中考PH考查新视角

pH是溶液酸碱度的重要表征,在我们的日常生活、工农业生产、环境保护中都具有广泛应用,是近几年中考化学命题的热点之一。2009年各地中考对溶液pH的考查主要体现在以下几个方面。     

铁知识考查新视角

“铁”一章中 ,中考考查的热点是铁的化学性质和防止铁生锈的一般方法 .近年来中考与竞赛题中常出现一些新视点 .例 1　已知铁元素在氧化物中通常显+ 2、+ 3两种化合价 ,氧元素在化合物中通常显- 2价 ,测得铁的某种氧化物晶体的化学式为Ｆｅ2 3 Ｏ2 5,求其中Ｆｅ3 + 和Ｆｅ2 + 的粒子个数比 .　解析　设Ｆｅ3 + 的个数为ｘ ,则依化合价规则可得 :(+ 3)×ｘ + (+ 2 )× (2 3-ｘ) + (- 2 )× 2 5=0 ,解之得 :ｘ =4 .即Ｆｅ3 + 与Ｆｅ2 + 的个数比为 4∶19.例 2　经研究发现 ,长期使用铁锅炒菜、做饭可有效地减少缺铁性贫血的发生 ,其原因是.在…     

物质性质考查的新视角

物质性质一直是中考重点考查的内容。近年来，各地中考试题在凸显科学探究这一视角的同时，还出现了以下几种性质考查的新视角。     

氧气性质考查新视点

1．考查氧气可支持燃烧 例1带火星的木条在氧气中可复燃．那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢？为此，同学们开展了相关探究实验．先制取一定量的氧气备用，再测得量气管实际容积为317mL。然后采用某种方法得到5管含氧量不同的气体，最后用带火星的木条来试验．观察是否复燃．相关的数据见下表．     

高考考查数列问题的新视角

数列是高中数学的重要内容之一，也是高考考查的重点．近几年的高考数列试题，最显著的特点是加大了与相关知识交汇的力度，特别是与新增内容的沟通、联系，给人以耳目一新之感．下面结合一些高考题，介绍高考考查数列问题的新视角，供参考．     

高考对概率考查的新视角

概率是高中数学的新增内容，虽然不是高中数学的主干知识，但由于与实际问题联系广泛，因而在各地高考试卷中常扮演着考查考生应用数学知识解决实际问题能力的角色，并且常考常新．下面笔将结合一些高考题，谈一谈高考对概率考查的新视角，供参考．     

文化经典阅读考查的新视角

近几年高考语文试卷中关于古诗文阅读能力的考查,无论是选文还是题型结构,都在努力探索适应新课程需要的高考语文命题方向.其中关于文化经典的阅读理解,选材短小灵活,题目新颖,兼顾了必修课程与选修课程的考查,开辟了语文素养考查的新视角,是一种值得研究和开发的人文素养培养途径.其选文及命题的特点体现在以下几个方面.     

考查氧气知识的新题型

氧气是初中《化学》中介绍的三种重要气体之一 .对氧气知识的考查也是历年各地中考命题的热点 ,且题型不断变化 .现将近几年出现的题型归纳如下 :一、方案评价型例 1　为保证长时间潜航 ,在潜水艇里要配备氧气再生装置 .有以下几种制取氧气的方法 :①加热高锰酸钾 .②电解水 .③在常温下过氧化钠固体 (Ｎａ2 Ｏ2 )与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 .你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是 (填序号 ) ,与其他两种方法相比 ,这种方法的两条优点是 . (2 0 0 0年江苏省南京市中考题 )解析　此题考查同学们对新情境下制取氧气方法的评价能力 .三…     

高考中函数问题考查的新视角

“函数”是贯穿在中学数学中的一条主线，每年的高考对函数问题的考查所占的比例都相当大，可以说是常考常新．尤其是“导数’和“向量”进入新教材之后，给函数问题注入了生机与活力，开辟了许多新的解题途径，拓宽了高考对函数问题的命题空间．下面笔者将结合近几年的一些高考题或高考模拟题，谈谈高考中函数问题考查的新视角，供大家复习时参考．     

新高考文学阅读考查的新视角

<正>近年来,高中语文课程改革快速推进,“2017年版课标”落地实施,统编版教材在全国使用,高考改革也及时跟进。特别是文学阅读版块,梳理2022年新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷、全国甲卷、全国乙卷四套试卷的文学阅读,我们发现选文和命题都有了新视角。     

高考对平面向量考查的新视角

平面向量作为高中数学的新增内容,它融数、形于一体。具有代数和几何的双重身份,是中学数学知识的一个重要交汇点,是联系多项内容的桥梁和纽带。以向量为载体。以数形结合和化归思想方法为主线,在知识网络交汇处涉及创新力度大,综合性强的试题,已成为高考的热点和焦点。下面笔者将结合近年来的高考试题谈谈以平面向量为载体的交汇问题的求解策略。     

高考对解几问题考查的新视角

“解析几何”是高中数学的重要内容之一，它的知识点多、涉及面广、思想丰富、综合性强，很容易与其它知识建立联系．正因为如此，每年的高考对解几问题的考查都占有相当大的比例，可谓常考常新．尤其是“导数”和“向量”进入中学数学教材之后，拓宽了高考对解几问题的命题空间，不仅题型在变化，而且解决问题的方法也在不断创新．下面笔者将结合某些高考题或高考模拟题，     

氧气制取考查的几个视角

氧气的制取是九年级化学最重要的知识点之一,理所当然也就成了中考最喜欢考查的重点之一.在每年的中考中,有关氧气制取的考题可谓是层出不穷,属于常考常新,推陈出新,"年年岁岁花相似,岁岁年年花不同"是其最好的写照.本文以典型中考题为例,剖析中考中氧气制取考查的几个视角,供参考.     

考查氧气知识的新题型探析

氧气是初中化学中介绍的三种重要气体之一,对氧气知识的考查是历年各地中考命题的热点,题型不断变化且设计新颖.现将近几年出现的题型归纳如下.     

新闻、图表、漫画题型考查新视角

1 右边是一幅剪纸画。请以其中一个^物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上（含两种）修辞方法。【解析】可从小孩的角度,也可从妇女（或妈妈）的角度,只要围绕“情深”书写,运用两种以上修辞方法,鲜明生动即可得满分。     

考查“氧气”知识的新趋向

一、以制氧气原理为载体考查思维的灵活性,例1将agKClO3与bgMnO2混合起来,加热至反应完全时质量会减少()A.0.39ag B.0.37bgC.1.5ag D(.0.39a 0.37b)g解析:发生的反应为2KClO3MnO2△2KCl 3O2↑其中MnO2为催化剂,其质量在反应前后保持不变,而agKClO3完全分解时减少的质量(即逸出的O2)不可能超过ag,据此即可迅速排除B、C、D三个选项。应选A。例2被誉为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,在较低温度和有少量催化剂(如MnO2)存在的条件下它能迅速分解,生成氧气和水。(1)过氧化氢分解的化学方程式是____________。(2)在实验室…     

“氧气”知识考查的新视点

“氧气”知识中考考查重点主要有氧气的物理性质、化学性质和实验室制法.近年来,中考题中常出现一些新颖的考题,较好地体现了素质教育的要求,下面归类分析如下: 一、考查实验的评价与设计例1 (2001年甘肃省中考题)潜水艇里要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航.有以     

氧气实验室制法的三个考查点

氧气是初中化学学习的一种非常重要的气体。氧气的实验室制法是同学们系统学习、研究的第一种气体的制法,为后面学习、研究制取其他气体如二氧化碳、氢气等打下了基础。下面对氧气实验室制法的考查点进行分析,帮助同学们熟练掌握这部分知识。