高校低年级学生中发展党员与党团组织建设研究

在高校大学生中发展党员,是保证向党组织不断输送新鲜血液的一个重要渠道,是党的事业不断发展和保持先进性的重要基础.高校各级党组织多年来一直重视党员的培养和发展工作,坚持＂成熟一个发展一个＂的工作要求,在工作中重视对高年级党员的发展工作,对发展低年级尤其是一年级党员有顾虑.这一顾虑不利于把思想政治教育与党员发展有机结合,不利于对入党积极分子的培养教育,更使得＂高年级有支部＂的目标难以实现.因此,只有充分认识在低年级学生中发展党员的必要性和困难,充分发挥各级团组织在入党积极分子培养教育中的重要作用,才能实现＂低年级有党员＂的工作目标,改善基层学生党支部的建设.     

必须把发展学生党员工作的重点放在低年级

做好在大学生中发展党员工作 ,是高校党建工作的重要任务。在大学生中发展党员工作的重点 ,是放在低年级还是放在高年级 ,这个问题在实际工作中并没有完全得到解决 ,还需要进一步研究与探讨。一、必须把发展学生党员工作的重点放在低年级１．从发展学生党员状况来看 ,把发展学生党员工作的重点放在低年级 ,是解决低年级党员偏少的重要前提。近年来 ,高校党委从培养社会主义事业可靠接班人的认识高度出发 ,认真探索高校发展学生党员工作的规律和特点 ,采取了一系列措施 ,每年有七万多名大学生入党 ,学生主动靠近党组织 ,要求入党的积极性很高…     

高职院校大学生党员教育管理长效机制的探索

高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容.在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用.     

高职院校大学生党员教育管理长效机制的探索

高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容。在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。     

在高等院校低年级学生中发展党员的一点浅见

为了适应改革开放和四化建设的需要,按照党在新时期发展党员工作中的新要求,在大学生中发展党员越来越为高等院校党组织所重视。但从我了解到的情况看,目前发展的党员绝大多数都是三、四年级的学生,这样做不仅使新发展的党员在校期间党员的先锋模范作用得不到充分发挥,也影响了低年级学生要     

新时期高校学生党建工作探讨

近年来,本着坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来的思想,我们不断强化学校党建工作,使得高校学生党员和入党积极分子的比例不断增加,并逐步实现把党支部建在班上,本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。但是如何加强对大学生党员的教育和管理,创新党员教育管理的形式和方法,不断强化大学生党员的责任意识,更好地发挥大学生党员的先锋模范作用,保持学生党员在大学生群体中的先进性却是一项重要的课题。一、在高校基层学生党建工作还存在一些普遍性的问题1.对学生党建工作的重要性认识不足。现在,有些高校把工作…     

大学生党员导师团工作初探

随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的发展,大学生党员的数量增加较快。各高校在学生党员的自我教育和管理、先进性的发挥、帮助广大学生提高综合素质、做好大学生思想政治工作等方面取得了一定的成绩。对为什么要试行“大学生党员导师团联点低年级制度”、大学生党员导师团的工作职责、大学生党员导师团在开展活动方面存在的问题以及在高度重视、整体规划、完善运行机制等方面进行了初步探索。     

提高基层党务工作者素质是保障大学生党员质量的首要条件

做好大学生党员发展工作,把优秀大学生及时吸收到党的队伍中来,是高校党建和思想政治教育工作的一项重要内容。文章从高校基层党务工作者素质的重要性入手,探讨了高校基层党务工作者如何提高自身素质,尽快成长为一名优秀的党务工作者,以及如何做好大学生党员发展工作,确保大学生党员质量。     

高校党建工作与学生工作相结合的作用与途径探析

高校的党建工作是大学学生工作的核心,而且在指导其他的学生工作方面发挥着重要作用,它关系到大学生整体素质的提高以及高校的可持续发展。因此,如何做好高校大学生党建工作,并加强大学生管理的相关工作,深受党中央的重视,这一项教育工作也需要引起各大高校的重视,采用党建工作和学生工作有机结合的形式,与学生形成良性互动,从而为培养出更多的高素质的党员做出贡献。     

以科学发展观指导学生党员发展

大学生党员发展是高校党建中的一项重要任务,做好学生党员发展工作,严格把握大学生党员发展质量直接关系到社会主义建设的未来,是国家和谐稳定发展的大事。因此,高校应严格遵循党员发展的16字方针,以学生为本、以质量为核心,用科学发展观做指导,开展学生党员发展工作。     

关于安康学院大学生党员发展状况的调查与思考

新形势下,如何按照科学发展观的要求,不断提高发展大学生党员质量,已成为高校学生党建工作的一项重要课题。在对安康学院大学生党员发展状况调查的基础上,分析了当前大学生党员发展工作存在的问题,并探讨了新形势下做好大学生党员发展工作的途径与方法。     

高校大学生党员发展质量的工作机制研究

构建大学生党员发展质量工作机制,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展的工作,是高校党员队伍建设的重要内容。高校要大力加强学生党员发展工作,进一步研究与探索新形势下大学生党员发展质量的工作机制,这是践行科学发展观的一项具有战略性意义的任务。     

研究型大学理科学生党员发展工作问题浅析

做好党员发展工作,为党组织补充新鲜血液,历来是我党最为重视的工作之一。加强在青年学生尤其是在大学生中发展党员,已经成为党员发展工作的重要方向。本文结合北京大学生命科学学院的实际情况,仅就研究型大学理科学生党员发展中存在的主要问题及应采取的措施谈几点看法。     

大学生党支部建在班上的党建工作模式探索

大学生党建工作是高校党建工作的一项重要内容.在大学生班级建立党支部,普遍存在着低年级正式党员数量少,达不到成立支部的要求,学生党支部书记或支委领导能力不足和开展支部活动形式单一等问题.文章基于推进党支部建在班上的党建工作模式,巩固党在大学生中的群众基础,增强党在大学生中的信任、忠诚和热爱程度,提出了加强大学生党支部建设的五项对策.     

重视学生党建工作的计划性

重视学生党建工作的计划性南京大学徐泽华要做好在大学生中发展党员的工作，就必须加强对发展工作的领导和发展工作的计划性。在大学生中发展党员的工作是高校党组织的一项重要工作，各级党组织都应该给予足够的重视，眼下，高校的各级党组织都在与行政领导一起抓住机遇，...     

新时期大学生党员再教育的现状分析及对策

在全面建成小康社会和深化改革开放的新形势下,大学生党员的党建工作是我党建设工作的重要组成部分,做好新时期大学生党员的再教育工作是使我党永葆先进性的一项重要保证。笔者针对大学生党员的现状及党员再教育工作中存在的一些问题进行了相关的调查和分析,并系统地提出了新时期加强大学生党员再教育的方法和措施,以期能够在创新大学生党员再教育方面提供一些参考。     

高职院校学生党员教育管理长效机制的构建探究

高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容。因此,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党建工作、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全高职院校学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。     

面向新世纪的高校学生党建思路

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班入的重要阵地 ,作好大学生党建工作 ,努力培养一批具有共产主义觉悟、素质优良、有战斗力的党员大学生 ,是一项长期而紧迫的战略任务。面向新世纪 ,如何能更加科学、规范、高效、稳妥地开展党建工作 ,是高校党务工作者面临的重要任务。　　一、面向新世纪学生党建抓早刻不容缓高校学生党建的一个突出问题就是低年级党员的发展数量少、速度慢。而学校育人工作的特点有如“铁打的营盘流水的兵” ,大部分学生党员的发展工作集中在高年级 ,特别是毕业班 ,这就势必造成 :第一 ,学生党员在校发挥作用的时间…     

全省高校党建工作座谈会召开

6月29日,全省高等学校党建工作座谈会在太原召开。省委常委、组织部长任泽民出席并讲话。任泽民强调,我省将进一步加大力度,做好在大学生中发展党员和大学生党支部建设工作。任泽民要求,各高校党委要认清形势,坚定信心,切实把思想认识统一到中央的要求和部署上来,进一步增强做好新形热下大学生党支部建设工作的政治责任感和历史使命感,要建立和落实党建工作责任制,加大对大学生入党积极分子的早期培养教育,努力实现本科学生低年级有党中,高年级有党支部的目标;要切实加强对在大学生中发展党员工作和学生党支部建设的领导,加大对大学生党员的…     

加强高校低年级党建工作的思考

低年级学生刚进校不久 ,考察期不长 ,大学的学习生活未稳定 ,思想政治上也不够成熟 ,在他们中发展党员难度很大。如何解决好这个难题 ?一、正确处理好大学培养教育与中学培养教育的关系 ,做好衔接工作青年大学生成长为共产党员是一个历史的发展过程 ,这既是大学的教育成果 ,更与中学的教育培养分不开。因此 ,考察、发展一名大学生党员时 ,尤其是在对低年级的大学生进行考察时 ,既要看进入大学后的现实表现 ,也要看其中学的表现。现实表现是主要的 ,但决不能忽视过去的经历 ,把其过去的表现与大学现实的表现统一起来看更具真实性 ,特别是低年…