上海区县“晚托”新模式

虹口区广中路街道在社区内开设了晚上五点至八点的晚托班，据了解，街道开设的晚托班提供接送、晚饭、课业辅导一条龙服务，多数利用社区活动中心的场所，收费比社会开设的晚托班低一半左右。广中路社区晚托班负责人庞女士表示“我们希望能和学校、社区建立联动机制，学校找出那些确实需要晚托的学生，送到我们这里来。社区的退休教师可以当我们晚托班的老师，为孩子辅导功课，     

公益晚托班受关注

2013年11月,浙江省教育厅出台指导意见,鼓励各地小学争取政府经费支持,筹划小学放学后无人照看家庭学生的“托管”工作,在放学后举办晚托班“放心班”等.浙江省教育厅在文件中指出,各地教育局应主动联系文明办、民政、社区等部门,多方联手共同开展“托管”服务.然而,晚托班的现状如何呢？     

上海社科院青少所副所长、上海家庭教育研究中心副主任孙抱弘--既要＂管好孩子＂也应发挥校外教育作用

由第三方、非政府部门来举办晚托班应该是一件好事，政府如果什么事都大包大揽，最终只会是吃力不讨好，“四点半晚托班”的应运而生可以说是教育服务社会化的一个体现。     

上海公办小学重办公益“晚托班”

孩子放学后的“晚托”问题，牵动着不少家长的心。上海市教委日前决定，一年内全市公办小学将免费提供放学后的看护服务，家庭确有困难的学生都可申请享用。     

找准问题 抓紧整改 造福人民 上海市教卫工作党委系统党的群众路线教育实践活动正式启动

针对高校毕业生就业难现象，研究出台新政策，挖掘就业岗位潜力：从改革小学教学评价入手回应群众关切的低年级学生课业负担过重问题：秘极研究中小学生晚托班服务问题，力争拓宽中小学晚托的服务范围，解除双职工家庭的后顾之忧：为切实保障广大学生的切身利益，建立中小学生校服质量安全保障长效机制……     

男孩不哭

“呜……呜……”一阵痛苦的哭声划破了这个静寂的夜晚,听这稚气的声音分明是个小男孩在放声太哭。听到这哭声.我不禁想起前几天发生的事来。那是在4月27日上午上数学课的时候。数学老师绷着脸走进教室,一反常态,说不做口算题了。我们明白是老师生气了。果然,老师先语重心长地说了一些遵守课堂纪律的道理,接着她就把话题转向了昨天晚托班的老师反映,昨天的晚托纪律非常差。接着,她又问大家:“昨天谁特别吵?自己站起来,不     

“双减”政策背景下中小学课后服务策略完善研究

面对目前中小学生负担重、校外教育市场乱象丛生等问题,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策聚焦减轻学生作业负担,使学生摆脱“填鸭式”教育的束缚,释放学生的活力,促进学生的全面发展。然而,为完善“双减”政策下的中小学课后服务,在做“减法”同时还需做“加法”,通过打造校园晚托中心、“空中课堂”、家校共育等形式,实现校园教育的“减量提质”。     

郑州牧专“品德班”实验

随着职业教育的快速发展,尤其是我省“职教攻坚计划”的深入推进,不少企业纷纷与各大中专院校合作开办“订单班”,学校根据企业的实际需要进行人才培养。郑州牧业工程高等专科学校（以下简称“郑州牧专”）近年也开办了“金星班”“华兰班”等不少“订单班”,但是,2010年郑州牧专新开办的“订单班”——“天宇品德班”（以下简称“品德班”）却与以往开办的“订单班”不同,不是把技能培养放在第一位,而是把学生的思想品德教育作为核心内容。     

“路曼曼”还是“路漫漫”

安徽宿州一中高三(21)班的周天绮和河南新乡原阳三中高三(6)班的张远超等几位同学在来信中反映本刊2005年第12期“‘读者俱乐部’话题预告”当中的“路曼曼其修远兮”里的“路曼曼”应为“路漫漫”。为此, 雨羽查阅了相关资料,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原的     

交给学生“两颗心”

2008年的秋天,我有幸成为珠海市金海岸中学高三（5）班的班主任。当时的这个班级,几乎听不到任何正面消息,听到的尽是“班风不正”“学风不浓”“考试作弊”“人心不齐”“问题学生多”之类的负面消息。一学年过去后,这个班出现了极大的改观：班风正、学风浓、师生关系和谐,并在高考中取得了优异成绩。对这样一个特殊班级,我采用的是一种特别的方式：将我的“两颗心”交给学生。 用“爱心”抚慰他们的心灵     

“择班热”背后

吴颍惠在2014年8月15日《吉林工人报》撰文指出：今年,北京市实施了新的入学政策,严格限制了“择校”.随着“幼升小”“小升初”“初升高”逐渐尘埃落定,“择班”问题却意外凸显了出来.名目繁多的“分班考试”辅导班应运而生,为“择班热”火上浇油,无限夸大中小学分班的重要性,又让家长陷入“择班”的焦虑之中.     

以“优秀教师配给制”抹平“好班”“差班”之分

通常,在一所学校里,由于教师水平的高低差异,往往会出现“好班”“差班”之分,所以家长在“择校”之后还要“择班”,希望自己的孩子能是遇到一个好老师。有没有一个解决的办法呢?陶小青在《上海教育》2003年4B撰文介绍了上海市尚文中学采用“优秀教师配给制”,抹平“好班”“差班”之分,提升学校办学整体质量的做法。尚文中学安排任课教师的原则是:以班级为单位,每班的语文、数学、英语三门主课中,必配一位相对优秀的教师引领,同一年级的各科任课教师集中在一起办公。每个新学年学校会视具体情况对任课教师进行相应的局部调整。“优秀教师…     

新加坡大学中国“市长班”、“高官班”人数创纪录

今年有129名中国中高级官员参加新加坡南洋理工大学开办的两个俗称为中国“市长班”和“高官班”的硕士课程,是历来学员最多的。据报道,今年参加俗称“市长班”的管理经济学硕士课程的有46人,而参加俗称“高官班”的公共管理硕士课程的学员则有83人。他们主要来自中国中央组织部和教育部,以及辽宁、重庆、四川、湖北、福建、广西、河北等地方组织部。两个课程均为期一年。     

“批量生产诸葛亮”的教育臆想症

中国首个“孔明学院”,日前在襄阳学院正式成立,孔明学院还设立了“诸葛亮一班”和“诸葛亮二班”。“诸葛亮班”配备一名教育观念先进、知识渊博、责任感强的优秀教师担任首席导师。该班实行4～6年的弹性学制,学生修满规定学分后,学校颁发与其所学及特长相适应的学历证书和孔明学院“诸葛亮班”写实学历证书。     

“股市”风云决

话说2007年9月1日,“初一（6）班股市交易所”正式成立．64只“股票”顺利挂牌上市。与此同时,其他班的十一个“交易所”也同时成立,一时间,七百余只“股票”纷纷挂牌上市．场面甚是热烈。随着十二位“操盘手”——班主任的正式上任．一场空前绝后的“股市风云”正式拉开帷幕。     

“你们”与“我们”

“你们班的成绩为什么总上不去?”“你们班有几个同学为什么屡教不改,一犯再犯,自己要好好想一想。”“让我们共同努力,使我们班的成绩能上一个新台阶。”“我们共同分析一下这次我们班几个同学犯错误的原因。” 笔者在教学中发现,课任老师在处理日常事情时,有的爱说“你们”,有的爱说     

新“官”上任“三把火”

新“官”上任三把火,班主任也不例外,尤其接到一个“乱”班时,火要烧得更旺些。我认为这“三把火”应该这样烧：一是“严”字当先。所谓“乱”班、“差”班,是指班风不良,学生的行为习惯较差,缺点斑斑驳驳的特殊班。新“官”上任,应该拿出抗洪英雄的气概来——严防...     

武昌实验小学“无家庭作业班”扩招

今年新学年,湖北省武昌实验小学“无家庭作业班”继续扩招,由2个班发展到3个班。 去年新学年开始时,武昌实验小学探索开办无书面家庭作业的“终身发展实验班”,报名时完全按家庭和学生自愿原则选择,原计划招一个班,因报名情况出乎意料,就开设了两个班,共有88名学生。开设一年来,不仅无一名学生退出,中途还转进2名学生。经过一年的观察比较,两个“无家庭作业班”成绩与同年级其他班相当,均为偏上水平。     

两个“半桶水”的故事

那还是1978年,我们学校招了一个由知识青年组成的班。这个班的特点是成绩不怎么样,挑老师的刺倒是眼尖嘴快,一抓住“把柄”就抬杠、顶牛,弄得老师下不了台。老师们就用“满桶水不荡,半桶水荡”这条谚语,私下里称这个班为“半桶水班”。     

“名将”聚集“好汉”班

说起我们班啊,那是“丈母娘夸女婿——就是好”。你想不想知道我们班是咋个好法?如果想知道的话,那可就要“王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神”,听我“打开窗子谈心——说亮话”了。我们班之所以这么好,还多