对稳定。如题型结构继续保持选择题（单项选择）和非选择题两大基本题型；历史选择题为12题48分，非选择题单科题1题32分，综合题一题历史部分20分：坚持基础考查与思维能力考查相结合；基本不将“实质”、“本质”、“根本原因”等词汇用于选择题中；难度系数变化不是太大；适当关注重大社会现实问题。引导学生关心时事；问答题材料化等。     

一道高考数列填空题的求解与拓展

数列与函数、不等式、导数等的综合,已成为高考命题的主流．2010年高考数学辽宁卷理科第16题,就是一道以数列填空题为背景,考查数列求和、导数、单调性等重点知识,以及累加法、构造法等基本的数学方法的小综合题．通过对这种小综合题的求解及其规律的探索,可以进一步挖掘出数列这种特殊函数的潜在性质,提升解决数列综合问题的能力．     

化学反应速率和化学平衡图表题的解题方法

化学反应速率和化学平衡知识一直是高考化学中考查的热点内容,化学平衡问题也比较容易设计出综合性强、难度大的试题。主要题型为选择题;在第Ⅱ卷的综合题或基础题中必有一题涉及化学平衡问题的实际应用,体现化学平衡的实际应用。本文主要从化学反应速率和化学平衡的图象分析来总结该题型的解题方法。一、解化学反应速率与化学平衡图象题的方法1。解答化学反应速率、化学平衡图象题的有关思路（1）一看坐标：即明确横、纵坐标所代表的量。     

高考数学导数与函数综合问题考点透视与试题分析

综观2006年全国各地的34份高考数学试卷,几乎卷卷都有1至2道导数与函数综合的解答题,许多试卷还将这类试题作为压轴题,分值都在12至18分之间,占总分比率的8％至12％,大大高于导数与其他知识的课时比例．这类试题有很强的思考性和挑战性,能有效地考查学生的思维水平和综合能力,同时导数又是学习高等数学的基础．因此,可以预测2007年,这类综合题的题量和分值比例不会减少,试题设计将会更加灵活,更加突出能力立意的命题理念．     

解物理综合题的规律性

解物理综合题可以培养与提高学生综合运用所学知识的能力,是物理教学中重要的一环。高考物理复习大纲就明确要求考生“着重理解各部分知识之间的联系,并能综合运用”。但是,有的学生对物理综合题望而生畏,教师也颇感棘手。其实,物理综合题的解答也是有规律可循的。中学物理综合题大致可以分为二类:一类是小范围内的综合题,一类是大范围内的综合题。小范围内的综合题集中在力学部分,题中涉及到两个物理过程,归纳起来有下列几种形     

分散考 具体答——谈中考综合题的特点及解答

综合题是思想品德中考试卷的压轴题,它综合性强、难度大、分值高,随着中考改革的不断深入,特别是开卷考试的推行,综合题被广泛运用,如何做好综合题也成为思想品德中考取得优秀成绩的关键。下面以各地中考综合题为例,谈谈综合题的特点及解答技巧。例如:2006年吉林省长春市中考政史合卷中的一道试题[实践与探究题](共12分)