中国职业教育:改革与发展,机遇与挑战

20世纪的最后20年.中国经历了大规模的改革开放,特别是经济改革取得了世人瞩目的成就,与此相应,职业教育也得到了大力发展.进入新世纪,中国的职业教育仍然面临改革与发展,机遇与挑战并存.     

顶天 立地 创新——寄语“职业教育新思维”青年学人

过去的2014年,是中国职业教育史上的一个重要纪元。就在这一年里,中国职业教育仿佛推开了春天的窗户,接收并释放出一连串的向好信息。2014年,也是令人眼花缭乱的职业教育年,各种政策方案、红头文件密集出台,我们看到了机遇,但也深知转型之路注定艰难。而正是在这机遇与挑战并存的一年,我很欣喜地看到一群献身于中国职业教育研究的年轻学人,踌躇满志地举办了首届"职业教育新思维"博士论坛,并成功创办了"职业教育新思维"的     

国内职业教育的发展历程回顾及发展趋势探讨

职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新、旧教育思想的更替,反映了整个教育体质的没落与发展.回顾近一百年历史的中国职业教育发展历程,同时也可以发现中国教育体质不断进步的主流与轨迹,也反映了现代社会对教育制度的新要求,以及职业教育所面临的机遇和挑战.     

工业化进程中的知识经济与职业教育

研究知识经济发展及其对劳动力和职业教育的要求和挑战,是一项重要课题.人类经历了农业经济和工业经济,正在进入知识经济形态.作为发展中国家,中国正处于工业化进程中的知识经济时代.知识经济的崛起必将引起产业结构和就业结构的转变,进而对劳动力提出新的要求,使职业教育面临着诸多严峻的挑战.其挑战主要体现如下:劳动者不断提升技能和技能的频繁转换需求对供应驱动的职业教育发展模式的挑战;以多种职业技能为核心的劳动者综合素质要求对传统职业教育人才培养模式的挑战;工作本位学习和非正式学习等需求对职业教育体系中企业职业教育薄弱现状的挑战;持续的终身学习需求对以开展职前学历教育为主要功能的学校形态职业教育的挑战.     

知识经济时代的职业教育

研究知识经济发展及其对劳动力和职业教育的要求和挑战,是一项重要课题.人类经历了农业经济和工业经济,正在进入知识经济形态.作为发展中国家,中国正处于工业化进程中的知识经济时代.知识经济的崛起必将引起产业结构和就业结构的转变,进而对劳动力提出新的要求,使职业教育面临着诸多严峻的挑战.其挑战主要体现如下:劳动者不断提升技能和技能的频繁转换需求对供应驱动的职业教育发展模式的挑战;以多种职业技能为核心的劳动者综合素质要求对传统职业教育人才培养模式的挑战;工作本位学习和非正式学习等需求对职业教育体系中企业职业教育薄弱现状的挑战;持续的终身学习需求对以开展职前学历教育为主要功能的学校形态职业教育的挑战.     

面对21世纪:职业教育断想

一个世纪的悠悠岁月即将过去,新的21世纪正向我们走来。回顾过去,我国职业教育走过的道路极不平坦,十分坎坷。是改革开放使它迎来了自己的春天,焕发出勃勃生机并显示出活力。展望未来,我国职业教育前景广阔,新世纪向职业教育发展与改革提出了更为严峻的挑战,同时也为它提供了前所未有的机遇。我国职业教育面临的新的挑战主要来自三个方面:一是市场经济的挑战,二是知识经济的挑战,三是终身教育的挑战。也可以这样说,我国职业教育面临的新的挑战主要表现在三个方面:一是职业教育还不能适应市场经济的需要,二是职业教育还不能反映知识经济的需要,三是职业教育还不能满足终身教     

德国"双元制"职业教育模式新探

德国的职业教育被认为是一个成功的典范,主要归功于它特有的职业教育模式,即"双元制"模式."双元制"模式成功实现了学校与企业、理论与实训的整合.随着中国经济的发展、现代化建设步伐的加快和产业结构的调整,中国正日益成为世界的加工中心,这对中国的职业教育提出了新的挑战.在这种背景下,需要有一种国际化的眼光来审视中国现有的职业教育模式.     

广告专业教育应用型人才的实践教学模式探讨

随着我国成功进入WTO,经济发展迅速,市场竞争越来越激烈,我国的广告事业也面临着前所未有的挑战,尤其是我国的广告人与经过系统职业教育培养的西方国家的优异广告人才竞争的挑战。因此,培育一大批技术精湛、应用能力强、素质涵养高的尖端广告人才对于当前的中国广告事业来说异常重要,也是顺应时代发展潮流的需要。     

21世纪世界职业技术教育发展的课题与展望

当今世界正在发生着全面的、深刻的变革,这是生活在这个世界的每一个人都能强烈地感受到的;其中与职业教育关系最密切的有两方面:一是经济的全球化;一是新技术革命.这些变化必然导致工作世界的根本变革,从而对我们已有的职业教育体系提出了严峻挑战.为了迎接这些挑战,世界各国纷纷对自己的职业教育体系进行改革.在这一改革中,尽管各国职业教育面临的问题不尽相同,因此改革的课题也不尽相同,但其中许多基本问题是具有国际性的,并且世界各国对这些问题采取的战略也基本相同,这就使得当今世界职业教育的发展呈现出许多共同趋势.     

坚持特色办学发展职业教育

加入WTO,我国方方面面都会发生变化,职业教育也不例外.对我国职业教育来说,既带来挑战,也带来机遇.全面科学地分析机遇与挑战,及时抓住机遇,变挑战为动力,才能使我国的职业教育得到全面发展.     

深化工学结合教学改革的对策分析

面临社会变革和自身发展的挑战,职业教育正处于从传统的封闭型模式向开放型模式转换的阶段,工学结合是建设中国特色职业教育教学模式的必然要求,这一教学改革的实施需要职业教育体系内部与外部的整体变革.     

中国加入WTO职业教育你准备好了吗

机遇与挑战并存，利大于弊主持人：中国已加入了世贸组织，中国教育市场将放开，有人认为这对中国的职业教育既是一个机遇也是一个挑战，那么，您认为是机遇的意义大，还是挑战的成分多？张真弼：加入WTO，对我国职业教育的影响是机遇与挑战并存，有利有弊，但利大于弊。入世给中国职业教育的发展提供了良好的发展机遇。世界经济一体化和贸易自由化的发展趋势，有利于改善我国的外部经济环境，并给我国产业结构调整和经济起飞带来有利条件，这就给直接为经济提供人才支持和智力服务的职业教育开拓了广阔市场。众所周知，经济社会发展不仅…     

新时代职业教育改革发展的着眼点北大核心

经历改革开放40年的变迁,我国职业教育发展取得了重大成就：一是建立起世界上最大规模的职业教育;二是中国特色现代职业教育体系基本框架已经形成（王继平,2017）。十九大报告提出,新时代我国社会的主要矛盾已经从人民日益增长的对物质文化生活的需要与落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的对幸福生活的需要与不平衡、不充分发展之间的矛盾。随着社会主要矛盾的变迁,在新的时代背景下,我国职业教育发展面临一系列新的矛盾和挑战,职业教育体系内部也存在一些严峻的问题。积极面对这些挑战,形成解决问题的有效举措是新时代背景下职业教育实现长期可持续发展的关键。     

WTO对我国职业教育的影响及对策

WTO给中国的发展带来了机遇,也带来了挑战,中国的职业教育作为首先对外开放的窗口受到了来自发达国家教育 产业的冲击,我们如何面对这样的冲击并寻求迎接挑战的对策,是发展壮大我国职业教育事业的关键。     

人工智能时代职业院校教育的变革与发展

在人工智能时代,基于新兴技术的职业教育变革势在必行,这既是人工智能时代发展内在要求,也是经济社会发展重要保障,还是职业教育智慧化的必然选择.当前,职业教育发展面临诸多机遇和挑战,得益于国家政策支持、经济新形态发展和人工智能技术赋能,职业教育迎来了发展新机遇.而职业教育理念更新缓慢、职业教育市场需求弹性不足、职业教育办学模式革新滞后和职业教育资源投入不够,职业教育也面临不小的挑战.基于职业教育发展新态势,职业院校要从转变职业教育发展理念、变革人才培养方式、加快教育智慧化步伐、扩大教育资源投入等方面,探究职业教育的变革与发展的新路径.     

职业教育面临三大机遇和挑战

湖南省教育课题组在２００１年１１月１０日《中国教育报》撰文说，２１世纪生产将越来越智能化，更多岗位需要的劳动力应有良好素质和创新能力，职业教育面临知识经济的机遇和挑战；“入世”后，我国经济社会各行各业的发展将产生重大而深刻的变化，职业教育面临着“入世”的机遇和挑战；发展教育产业，既是我国经济发展的需求，也是教育改革和发展的需要，因此，职业教育又面临发展教育产业的机遇和挑战。职业教育面临三大机遇和挑战     

中国近现代职业教育的“先行者”

1911年,中国近代著名教育家、中华书局创办人陆费逵在他主编的《教育杂志》上著文提出:吾国近日,亟宜注意者有三.国民教育,一也.职业教育,二也.人才教育,三也."国民程度之高下,恃国民教育,国民生计之赢绌,恃职业教育,而国势之隆替,教育之兴衰,厥惟人才教育."这是"职业教育"四个字首次出现在中国人的文章中.而1917年成立的中华职业教育社,才真正让职业教育在中国落地、生根、发芽.     

职业教育十年:中国特色发展之路

2002—2012年,我国职业教育走过了不平凡的十年,走出了一条具有中国特色的发展之路。回顾成就,展望未来,教育部在2012年发布了《中国职业教育发展报告(2002—2012年)》,重点陈述了十年来我国职业教育的辉煌成就、改革举措、巨大贡献、问题挑战以及未来展望等内容。辉煌成就十年间,职业教育在服务中求发展,取得了五大辉煌成就:一是建立了世界上最大规模的职业教育体系。2011年,我国中等和高等职业学校在校生总数超过3000万人,依托学校和教育机构开展的各类培训达6000多万人次;二是形成     

困难中求奋进低谷中求发展

我们吴塘职中是一所离县城较远的农村学校,没有得天独厚的区位优势,也不可能像城区学校那样具备各方面的优惠条件.职业教育难办,农村的职业教育更是难办.特别是近几年随着普高热的升温,农村职业教育面临着严重的挑战.     

当前职业教育的发展形势及改革思路浅析

近些年来,职业教育界、职业教育研究界以及社会各界思想异常活跃,都在探讨“21世纪中国的职业教育”.针对目前职业教育的发展现状,进行了思考的反思.