浅谈信息技术在财会教学中的应用

财会教学的关键在于要处理好时间和课程量的关系. 现代信息技术的发展为财会的教学提供了非常有效的工具, 辅之以导学案等,让财会教学在有限的时间中能发挥最佳的效果. 随着信息技术的不断发展,财会教学的手段也会不断提升,将越来越好地为教学提供辅助手段.     

中职学校财会教学现状及改进措施

近年来,中职学校得到了飞速发展,推动了财会专业教学改革。但是,在中职学校财会专业教学水平大幅度提高的情况下,依然存在诸多问题有待解决,这些问题的存在一方面影响教学质量,另一方面影响学生专业学习水平,对学生长远发展非常不利。因此,本文主要针对中职学校财会教学现状及改进措施进行详细分析和探讨。     

对财会专业实践性教学的思考与探索

中职财会专业教学必须理论联系实际。实践性教学是将财会理论与实践相结合、培养应用型财会人才的有效手段。目前,中等职业学校在财会实践性教学中还存在着许多不尽如人意的地方,要改变这种现状,必须从思想到实践进行独辟蹊径的思考与探索。     

对中职财会专业技能教学的探讨

为了提高中职财会专业技能的教学水平,培养学生学习财会专业技能的信心,提高财会专业学习的效果,针对我市中职财会专业的实际情况和中职财会专业技能教学存在的问题,笔者试从改革课程设置,加强技能教学教材的研究、加校内外实训基地建设、加强师资队伍建设和注重技能教学方法的研究等方面进行探讨,拟有效地改进中职财会专业技能教学,有的放矢地改革财会专业教学.     

新课改下中职财会专业课教学反思

随着中职教育教学改革的发展,各种新型的教学方法和手段出现在现代课堂中,这将会大大增强课堂教学效果。本文从中职学校财会专业课的教学现状出发,分析其存在问题,并提出合理有效的改进措施。     

基于就业导向的高职校财会专业实践技能教学路径探讨

为适应当前深化职业教育改革及市场对会计人才的需要,高等职业学校财会专业教学过程中应注重进一步提升实践性教学环节的质量,以使学生掌握过硬的专业技能,并将此作为专业教学所追求的主要目标之一。本文作者根据自身多年的教学经验,并结合所在学校的教改经验,从高职校财会专业实践教学的思路、教学形式、教师队伍保障机制、教材建设、考核机制等方面对学生实践技能的培养方式与手段进行了研究和探讨。     

加强实践性教学,不断提高教学质量

财会专业,既要进行基本理论和基本方法的教学,更要重视专业操作技能的培养,本文仅就如何加强财会专业实践性教学从理论基础、前提、途径和手段等方面进行了阐述。     

基于求职就业的中职财会专业教学优化

财会专业是中等职业学校的传统专业,在以就业为导向的办学方针的指导下,中职财会专业教学要密切结合学生实际,以社会需要和会计岗位必备的业务技能为基础,在教学观念、教学内容、教学模式、教学手段和教学评价等方面有效优化,以期通过不懈的探索与努力,体现学生学习的自主性,培养学生扎实的专业技能,让学生在求职就业的大潮中占得先机。     

财会专业学生职业能力培养之我见

当前中等职业教育财会专业教学必须积极改进教育方法,注重加强学生职业能力的培养.本文主要探讨了对中职学生认知能力、专业能力、发展能力、创新能力等培养等等.     

加强模拟实习阶段教学及档案管理的几点思考

模拟实习阶段所形成的教学及教学管理档案材料与财会学校的其他档案材料一样对学校的教学、教学管理等各项工作也起着十分重要的作用,应该加强管理.