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“回去好好看书吧,老师自己拿。”
再过几分钟就是我的课了,班里的学生小明早早地来到办公室,要帮我拿水杯,听到我的“逐客令”后。他失望地转身离去。望着他那略显勉强的微笑。我心想:我可不敢让你给我拿水杯,否则,办公室里那么多老师会怎么想?班里那么多学生会怎么看?我可不想让学生给我拿水杯的新闻满天飞,让自己成为师德教育的反面教材。 相似文献
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我高中时几乎被定义成末等生。那时我是学生会的干事,是唱片社的社长,是广播站的技术人员,是艺术节、情景剧以及所有不跟学习挂钩的活动的参与者。我在各个楼层各个办公室上下翻飞,在各个舞台、各种场合主持、演讲、唱歌。想做这些事情的原因没那么复杂,单纯就是学不进去习。 相似文献
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1从很小的时候起,每年我都能在妈妈的同学聚会上遇到沫小唐,因为大我7天而不得不肩负哥哥责任的他,每次都会在我旁边的位子,踮起脚尖抻长脖子为我拈菜。大多数时候,都是我拽住妈妈哀求:我们去找沫小唐哥哥吧。她便弯下腰轻抚我的头:织儿乖,我 相似文献
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同事刘姐上小学的儿子由于跟同学发生点争执,被对方抓伤了。下午闲暇时,我们几个姐妹就"孩子是融入集体好,还是保持距离好"展开了讨论。大家各执一词,难分胜负,最后也没有达成统一的意见。独在办公室一隅的老王听我们讨论够了,不紧不慢地说:"我觉得还是应该把孩子放在‘树林’里。""老王,你疯了吧,把孩子放进树林里,不让狼叼走,也得饿个半死呀!"心 相似文献
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<正>很多老师认为现在的学生越来越难教。过去的学生听老师的话,现在的学生更愿意听自己的话;过去的学生不会和老师论理,现在的学生会和整个办公室的老师辩论……总之,过去的学生比现在的学生要"老实",现在的学生比过去的学生要"现实"。经济较发达地区的重点中学学生都有这样的特点:有自 相似文献
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内蒙古普通高中新课程于2009年秋季入学的高一年级正式实施,我校作为新课程改革样本校,以什么样的理念推动新课程的实施,一直是我们反复思考而又一时难以定论的问题。 相似文献
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一、策划缘起在和谐社会构建、新农村建设进程中,家庭作为社会最基础、最原始的细胞承载了很多的功能和责任,由此催生出来的家庭教育便成为了我们共同关注的话题。很早就有一个想法,能够动员全社会的力量来关注我们的家庭教育,引导家庭教育科学、健康、有 相似文献