改革基础教育宏观管理体制

●考虑一流教育,那就必须考虑基础教育与高等教育的衔接、互动、共同良性发展的问题。●教育职能部门一定要把自身的发展规划、培养人才的要求、学校结构布局的调整等方面和区位的功能定位主动地联系起来,自觉地融入其中。●区县的教育行政部门,定位应该是鼓励学校办出特色,提高学校人才培养的质量,要增强依法行政的意识。     

关于加强和改进我校思想政治工作的几点思考

学习贯彻落实党中央、国务院决定精神，一定要结合学校工作实际，不能机械教条地执行，必须把加强和改进大学生思想政治教育摆在整个学校改革、发展、稳定的大坐标中来考虑，建立符合学校实际的思想政治工作新格局。加强和改进大学生思想政治教育工作，首先要加强政工队伍建设，其次要理顺工作机制，第三要提供经费和阵地的保证。只有这样，加强和改进大学生思想政治教育工作才能落到实处，取得成效。     

“校车”还是“寄宿”——农村学校布局调整后两者的优劣比较及选择

农村学校布局调整后学生上学距离变远,为了解决这一问题,产生了是"提供校车服务"还是"发展寄宿制学校"的两难选择。从成本、安全、教育等几个方面综合考虑,发展寄宿制学校是更好的选择。地方政府要继续把就近入学和发展寄宿制学校作为未来农村学校布局调整的主方向,不能盲目地不考虑实际地发展校车系统。     

教育事业必须同国民经济发展相适应

国家计委、教育部和各部门，要共同努力，使教育事业的计划成为国民经济计划的一个重要组成部分。这个计划，应该考虑各级各类学校发展的比例，特别是扩大农业中学、各种中等专业学校、技工学校的比例；要研究发展什么样的高等学校，怎样调整专业设置、安排基础理论课程和进行教材改革。要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多次好省发展教育事业的重要途径，必须引起充分的重视。生产劳动、科学试验和科学研究在学校教育中怎样组织得更有计划，使之更符合于经济计划和教育计划的需要，应该加以深入的研究。为了加速造应人…     

走上“信息高速公路”——关于校长行为的系列研究（之八）

“以信息化带动现代化，实现跨越式发展”，这是我国加速现代化进程的基本思路。这一思路的确立，体现了时代的特点，也反映了我国的国情。其实，教育事业的发展也应遵循这一思路：以教育信息化带动教育现代化，实现跨越式发展。这就要求每所学校走上“信息高速公路”，在一个新的平台上考虑学校的发展，构建运作机制，走向现代化的征程。当然，我们要对学校教育的信息化作全面而深入的理解，准确地把握其内涵。笔者认为，“信息化”需要硬件支撑，但更为重要的还在于软件系统，包括观念、思想、人员、资源、运作、文化等因素。因此，简单地…     

实施科研兴校战略 促进学校整体发展

“教育要发展，科研需先行”已经成为我国广大教育工作者的共识。教育行为依赖于教育科研，以教育科研为先导，在教育科学理论指导下，推进学校的整体改革，提高学校的教育教学质量和办学效益，更好地为全面推进素质教育打下扎实的基础。由于时代在发展，形势在变化，要求在提高，这就需要我们要不断地学习，积累经验，不断思考，努力创新。因此，学校的发展要跟上时代的节拍，     

推进高职教育重在教育实践--兼论上海第二工业大学的发展

随着现代社会经济的发展，积极发展高等职业教育已成为科教兴国的重要举措。高等职业教育方兴未艾，走上了广阔的发展道路。如何推进高职教育，本质上是一个实践问题。高职院校作为教育实体，应重在教育实践，着眼于区域背景的思考，立足于学校定位和教育模式的运作。以下结合上海第二工业大学的发展作一概述。一、高职教育实践要考虑区域背景一个学校发展面临的区域背景，应包括地区经济发展的状况、地区高等教育及高职教育发展的状况，尤其要具体分析学校的竞争环境。随着我国第三步战略向现代化迈进和实施，上海的高等教育已成为扩大内需…     

物理学史的教育功能探讨

随着课程改革的深入开展，学校物理教育必须从片面追求升学率中解放出来，进行素质教育，即在传授知识的同时，要考虑培养学生的认知能力(掌握知识和发展的能力)；要教会学生如何思考，提高思考能力；要教学生如何做人，即培养正确的价值观和人生观。具体地讲，要培     

校长首先要提供教学领导

校长工作千头万绪，但首先要向学校提供教学领导。提供教学领导要求校长首先保证对学校教育思想的领导。教育思想就是办好学校的一系列主张和观点。对于学校的近、中期和长远的发展要有系统的考虑；对于人才的培养目标要有明确的方向；对于教学管理要有一整套的章法……，所有这一切，构成了校长的教育思想。对教育思想的领导不能期待用行政命令的办法去解决，而要通过校长的领导艺术把它变成全校师生员工的实际行动。只有当全校师生员工熟练地运用校长的教育思想于教育、教学实践中的时候，校长才真正实现了对学校教育思想的领导。教育思想…     

对学校组织机构设计要素的探讨

组织机构是组织活动的存在形式，任何一所学校要正常开展教育教学活动，必须把学校各类人员有机地组合起来，构成一个纵横交错的系统，即学校组织机构。设计一个恰当而高效的学校组织机构，需要考虑影响学校组织机构设计的种种要素，笔者对此试作探讨。     

论中等职业学校教育的市场定位

随着加入WTO，我国的市场经济步伐将进一步加快，中等职业教育的社会市场定位问题日益突出，只有在教育市场中进行准确的定位，中等职业教育才能得到健康的发展，才能够不断地发展壮大。因此，中等职业教育如何寻求市场定位应是当前要解决好的首要问题。笔者认为，中等职业教育面向市场定位应从四个方面考虑。一、中等职业教育优势定位我国主要以职业学校培养来满足对中等人才需求，但并不是所有的人才培养都适合于学校形态的职业教育，尤其是一些技艺类岗位，这些人员的培养可能更适合于学徒或岗位培训。学校形态职业教育有其先天不足，…     

根据山区经营特点 综合改革基础教育

根据山区经营特点综合改革基础教育抚松县教科所文余农村教育应该从单纯升学转到为本地区培养具有实际生产技能和中等专业技术知识的人才，并适当兼顾向高一级学校输送新生的方向上来。要发展山区教育．也必须适应山区经济发展的需要，既立足当前．又考虑长远地进行教育改...     

试论民办高等教育发展的谋略

如何确保我国民办高等教育在竞争中有所提高，是发展民办高等教育必须认真考虑的重大问题，只有确立正确的发展目标和制定相应的行动计划，才能为民办高等教育的发展提供保证。要加强法制意识，切实形成依法办学格局，要把对学校的认可与评估作为促进教育发展，保证学校质量的重要手段，当前民办高等教育发展，必须以办学体制改革为突破口，以办学模式创新为重点，努力探索和总结我国民办高校发展模式，多形式，多层次，多类别地发展民办高等教育。     

学校应从发展计划中求恒 从人本管理中求强

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校,学校之根本应从发展计划中求恒,从人本管理中求强。一、从发展计划中求恒制定学校发展计划,应遵循发展性、参与性、持续性等基本原则,保证学校从发展计划中追求恒久性。1.学校发展计划要最大限度地利用内部优势和环境机会,同时使学校的劣势和环境威胁降至最低限度。必须保证能在冲突、交流、协商和妥协的连续动态过程中达到完善。2.制定学校发展计划要进行教育理念与办学目标设计。教育理念是学校发展最基本的价值观和方法论,是为全体教职工所认可和接受的共同理想、价值观念和行为准则的综合反映,是关于学校自主发展、健康发展、持续发展的系统思考,必须精心设计。发展目标是由多层次目标构成的目标群,它必须符合校本实际。3.学校发展计划要重视教育资源配置,发展要素设计既要注意全面安排,又要突出重点。在发展过程中要考虑发展阶段性,又要考虑发展的连续性。4.学校发展计划形成之后,需要从不同方面为发展计划的落实提供各种保障。注重学校发展过程的教育质量“增值”,评价其发展总目标的达到程度。校长是管理者,也是经营者。作为经营者首先要想到的是:1.校长的管理经营目光,不能仅仅局限在校内而要放眼于校外...     

立足校本特色，创建和谐校园——谈谈体育运动学校的文化教学管理

体育运动学校要立足体育特色，深入文化课基础教学管理，学校领导和老师们要进行深入的学习和探索，不断研究，进一步提高教育、教学质量，使体校美好和谐地发展。     

高校体育教育中终身体育意识的培养

学校体育是项复杂的系统式程，它是国民体育的基础，在培养人才中占有重要的地位和作用。随社会的高速发展，现代社会新教育对高校体育赋予新的历史使命，我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要去考虑学校体育的任务，即体育教育除了向大学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外，还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育教育贯穿始终，把育人放在首位，使他们形成终身体育意识。     

怎样制订工作计划

新的一学期开始了,学校领导要全面地考虑学校工作,制订工作计划。在制订计划时,应考虑到上一学期学校的教学情况,考虑到新学期的形势与任务,以求进一步地深入地贯彻执行党的教育工作方针,提高教育质量。学校中所要制订的工作计划,有学校全面工作的计划,包括思想政治教育工作计划,总务工作计划;有具体的教育、教学工作计划,如班务工作计划和各科授课计划等。我们觉得一个好的工作计划必须具备三个     

构建现代英语课堂——多媒体技术在英语教学中的应用

当今世界科学技术的发展日新月异，掌握最新的知识，紧跟科技的最新发展，已成为现代高职教育必须要考虑的问题。随着素质教育的不断深入，课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看，多媒体技术在学校教育中的应用，对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用。国家教育部也曾多次指出：积极应用现代教育技术是教育改革和发展的重要动力，要把以多媒体为核心的教育技术在学校进行普及和应用。     

培养大学生体育能力的途径与方法

高校是学生接受系统体育教育的最后阶段，其目标不仅要考虑眼前，更要考虑长远目标，要考虑到学生未来的享受和发展的双重需要，使他们成为可持续发展的现代人。因此，高校体育教学要使教师的“教”转化为学生自主、有效的“学”，使学生实现由“学会”到“会学”的转变，通过各种途径与形式，有目的、有计划地培养学生的体育能力。转变观念，全面提高人才素质。面对科技的发展和新经济的冲击，学校体育的目标应确定为培养具有实践能力和创新意识的高素质人才。体育课程的内容应与实践紧密相结合，克服学校体育的封闭性。随着教育改革的飞速…     

中外教育体制不同不能简单对比

眼下中国人重视教育已经成为不争的事实，家长在教育方面的投资一涨再涨。如果家庭在孩子的教育发展上选择出国留学，那么对很多家庭来说可能教育投资要超过家庭其他投资的总和、这么大的一笔投资肯定要慎重，也当然要考虑收益和回报，所以出国留学前对留学国家、学校的选择是花了一番心思的。