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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
她是上天赐予我最温暖的一缕阳光 有这样一个女孩,我一出生,她就已经住在我家隔壁.那时候,我家是红砖平房,她家是土砖平房.她长我3岁.我的出生对她来说是莫大的愉悦.她拿我当同伴,天天陪着我玩,但每次我都很不知趣地哭着用指甲抓伤她的脸.每次我把她抓伤后,她都会哭得很凶,然后非常讨厌我.可是过了一天之后,她又会带着一张有伤疤的脸继续伴我玩耍.这些都是在我长大些后她告诉我的.她那时很可爱地嘟着小嘴.我问她,我这么坏,你干吗还跟我玩?她却斜着眼睛看着我,坏坏地笑:"你长得比别人好看呗!"  相似文献   

2.
她是谁?我在梦里曾见过她.   她是谁?我的记忆里曾有过她   她是准?我的心里曾住过她.……  相似文献   

3.
我的母语是汉语. 现在,我已深深地迷恋上了她.她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界.对我来说,她的魅力越来越大.  相似文献   

4.
微笑是人生旅途中最美的名片,微笑能改变一个人的人生轨迹——这是她告诉我的. 她还告诉我:成功=十足的信心+百倍的勇气+千载的机遇+永久的勤奋.她怎么懂得这么多呢?她可只是一个…… 她是我的小学同学,因为身有残疾,同学们都疏远她,不愿与她为伴.但她就像傻子一样,感觉不到这些,当同学们纷纷问我为什么和她走得那么近时,我突然觉得好丢脸,让我开始恨她.  相似文献   

5.
卡比利亚     
十四岁的时候,是她让我明白了,我有一个非常致命的弱点.可是那时,我还并不了解,这不是什么好玩的事. 她是我最好朋友,我是说,在那个时候,因为我们已经不通音信很多年.他们每个人都认为我疯了,他们都认为一个像我这样总是很乖的好孩子,不应该和她那样的坏孩子亲密无间.我固执地认为所有的人都是蠢货,我知道她不是坏孩子,就算她是又怎么样?我喜欢听她给我讲那些坏孩子之间的故事,我知道她需要我,因为只有和我在一起的时候她才敢掉眼泪.所以我忍受着她偶尔乖戾的脾气;我忍受着和她一起逃课的时候心里那份沉甸甸的惊恐一对她而言,逃课是家常便饭,对我而言,那却是在背叛我遵守并尊重的东西;我也忍受她叫我胆小鬼,因为我自己也觉得我的确是.  相似文献   

6.
题外话:你只有慢慢期待 蓬溪县实验中学姗姗: 进了初中,每次我与好朋友发生矛盾.都是我道歉.她从来不会主动给我道歉,即使很明显是她错了.对其他同学也是一样.即使她错了,别人喊她道歉时,她还是那样一句话: "我宁愿去死.也不愿道歉!要知道,向别人低头,是人生的悲哀."听到她这样的话,我心里难受极了.请告诉我,到底要怎样做,才能使她认识自己的错误,从而主动道歉?  相似文献   

7.
付霞 《初中生》2015,(32):36-37
[经典诗歌] 忧虑 (智利)米斯特拉尔 我可不希望我的女儿变成飞燕. 她会在天空翩跹,不再回到我身边; 她在屋檐下筑巢,我不能替她梳小辫. 我可不希望,我的女儿变成飞燕. 我可不希望,我的女儿成为公主. 她穿上金色的小鞋子,怎么能在草地上玩耍追逐? 到了晚上,她不能睡在我身旁…… 我可不希望,我的女儿变成小公主. 我更不希望,有朝一日她成了女王. 人们把她拥上宝座,是我不能去的地方. 到了夜晚,我不能把她摇晃…… 我可不希望,我的女儿成为女王! (雷怡译) [赏析] 这是母亲送给女儿的一首诗,写得既优美又诙谐.哪个女儿不愿意自己是飞燕,是公主,是女王?飞燕可以自由翱翔,公主人见人爱,女王更是尊贵无比啊!  相似文献   

8.
每当我凝视窗前那盆精心伺弄的滴水莲,我总能想起她,那个称不上美丽却很特别的学生. 她和我在同一时间走入这所校园,我是她的班主任,她是我的团支书.最初她是沉默的,不喜欢交友,惟一的爱好便是静静地坐在书桌前托腮沉思.我觉得她像一个古代女子,缺少孩子应有的活跃,甚至觉得她沉默得有些缺乏个性和才气.  相似文献   

9.
文文是我的初中同学,是我从小到大一直很崇拜的人.她长得很可爱,脸上时常洋溢着甜美的笑容.她爱穿白裙子,远远看上去,就像一棵含苞待放的水仙花.我之所以崇拜她,不是因为她的成绩有多好,也不是因为她人缘好.她最吸引我的一点,是她身上的毅力和她追梦的精神.  相似文献   

10.
8月21日 明天又要去看心理医生. 我没有病. 说了也没人信. 我不抑郁,也根本没有什么超常的记忆力.我只是有一个孪生的妹妹.她在妈妈离开后就天天跟着我.她每天晚上都逼我听她说话.她说,那个左眉毛上有颗痣的男孩今天上午第二节课间冲我喊了三遍"乡巴佬";她说,父亲今天喝了五瓶酒,白眼球上全是红血丝;她说,今天中午那个丢东西的女孩在抓小偷时看了我一眼. 她说,母亲走的那天穿了一件红毛衣,第二颗扣子掉了. 我甩不掉她.她才有病. 我说了我有个烦人的妹妹. 别再说我是独女. 8月24日 医生说我是受了刺激.他让我每天放松点,别想那么多.试着忘了. 真有意思.难道是我非要记着?他怎么不找我那个妹妹好好谈谈,让她别跟我说话.  相似文献   

11.
(二) 于是我顺着她说下去:“不,你没做错什么.是我,我明天……”我欲言又止. “不会有事的.”她认真地说道,“我相信你一定可以通过测试的,一定!我相信……”这时她的双眼垂了下去,似乎有很沉重的东西压在了她的……中枢电脑上. 我知道那是什么东西.我认真地盯着她看.她这时的样子真是楚楚可怜.我突然很可怜她,心中清晰地感觉到一股发热的液体在涌动.于是我伸出双手握住了她温软的右手.  相似文献   

12.
想逃跑的"军营女孩" 当欣走进咨询室时,我发现她是一个个子高高,留着短头发的腼腆的女生.我请她坐在我旁边,她搓着手慢慢坐下,脸有点儿红,看得出她很拘谨也很紧张.我先自我介绍了一下,她说她认识我,我是他们班的心理课老师,她是上过我的课才下定决心走进咨询室的.  相似文献   

13.
刘靓缇 《初中生》2015,(32):29-30
我是一个普通的女孩.大家都说我幸福,我却不这么认为.每天回家我总会被母亲骂.哦——她一天不骂我,就不是我的母亲了.她每天都是一座火山.对于她的怒骂,我总是左耳进右耳出,可心里还是难免不好受. 我总认为母亲的爱全给小妹了,可有时她又很关心我.不过,对于母亲,我还是没有多大好感,因为她经常说话不算数,给我的承诺几乎没有一个兑现过,也经常数落我.  相似文献   

14.
她比我高     
"我比你高!""我比你高!"几年来,丽丽常在我身边比画着,争嚷着.   我挺不服气.说实话,我确实比她高,但她天天和我比,偏要说她比我高,你说气不气人.   我俩是邻居,从小一起长大,上的是同一个学前班,可在上一年级时,由于个头关系,我被录取,她却还得再上一年学前班.经过这一事,她仍不承认比我矮.……  相似文献   

15.
那一刻     
她不识字,但识一些数.她整天忙碌着,却没有吃好喝好穿好.你知道她是谁吗?她是我的妈妈.   妈妈平常总是很喜欢对我唠叨,叫我好好学习,真不知这句话说了多少遍.记得读六年级的一次考试,我只得了四十分,回家后,很怕她知道,又怕她难过,于是便把试卷藏在书包里.往日放学回家我总是又吵又闹,但那天我的秘密却被我的神情出卖了.……  相似文献   

16.
接到一位家长向我求助的微信,内容是:孩子不但不做作业,还老是说我交啦,我没有记录到,我不知道要做的.每次感觉她都好无辜,她是被冤枉的.我相信她会改,我一直感觉她会随着年龄增长会改变的.今天又获知,老师找不到她的考卷.现在初二了,老是不完成作业怎么办?  相似文献   

17.
爱课堂,让我欣赏她的面庞,沉醉于她的魅力; 爱学生,让我尊重她的生命,感动于她的活力. 对一个老师来说,课堂是她成长的土地,学生是她教学生命赖以成长的营养.所以我常想:为什么我的眼里常含泪水?因为我对课堂对学生爱得深沉.  相似文献   

18.
马老师: 我的女儿从小就和她父亲特别亲近,却不大愿意和我在一起,那时我没拿这当回事.随着岁月的更替,现在女儿已经10多岁了,更依恋父亲了.就说那天,她父亲出差回来,给她带了些吃的、用的,她高兴地搂着她爸,亲个没完;后来,她看到她爸也给我买了衣服,便大吵大闹.我和她爸一时傻了眼,面面相觑.我女儿这是病吗?应该怎么办?  相似文献   

19.
圆圆是一个性格内向、心思细腻的小女孩.一日入园时,她眉头紧锁着对我说“老师,我害怕!”我想当然地以为她在家看了恐怖的动画片或视频,就安慰她说:“别害怕圆圆,电视里那些怪物都是假的.”我以为这样就能安慰她的情绪,但是这种状况到午睡时非但没有改变,反而更严重了,圆圆躺在床上翻来覆去睡不着,一会儿要喝水,一会儿要小便.我劝她赶快睡觉,没想到她“哇”地哭了起来.看到这种状况,我把她抱到一边,问她为什么睡不着.  相似文献   

20.
我班学生小月是后天性耳聋,有点发音能力,是六年级的学生,学习成绩优秀,生理、心理发展相对较快,家庭条件优越,是独生女,其父母工作很忙,无暇照顾. 五年级时,她就和一个高年级男学生频繁交往.自从升了六年级更会常常去找那个男同学.因为他经常到那个男同学的教室与其单独聊天,别的同学都说她是在谈恋爱.有一天,她因为和那个男同学在教室里聊天竟忘记了放学,被锁在了教学楼里,生活老师发现后,以违纪处理.我知道后特别恼火,在班会课上批评了她,她伤心地哭了.看到孩子脸上晶莹的泪珠,我也有点不忍.我想:孩子的自尊心是脆弱的,作为班主任的我不能总是一味地批评.孩子们都有向师性,如果我能走进她的心灵,做她心理上的好朋友,那我不就能更好地引导她,让她向着正确、健康的方向发展吗?我决定不再用简单的批评了.第二天,我找她谈心.她开始有点提防心理.于是我先兜售自己上初中时情感方面的一些傻事,她听后天真地笑了.我隐约感到她已不再对我设防,便顺势一本正经地问:"你现在和那个高中男同学是什么关系?"她很敏感地说:"只是普通朋友."我说:"老师相信你.  相似文献   

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