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采用C程序设计语言编写程序时,不同函数之间的数据传递是一个经常需要解决的问题,C语言提供了多种数据传递的方法,每种都有其自身的特点。这里总结了C语言中数据传递的方法及每种方案的适宜使用环境,供C语言学习和使用者参考。 相似文献
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函数是C语言程序的基本组成单位,在C语言教学中必须使学生很好地掌握函数的概念、定义和调用等内容。本文针对学生在学习函数过程中出现的一系列问题,提出在函数教学过程中使用程序调试技术加强对函数调用过程的演示,从而使学生更好地掌握函数的内容,达到了较好的教学效果。 相似文献
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利用C语言提供的自定义结构体类型,自定义了复数结构体类型,在此基础上编写出实现对两个复数进行加、减、乘、除的程序,以及对一个复数求其模(绝对值)的程序。把关于复数类型的定义及相应的函数放到一个新建立的头文件中,可使用预编译命令,方便用户使用。 相似文献
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根据实际教学需求,设计并实现了C语言在线考试系统.系统的开发以采用结构化设计思想为指导,文章针对系统的分析、设计、数据库设计、关键模块的实现等进行了阐述.系统在实际试用中运行良好,具有一定的实用价值和推广价值. 相似文献
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pfinff函数是C语言中常用的输出函数，文中详细介绍了pfinff函数的功能，同时给出了在使用过程中需要注意的事项，便于读者在今后能准确有效地使用该函数。 相似文献
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C语言和汇编语言二者的编程风格存在很大的差别，C语言程序往往要调用汇编语言子程序来实现一些特定功能，本文围绕有关技术细节，提出相应的解决办法，有效地减少调试工作量。 相似文献
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宋金华 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):156-157
随着计算机与各相关学科的交叉促进,计算机图形在各领域的应用越来越广泛。计算机图形的广泛应用对图形的处理技术提出更高的要求,尤其是在存取效率与质量方面。C语言提供了丰富的图形函数且开发效率高;但在要求执行速度快,占用空间少或要求直接控制硬件的场合,汇编语言就可以提高程序的运行效率。充分发挥两种语言的优点,实现两种语言之间的混合编程,是解决问题的有效方法。本文以画直线为例,讨论汇编语言与C语言在图形处理过程中的综合应用技术。 相似文献
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C语言是一种被广泛应用的计算机程序设计语言.指针是C语言的精华,也是学好C语言的关键.从指针的定义、指针的基本操作、指针与其它数据类型的关系等方面对指针做了详细的分析.并对常见的指针错误进行了归类总结,以便于掌握指针的使用技巧,准确无误地驾驭指针. 相似文献
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本文结合“C语言程序设计”课程教学实践和工作实践中用C语言开发软件的一些体会，就C语言的程序框架和I／O函数，以及带有着问题学习C语言三个方面，讨论了学习程序设计的方法。 相似文献
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刘智明 《岳阳职业技术学院学报》2013,28(1):75-77
函数是C语言的核心概念,是C语言教学的重点和难点。生硬地按照教材编写顺序进行教学,不利于学生较快地理解和掌握函数的设计、编码和调用。该文尝试采用一种循序渐进的方法,结合形象的比喻、丰富的实例以及生动的演示来进行函数部分的教学,在实践中收到了较好的效果。 相似文献
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沈慧娟 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(3):39-41
重载是C 语言的特性之一,它与内联(inline)、const和virtual构成了C 语言的四种新机制。它主要包括函数重载和运算符重载。文中重在讲述操作符重载的应用和注意事项,并通过实例使读者深入体会操作符重载在C 语言中的灵活应用。 相似文献
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李健苹 《重庆广播电视大学学报》2000,(4):41-43
Ｃ语言是迅速推广使用的一种计算机语言，该语言的功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、可移植性好，虽然是适合于写系统软件的，但也适合于写应用软件。因此越来越多地被人们喜爱和使用。由于Ｃ语言本身涉及的概念比较复杂、规则多、使用灵活、易出错，要掌握或运用好Ｃ语言，其关键在于正确理解和熟练掌握其中的最基本、最常用的部分──函数。因为函数是Ｃ程序中的基本单位，可以说Ｃ是函数式的语言，特别是函数中的形式参数与实际参数、局部变量与全局变量等的处理。对学习Ｃ语言的人而言，在学习过程中，理解和运用这些参数… 相似文献