学术期刊发展的不竭动力--提升核心竞争力

目前，我国期刊业进入了一个激烈竞争的时代，学术期刊的生存遇到了巨大的挑战。在市场经济这个竞争经济中，只有提升期刊的核心竞争能力，才能有可持续生存与发展的能力。要从市场定位、品牌塑造、学术品住和高素质的人才保证等几个方面来提升期刊的核心竞争能力。     

学术期刊论文摘要的常见问题及其写作策略——以基础教育学术期刊为例

作为论文的有机组成部分,是学术观点的集中表达,是学术思想的判断标准和依据。明晰学术论文的定义、特点、作用和基本要求等,以检视学术期刊论文的摘要。目前的论文摘要结合案例分析存在着形式不规范、内容空泛无物、结构要素不齐全、篇幅要求不达标、语言表述不规范、撰写角度不恰当等问题。通过案例从分析式和图示两个维度探讨期刊论文摘要的撰写策略,表现形式为四句话,每句话对应的具体内容为引言和论文结构框架。     

对我国基础教育发展的思考

由于对基础教育中的"教育"、"基础"内涵认识不清,致使我国基础教育发展中存在"基础"定位偏差、"教育"错位等问题.本文提出必须遵循教育发展的基本规律,化一统为多元,根据不同地区的情况,由各省市制订相应的教育政策,以使基础教育得到更好地发展.     

基础教育监测评估团队核心竞争力探析

基础教育监测评估团队的核心竞争力是从事基础教育监测评估工作的团队组织开展教育监测评估活动,以顺利获得精准的监测结果的关键能力。强大的核心竞争力是基础教育监测评估发挥其独特的优势和价值、实现服务管办评分离、服务办好人民满意的教育的需要。形成相应的核心竞争力是基础教育监测评估团队建设的重要内容。基于实践培育基础教育监测评估团队核心竞争力需要从标准研制能力、模型建构能力、数据采掘能力、结果解释能力、团队自新能力等方面着手。     

有关综述类学术期刊发展的几点思考

综述是对一个学科领域的有关原始文献加以分析、综合而编写出来的三次文献,具有系统性、综合性、知识信息量大等特点。权威性、高水平的综述类文章往往会受到学术界的极大关注。在信息时代的今天,综述类的文章不可或缺,综述类学术期刊的发展,更要积极探索发展自身的新思路,制定合乎本刊学术风格的品牌战略,创造优质的品牌资源,发展创新化的品牌杂志,以壮大读者群,扩张学术期刊的影响力,提高竞争力。     

发展我省基础教育的思考

我省基础教育有较好的历史传统,曾经出现过一批有特色的中小学校,一批在全国有名望的校长和教师,在湖南的经济和社会发展中起过重大作用。今天,进一步发展和提高我省基础教育的水平,对于四化建设有着十分积极的意义。因此,笔者热烈拥护湖南教育杂志社发起“关于湖南基础教育发展战略”的讨论,并想就此谈点个人的粗浅看法,以求教于各位同仁。一、必须正确处理职业技术教育与基础教育的关系,切实突出基础教育这个重点。现阶段,我国由于生产力水平还不高,高等教育     

对基础教育发展的几点思考

基础教育是国民教育的基石。我们要始终把办好基础教育特别是义务教育作为首要的教育责任，放在优先发展的地位，适度超前发展；积极引入市场机制，解决好教育经费问题；确保基础教育公平、均衡、健康、可持续地发展。     

对高师计算机基础教育的若干思考

高师计算机基础教育应进一步优化教学内容以适应素质教育的需要;应采用多种教学方法,以培养学生全面学习能力;应适当调整教材结构以易于学生自学     

对发展农村基础教育校办产业的思考

本文通过分析当前农村中小学校面临的财政困境及校办产业的经济和教育功能，认为农村发展校办产业不仅可行，而且是走出财政困境、推进农村基础教育的重要措施；同时，还就农村校办产业的长期发展提出了相应建议。     

论数字化学术期刊

学术期刊数字化、网络化已经成为网络上很普遍的存在。大量充斥因特网的学术期刊网页、网站,看似繁华,其实,它的生存状态很艰难。即使目前学术期刊通过网页或是网站参与学术资源的传递,也只是在原有期刊工作模式下的一些补充,还不能被视为“网络期刊”。数字化学术 解决的问题很多,包括谁来的数字化运作付费、平面期刊网络化的技术、学术资源检索的工具和检索模式的合理化等,只有突破这些“瓶颈”问题,学术期刊的数字化才会真正取得进展。     

论学术期刊的学术特色

学术期刊的根本特色在于它的学术特色，学术期刊的学术特色主要体现于期刊的学科特色、学术品位，学术创造性，学术争鸣性，学术价值，学术规范等方面。     

论学术期刊的学术价值提升

随着学术期刊审核认定工作的开展,学术期刊乱象丛生的现象有望得到改善。提高学术期刊的学术价值就必须确保稿源质量、扩大传播力度、保持旺盛的学术活力、培养编辑队伍、坚守学术理想,只有这样才能打造出学术期刊精品。     

论学术期刊的编辑审稿

三审制是出版单位稿件审核必须坚持的基本制度,鉴于学术论文有较强的专业性,学术期刊编辑初审应坚持适度原则,克服心理障碍,突破审稿误区,综合运用审稿方法。     

影响高校学报竞争力的因素及对策分析

高校学报竞争力偏低的因素主要是特色、个性栏目不鲜明;出版周期较其他刊物长,影响信息传播速度;稿源渠道狭窄,高质量论文不足;通过外审时间较长,影响竞争力。提高高校学报竞争力的有效途径：不断创新。继续增强刊物特色;提高编辑素质,严把稿件质量关;加大学报时外宣传力度,提高学报知名度;建立激励机制,吸引高水平的学术论文;加强高素质作者队伍建设,确保稿源质量。     

思辨基础教育均衡发展

上海近几年来，随着社会经济快速发展，基础教育办学水平和教育质量都有了显著提高。长宁教育，特别是义务教育在这样一个大背景下，也有了长足发展。但是我们在看到发展的同时，也清醒地意识到，学校之间存在着的办学差距，严重地制约了区域教育水平的整体提高。因此，基础教育，当前特别是义务教育均衡发展的问题，就成为亟待研究和解决的问题。那么，作为区政府教育职能部门，如何认识“均衡化”问题，以正确其定位、明确其内涵、把握其关键呢?     

试论学术期刊的选题策划

搞好学术期刊的选题策划，对于提高刊物质量有重要作用。为此，我们不但要搞好年度选题策划，而且也要搞好每期的选题策划工作。     

学术期刊创新性的探讨

学术期刊要达到更高层次的创新,必须首先转变编辑的职业风格,重视提高编辑的职业素养,加强业务专业知识的学习,培养编辑的智能技能,从而建立创新学术期刊工程的平台,以改变“全、散、小、弱”的现状,实现“专、特、大、强”的宏伟目标。     

论中国传统德育思想的基本特征

中国传统德育思想是中华伦理化的有机组成部分,它具有四大基本特征,即合知行基础上的以行为旨归,合内外基础上的以内为根本,同真善基础上的以善为核心,一群己基础上的以群体为最高价值取向。此外,强调学校德育与家庭德育、社会德育的密切联系,持“生活即德育”的大德育观,也是中国德育思想的基本特征。     

基于学术不端行为视域下学术期刊的应对策略

通过对学术不端行为内涵的分析,认为学术不端行为应从学术研究主体的行为表现、学术研究成果的客体呈现和学术评价的行为表征等三个维度来进行考察。针对当前的学术不端行为,学术期刊要重视各级行政管理部门和学术期刊协会组织的＂他律＂制约,要强化自身的＂自律＂意识,充分发挥学术期刊对学术不端行为的警示作用,同时还要积极参与到高校的学风建设中来,以便更好的防范和抵制学术不端行为。