跨文化信息在商务英语实践教学中的渗透

高职教学中普遍存在学时短、课程多、师资力量弱的客观情况,在商务英语教学中仅通过阅读来增加跨文化知识显然不够充分,而通过在商务英语实践教学中渗透文化信息,让学习者在模拟实践中体验文化差异将是一个较为理想的切入点。本文从Focus—on—form的理论入手,通过部分商务英语实践教学环节的特点,探索在以交际为中心的商务英语实践教学中渗透相关文化信息的方法。     

基于灰关联度的信息技术与课程整合的教学过程评价的研究

随着信息技术与课程整合在高校的深入开展,教学过程受到进一步的关注,文章根据灰色理论中的灰关联度数学模型,研究了教学过程的评价,建立了信息技术课程整合的教学过程评价指标体系,并根据层次分析法,确立了评价指标的权重;根据灰关联理论,对信息技术与课程整合的教学过程进行了评价。     

对兵团统计发挥信息咨询职能的几点思考

迎接西部大开发 ,兵团统计怎么办 ?这是近段时间兵团统计议论的焦点 ,该文从充分发挥统计信息咨询职能的角度出发 ,对兵团统计的改革发展作了探讨。     

论大众传媒在体育信息传播活动中的作用

本文从大众传媒的本质、特点和功能，以及影响其传播效果的各种制约因素等视角，探讨其对我国体育事业的普及与发展的作用，并针对目前我国体育信息传播的现状和存在的问题，提出改革的建议。     

我国体育信息及信息技术应用专题文献研究

对我国1~7届《体育科学大会论文汇编》上的相关体育信息及信息技术应用文献的专题统计结果表明:体育信息及信息技术应用研究成果数量逐届上升,平均每届文献容量为16.6%;内容方面,竞技体育领域中的相关文献较多,其次为学校体育和群众体育;研究方法中多采用实验、统计、库网检索等方法;在信息技术方面,主要体现有计算机、视频图像、网络、数据库、通信、微电子、仿真等技术成果。从这些文献中可以看出,体育信息及信息技术应用目前已广泛存在于我国电子政务、备战和比赛竞技活动、体质监测和健身器材管理等群体实践、体育市场与产业数据采集利用、教学课件和远程教学等体育实践之中。     

网络时代旅游业信息化建设的思考

我国旅游业信息化建设虽然取得了长足进步,但仍远远落后于西方发达国家,旅游业信息化发展滞后于整体行业发展需要。随着网络时代的到来,我国旅游业信息化建设面临机遇也有挑战,我们要以政府为主导,加强我国互联网基础设施建设,加强旅游企业的网络信息化建设,重视信息技术人才的培养和引进,杜绝网络安全隐患,使我国旅游业网络信息化建设紧跟时代的步伐,在网络时代迅猛前进,推动旅游业的飞速发展。     

从信息经济再认识信息的哲学属性

信息作为推动经济发展的一个新动力,近几年来被人们广泛关注,但是对信息的哲学属性的认识往往还停留在意识或认识论的范畴,这对于未来的经济发展不能说不是一种局限。本文从物质、能量和信息的关系出发借助熵的概念,说明信息的物质性,借以说明人类发展的物质资源是无限循环的,我们只要合理利用就可以促进经济的可持续发展。     

政治过程视域下的中国利益集团研究

中国的利益集团是改革开放以后走进人们视线的,并在政治生活中起的作用越来越重要,在当前转型期的背景下,我国利益集团呈现不平衡发展,并且在不断分化、重组,他们对政治的参与也呈现出各自的特点。以政治过程为研究视角来探究我国利益集团的若干问题,对我国政治理论的研究提出一点的思考和理解。     

鲁棒PID控制算法在聚丙稀反应过程中的应用研究

应用一种简单而鲁棒性较强的鲁棒PID控制算法,即将模型输出上下界和统计的两种辨识方法应用到聚丙稀反应过程带有滞后环节对象的鲁棒辨识中,将所得的PID控制器参数区间和MinMax算法相结合来进行PID参数整定。仿真实验结果表明该算法具有良好的控制效果。最后分析、设计和实现了该算法。     

“层次分析法”在学生管理中的应用初探

对学生进行综合评价是学生管理中的一项重要工作,传统的评价方法往往难以将定量分析与定性分析相结合.本文以学生干部选拔为例,研究了"层次分析法"在学生综合评价中的应用,为加强规范化管理提供借鉴.     

对进一步加强临沧市公共图书馆信息服务工作的思考

以计算机网络为核心的网络环境给图书馆带来了机遇和挑战。新形势下,作为信息收集和信息交流重要场所的图书馆应如何为社会经济活动提供高层次的信息服务,已成为图书馆面临的一项重要课题。文章对图书馆在新的环境下如何提高信息服务提出了一些看法和对策。     

关于开展体育教师信息技术培训的思考

在2l世纪的信息社会里，教师面临诸多挑战，因此体育教师应不断地提高自身素质来适应这种形势。章从目前体育教师对信息技术掌握的现状出发，分析了信息技术推广对教师产生的心理影响，探讨了如何阶段性地、有效地提高教师信息技术水平的培训方法。     

注重培养高校体育教师信息能力的探讨

信息能力是信息时代体育教师必须具备的基本素养.随着教育信息化的进程和高校体育教育改革不断深入的形势,高校体育教师在提高自身综合素质的同时应特别注重信息能力的提高.探讨了高校体育教师信息能力概念、培养意义及培养方法.     

浅析电视体育转播程序中的规范化问题

配合2008年北京奥运会的举办,按照国际通行的标准和惯例满足全球近40多亿人通过电视转播收看奥运会比赛和相关活动的需要,围绕转播前程序、转播中程序和转播后程序三个方面对电视媒体实现规范化的具体途径进行学理上的研究和探讨。     

竞技体育与信息技术

当今体育比赛中的竞争越来越激烈，运动成绩的提高越来越依赖科技的进步。作为当代科技的重要组成部分，信息技术已经广泛应用于与竞技体育有关的体育比赛、训练等方方面面，而且成为提高一个国家竞技体育水平的重要手段之一。     

斯坦豪斯“过程理论”对网络学习评价的启示

网络学习评价是运用教育评价学的理论和方法,对网络环境中学习者的学习行为、过程和成果测定、衡量,并给以价值判断的过程。网络学习评价是网络教育中的一个难点问题。本文借鉴斯坦豪斯的“过程理论”,阐述了在网络学习评价中,应坚持面向过程、评价标准多元化、评价主体多元化、评价方法多样化和评价手段智能化等原则。     

信息霸权与语言突围——奥运火炬传递事件对外语文化教学的启示

通过奥运火炬传递事件引发的中西舆论大战,揭示了西方世界利用强势的信息霸权,有意无意地扭曲事实,丑化和敌视中国;并启示我们,学好外语、掌握外语,分析研究中西方文化的差异,有助于我们争取主动,打破西方的信息霸权。从英语文化教学的作用和方法两方面进行简要探讨。     

运用层次分析法对体育管理系统进行综合评价的研究

通过系统工程的层次分析法对体育管理系统进行定量分析和定性分析 ,以求对体育管理系统各层次结构之诸要素进行方案排序 ,为决策者提供决策依据。     

体育教学过程优化与评判模型研究

采用模糊教学中的综合评判法，对体育教学过程进行评判与优化，并在教学实践中取得的良好的效果。     

耿马自治县商业流通体制的变革历程简析（1978～2006年）

党的十一届三中全会给商业领域带来了春天。三中全会以来,在耿马县委的正确领导下,耿马商业的体制环境经历了计划经济和社会主义市场经济体制两个重要阶段。这两次变革,使现正处于建立和完善社会主义市场经济体制过程中的耿马,发生了天翻地覆的巨大变化。