议论文写作结构形式的选用

高中语文作文教学中议论文写作结构形式的选用是一个重要的问题。必须根据论文内容和论述需要确定文章的结构层次。文章的结构层次一般有总分式、并列式、层进式、对照式等,作者对此进行了分析。     

人体包装形式解析

分析了人体包装表现形式的宗旨和内涵;阐述了包装中体现的造型、色彩、材质、肌理和功能等形式与特征传递给人们所能理解和接受的情感信息;探讨了服装对人体包装的作用;指出人体包装这一具体形式在设计中的意义。     

文艺学中形式范畴的语义分析

文艺学中形式范畴在语义上的混乱,有必要对其梳理。文章用维特根斯坦的语义分析方法,分析了"形式"一词在文艺学中的常见义项:外观,样式,体裁;内部的组织、安排,结构,技巧;独立自足的有机整体风格。并且这几个义项是交叠联系的。厘清这一概念,可以减少文艺学界一些无谓的语词之争,使文艺批评更加学理化。     

试论古汉语人物类状语所表义类的标志

古汉语中人物类状语所表示的态度、身份与描绘这三种类型,同该名词所标志的身份与动词谓语之间密切相关:表示态度的状语名词无法施行谓语动作;表示身份的状语名词可以施行谓语动作;表示描绘的状语名词没有施行原本在现实中可以施行的谓语动作.     

积分形式的等差数列方幂和的递推式

定理 设Sr(n)=^n∑k=1(a (k-1)d)^r,r=0,1,2,…,。则Sr-1(n)与Sr(n)之间存在如下关系：Sr 1(n)=(r 1)d∫^n0Sr(t)dt ar 1n,其中ar 1=a^r 1-(r 1)d∫^1 0Sr(t)dt.当a d 1时，Sr(n)=^n∑i=1 i^r,得：Sr 1(n)=(r 1)d∫^n 0Sr(t)dt ar 1n,其中，ar 1=1-(r 1)∫^1 0Sr(t)dt.     

壮语人体词汇语义特征分析——兼与汉语人体词汇比较

壮语中存在大量的通过描绘人体器官外在形态来表达内心某种情绪或借此来表示某种性格的词语,这些词语表现了壮族人鲜明的直观感性思维。通过壮汉人体词汇的对比,我们发现：壮语的人体词汇词表现出强烈的民族色彩。     

用形式语义探讨局部变量的作用域

本文采用形式语义研究方法,结合实例重点探讨了高级语言程序设计中局部变量在语句块中的作用域问题,从而帮助高级语言程序学习者从另一个角度分析局部变量的作用域。     

关于结构形式中隐含语义的实证分析

仅根据结构形式来译释语义,常常会造成内容偏颇或含义丢失.本文围绕V+ing形式,立足于实证分析,对结构形式中的隐含语义进行了探索,旨在对V+ing形式的使用有更全面地认识.     

解剖学教学内容与形式的革新

人体解剖学是医学课程的基础课,传统的教学方法是将理论与实践相结合,教师如何贯彻这一观点,怎样使课堂教学更加灵活多变,生动形象。对于学生理解和记忆解剖学知识尤为重要。本文阐述了解剖学教学内容与形式的革新。     

翻译中语言形式与语义空缺现象的文化对比分析

翻译涉及两种语言之间的转化.任何一种语言都具有自身的表现形式和独特的语言符号,翻译时通过文化对比分析,方可找出导致语言表达上的语义空缺的根源,解决仅靠语言技能难以解决的问题,逾越语言障碍,针对译者因缺乏一定的文化知识而对语义空缺感到束手无策的现象,可以以翻译理论为基础,从研究文化差异及翻译对等入手,解决由于语义空缺带来的误译问题.     

手的方所形式的认知分析

人类把自己的身体作为认识其他事物的出发点,从自身躯体与外部世界的互动中获得经验,以此来理解和衡量周围的事物。在汉语中,人体部位“手”也成了方位表达的一个基准。手的方所形式既可指示实际位置,还具有隐喻意义,其背后反映了人们的认知习惯和模式。我们运用意象图示和隐喻具体分析讨论了“手上”、“手下”、“手里”、“手中”、“手头”、“手边”意义表达上的异同,从而从另一个角度证明了隐喻的系统性。     

殷墟卜辞方位词研究

在殷墟甲骨卜辞中,已经出现了基本方位词,从造字构型角度而言可看出先民已有空间概念及把握空间方位、认识世界的能力;从构词角度上可以看出方位词在当时的语法功能及其表达形式。这两者共同体现出殷商社会时期人们从具象到抽象的思维及深厚的文化意蕴。     

从认知角度浅谈提喻——以人体词为例

之前的研究常常将提喻归于转喻之下,这样不能够十分恰当地解释一些问题,即把提喻和转喻作出一些基本的区分能够帮助人们更好地了解转喻和提喻。从认知语言学的角度对有关人体部位的提喻进行分析,运用认知语言学的突显观和体验观来分别解释人体部位提喻的生成机制和得以经久不衰的基础,将有助于进一步了解提喻。     

汉语与越南语人体五官词语之比较

人体五官词语在各种语言中都是普遍存在的。汉语和越南语中的人体五官词语的表达既有着民族的共性,也有民族的个性。通过异同分析,体现出中越两国之间的文化差异。     

原型范畴理论与英语方位词范畴化初探

以in，inside，into和within为例，根据原型范畴理论，分析了方位词的范畴化问题。依据属性、典型性的等级性及完形这三个标准，认为方位词在某种角度上可被范畴化。     

被遗忘的领域:身体与自我的关系

身体不仅是物理实体,而且处于社会和历史之中,承载着一定的社会关系.现代以来,被视为他人或自然的工具的身体,逐渐成为自我控制和改造的对象.教育领域中,学生的身体处于被自我或他人压制、控制和忽略的地位.身体具有三个层面,即物质层面、美学层面和哲学层面,是自我价值感、力量感、美感、道德感的重要来源.对身体健康发展的束缚,必然以牺牲精神的发展为代价.学校教育必须寻求自我和身体的和谐发展,将身体的"物质-美学-哲学"三个层面结合起来,促进个人寻求合适的生活方式.     

美术作品中人体题材的双向审美效应

人体题材的美术作品 ,具有双向审美效应 ,既有人体的美 ,也有作品的美 ,既有瞬间的美 ,也有永恒的美。人体的美刺激美术家的创作欲望 ,人体艺术品又对人体的审美具有极强的指导意义。它们的结合具有美术其它题材无法替代的美学价值     

人体市场化的反思

人体市场化是为满足人体缺失器官的修复和重建的需要而形成的市场趋势。自体移植、异体移植和植入代用品有不可克服的技术缺陷。体外细胞繁殖复制人体器官提供了可行的人体市场化的技术途径。极端的人体市场化形成人性的冲突。科学的自洽功能和赋科学于理性、赋技术于人性提供了消解人性冲突的途径。     

人体部位作为源范畴的隐喻构词

人们谈论隐喻时,往往参照他们熟悉的、具体的概念来认识、理解、命名那些不熟悉的、抽象的概念,而人的身体本身就是一个很好的源范畴的集合体,所以人类语言系统中就有许多包含人体的词语、成语、谚语等。人类用自己的身体部位通过隐喻构词主要有两种方式,一是完全新造,二是移花接木。由人体部位作为源范畴所形成的隐喻构词形式多样。     

身体动作符号在甲骨文字中的动态表达

运用文献资料法、符号学、语言学的研究方法,对中国自源文字之一的象形文字甲骨文进行分类研究,阐释甲骨文字中与身体动作相关的文字符号的承载意义,揭示甲骨文文字中体育文化的特质,为甲骨文中有关身体动作符号的文字与中国体育文化的关联性提供新的研究视角。