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一一九五二年秋天,吕长炳从栖霞师范学校初师毕业出来,被分配到江宁县湖熟小学工作时,还只是一个十九岁的小伙子。过去他进师范读书,是为了看到父亲种田劳碌了一辈子,还是个穷,就想到读了书,好在将来谋个事做做,有个“出头”日子。父亲一辈子的劳碌和贫穷,他看到了,自己个人的前途,也打算到了,可就是没多想一想,家里穷是什么原因?人活着是不是就光是为了自己?以后,在学校的教育下提高了认识,他才明白穷的原因,同时认识到轻视体力劳动,轻视劳动人民的思想是错误的,自己的学习,应该是为了在将来更好地劳动,从事教育培养新一代的工作;应该从争取祖国人民和青年们的革命前途和幸福生活求得自己的前途和幸福。临毕业时,校长又和他们谈到:“你们是培养干部的干部,祖国是多么需要你们,你们还没有毕 相似文献
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郑州地区的县乡教育部门,一提起郑州师范学校的毕业生都赞不绝口:“郑师毕业生思想素质好,基本功扎实,还都是多面手,有较强的担任多学科教学的能力和开展教育活动的能力,这样的毕业生我们最欢迎。”从1949年建校起,郑州师范学校经过了40余年的坎坷历程,从“皮包学校”到“优秀小学教师的摇篮”,学校付出了巨大努力。如今,学校在教育改革的探索中,在教书育人的实践中积累了丰富的经验。德育的核心是塑造合格小学教师郑州师范学校将德育工作摆在首位,把专业思想教育分层次、系列化地贯穿于中师生三年的学习中, 相似文献
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“当教师就要当一个好教师,当一个出类拔萃的教师。”这普普通通的话语书写了10年来一位平凡教师立下的人生志向。 宁安市丹江小学教师曹丽伟在她的教师生涯中,倾注了自己全部的热情、心血和汗水。她为了实现自己的志向,在10年的教育生涯里无私奉献、钻研求索、艰苦磨炼——在经过一年的课程改革后,她满怀激情地说:“课改使我体验到了成功的喜悦,更使我感到肩负的重任!” 相似文献
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诗人泰戈尔曾经说过:“花的事业是艳丽的,果的事业是甜美的,那么,就让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴.”谦逊的邢维英老师以她绿叶般的内敛胸怀守护着一届届学生的成长,指引他们正确的成长方向,帮助他们在学业方面不断地有所收获.她用自己朴实的师爱承担着这份叶的事业. 相似文献
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于桂芝同志从教二十九年,在三尺讲坛上辛勤耕耘,为发展山区的教育事业做出了突出的贡献。由于工作业绩突出,她多次受到表彰和奖励。1979年被四平市委评为优秀少先队辅导员,1991年被铁东区政府评为“优秀班主任”,1992被四平市政府评为优秀教师,2002年被评为吉林省十佳优秀农村教师,2002年12月获宋庆龄基金会樟树奖。 相似文献
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正侧岭乡位于河池市金城江区西北部,地处偏僻,交通不便。河池市金城江区侧岭乡拉合小学(以下简称拉合小学)便坐落在这个杂居着壮、瑶、苗、仫佬、高山、布依等少数民族的乡镇里。在这所农村学校里,有一个人日复一日,坚守了二十多年。二十多年来,他努力提升自我,乐于奉献,成为了一名优秀的农村小学教师,为改变当地的教育面貌作出了很大贡献。他,就是拉合小学教师黄光照。努力做一名合格的老师1984年,黄光照以优异的成绩从初 相似文献
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———记樟树市严埠小学教师吴桂兰陈怀生杨银芽严埠村,在樟树市出了名,是因为它“三不通”(不通路、不通电、不通邮)。而老棚和新棚两个自然村,又坐落在赣江和袁河交汇处的大堤外。村民以打鱼为生,孩子们要到严埠小学读书。一到雨季,洪水将新棚、老棚与学校隔断,... 相似文献
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1977年7月,刚刚从苏州师范学院毕业的林荣怀着对教育事业的满腔热情踏进了双山学校的校门,如今一晃三十年多年过去了,白发已爬上他的双鬓.三十个年头,在历史的长河中只是一瞬间,但在林荣的人生旅程中,却是一段漫长而美好的时光.他对记者说:"我没有什么丰功伟绩,也没做出惊天动地的大事,只是在家乡的教育岗位上默默奉献着自己的青春和热血." 相似文献
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一九二七年,在枫叶红了的季节,斯霞从杭州女子师范毕业了。一天,她雇了一辆人力车,拉上自己的行李和日用杂物,走向学校——绍兴的五中附小。在路上,拉车的问她:“你到绍兴去干什么?”她兴奋地回答说:“去当小学教师!”那位拉车的人有点吃惊似地仃住了脚步:“什么,你这样好好的小姑娘,怎么去当小学教师?!”斯霞看到他这付惊奇的样子,很不理解,禁不住象是反驳,又象是抒发自己积久的抱负一样说:“当小学老师多好呀,我做梦都想当老师!我要当我们老师那样的老师!”说完之后,她自己也感到好笑了,这个人怎么知辺我的老师是什么样子呢。 相似文献
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吴雅芸 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
我是三年级的一个班主任,多年来,我坚定不渝地努力按照伟大领袖毛主席关于“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的教导做好教育工作,不管“四人帮”刮什么风,掀什么浪,都动摇不了我“忠诚党的教育事业”,为培养无产阶级革命事业接班人贡献力量的决心。几年来,我做到了“四个坚持”,收到了一些效果。一、坚持把转变学生的思想放在首位。学生入学的第一课或每学期开学的第一课,都坚持讲阶级斗争课,进行新旧社会对比教育。教育孩子们懂得旧社会,劳动人民的子女想读 相似文献
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当前,我国正处在一个经济发展的关键时刻,改革开放的大潮在神州大地涌动,特别是在小平同志南巡谈话精神的鼓舞下,全国各行各业各条战线深化改革,使我国的经济持续高速发展。在这百年难遇的时机面前,我们的教育碰上了良好的发展机遇,也遇到了严重的挑战。教育如何主动适应飞速发展的经济形势,深化教育教学改革,开创教育的新局面,具有深远的战略意义和重大的现实意义、学校在这个关键时刻能否解放思想、转变观念,深化改革,向前跨出更大的步伐;能否开创新局面,不仅关系着我省教育发展的步伐,关系着我省基础教育质量的提高,而且从某种意义上来说,对我省教育要培养跨世纪的人才,具有十分重大的战略意义。对此,全省教育战线的各级领导干部、广大教职员工要深入学习领会小平同志南巡谈话的精神,积极投身到改革开放的大潮中去,勇于开拓,积极进取,在机遇与挑战面前把握住时机,使我省的教育事业跃上一个新台阶。 相似文献
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目前教育工作中两个很重要的问题:一是普及教育,一是提高提高質量。由于工农业生产大跃进,需要有文化的工人和农民,需要生产技术的不断改革,首先向教育提出了新的要求,要求以飞快的速度普及教育。几个月来,在全国范围内正以浩大的声势,雄健的步伐开展普及小学教育、大量发展民办中学和农业中学、扫除青壮年中 相似文献
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一1988年10月的一天,在丽江地区教育工作会上,一位两鬓斑白的老同志发言,受到大会的特别欢迎。他就是丽江县先进教育工作者、大研镇教育视导组组长、离休教师和善道。提起大研镇教育视导组,人们无不称赞他们为家乡教育事业发挥余热、无私奉献的精神。尤其是和善道的事迹,感动和激励着人们。为适应大研镇教育事业发展的需要,1987年4月,镇教育委员会从离退休教师中聘请了十五位同志,组建了大研镇教育视导组,由和善道担任组长。 相似文献
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1970年参加工作,弹指间,40年的青春悄悄流逝。40载,没有轰轰烈烈,却谱写了一曲感天动地、可歌可泣的育人传奇;40载,没有豪言壮语,却至诚至爱、情满乡村,始终如一地坚守、敬业、奉献。她曾6次受到省级以上表彰,13次受到市级以上表彰,38次受到县级以上表彰,年年被评为模范教师。她就是新绛县三泉镇南社学校教师张秀花。 相似文献
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覃海东,1991年7月毕业于柳州师范专科学校物理系,毕业后分配到柳江县进德三中担任物理老师。踏上三尺讲台伊始,覃海东就在心里告诉自己:“不受学生欢迎的老师不是好老师,没有过硬的专业知识更别想干好教育教学工作。”从那时起,他扎根于农村教育,努力探索促进农村教育发展的新路子。 相似文献
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