2011年高考优秀作文展评（江苏卷）

拒绝平庸 你正站在一面镜子前．打量着自己的模样。也许你会为自己过于普通的外貌而捶胸顿足——别急,普通并没什么．仔细想想是否平庸吧!     

是谁指使着平庸向你靠近

看完本期的警察专题,阿星姐认为,其实要做好一名普通的警察也是非常不容易的。有同学一听“普通”两字,一定会说:“呀,普通不就是平凡么?平凡不就是平庸么!这多简单!”那到底什么是平庸?最近有读者打进电话求助阿星姐:“快期末考试了,但没人重视我,特别是老师,从未鼓励过我,我发现自己正在退步。我感到我越来越平庸,没有斗志……”清楚了吧?确实如此,平庸就是你的生活没有斗志、没有激情!所以让阿星姐告诉你吧——有这样一个实验:一个长跑运动员参加一个5人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其他4个人的实力并不如你。于是,这个运动员轻…     

遇见另一个自己

我想做个平凡但不平庸的人,因为,我想不断地遇见另一个自己——一个不停地开创新局面的自己. 也许你会奇怪:平凡和平庸有什么区别?平凡是“平平常常、普普通通”,平庸是“一生碌碌无为,总是依附,无法鹤立鸡群、个性鲜明”.我们可以做个平凡的人,可以默默无闻,但不能没有自己的理想与追求.     

认识自己

你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄的人在电视节目中绘声绘色地辩论时,你是否责备过自己没有聪慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采时,又是否发觉自己长得太平庸?     

认识自己

你有过这样的感受吗？当听到与自己同龄的人在电视节目中绘声绘色地辩论时,你是否责备过自己没有聪慧的头脑呢？看到电影明星多姿的风采时,又是否发觉自己长得太平庸？     

拒绝平庸

也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……但你可以如此平凡,却绝不可以平庸!平庸,是将本来可以熨平的衣服揉破了,是将本来可以滤清的水搅浊了,是将本来可以唱得动听的歌唱得走了调五音不全     

教师自我成长的有效途径

很多教师都梦想着能成为名师．但是日复一日．年复一年,好像每一天都是平庸地度过了。作为一名普通的一线教师,从教以来,我也一直在想：我们普通教师怎样才能成为一个优秀的教师呢？当然．如果有专家宠幸引领你,领导赏识重用你,或者同事认同你,不失为一条阳关大道。     

识才,才能把学生培育成天才

<正>从事教育教学工作30余载,前行于教师这条职业道路上,我悟出了一个道理:人生是一项工程,日复一日的工作正如修葺工程的砖瓦,做事的态度和心态如填补缝隙的混凝土,共同筑成我们未来将要住的"房子"。教育事业是普通的,然而普通中也会有好教师和平庸教师的区分,好教师把工作看成自己毕生的事业,推崇为一种境界去追求。一名平庸教师只是机械化的去完成任务,推于承担、避担重担的投机者,甘于平庸,计较得     

执笔者的责任——百年廊小的历史感悟

在人生道路上,你我都是执笔作家,撰写属于自己的人生篇章,谁都不希望自己人生只是平庸之作,而更渴望它能是内涵丰富的绝世佳作.     

爱跳舞的蛇

只有相信自己、发现自己、肯定自己,我们才能让生命不平庸,才能活出属于我们的精彩!有一天,弄蛇人发现他的眼镜蛇在闹别扭。不管他怎么吹笛子,眼镜蛇始终闷在竹篓里,不肯出来。亲爱的伙伴,你怎么啦?弄蛇人轻轻敲敲竹篓,你怎么不跳舞呀?     

平庸是快乐之本吗?

近日,一些中小学生开始流行一句荒唐的语句:我平庸,我快乐。那些并不成熟的孩子们用这句流行语抵御家长和教师的教育:你鼓励他努力学习,他说我平庸,我快乐;你鼓励他争当三好,他还是说我平庸,我快乐。部分家长和教师为此表示了他们的忧虑:要是孩子们把平庸视为快乐的源泉,以平庸为荣,甘于平庸,其危害将是巨大的。     

纪念我渺小又伟大的考研

渺小和平庸逃脱不了被忽略的命运。我的大学过得普通而琐碎,单调而平庸,缺乏花前月下,缺乏激扬文字,少年意气。除刚上大学时有股新鲜和冲动,傻乎乎地跑去参加学生会,当班干,写入党申请书,参加狗屁的演讲比赛、知识竞赛（基本上都能获得名次）……但当我发现学生会里每天不停地开会,挂个横幅都要一伙人去,能不能人党在于你和老师熟不熟,     

为自己松绑 休闲提案进行时

世界将进入一个休闲时代。姐妹们，忙里偷闲，放松身心，休养生息，那么，你的生活将远离单调、乏味、平庸，多姿多彩的娱乐休闲方式必定会打造出你的好性情，别样的风光与魅力将与你如影相随——为自己松绑休闲提案进行时     

从球场到职场的变身之术

白羊座 球场上，白羊座的你永远是一名骁勇善战的斗士。奋不顾身地拼抢，势如破竹地进攻，满场飞奔的你总有充沛的精力和使不完的力气。拒绝平庸，拒绝失败，为了胜利而每球必争。勇敢果断的白羊，你为自己代言。     

10个词,送给不甘平庸的你（上）

<正>古罗马哲学家塞涅卡曾说：“不为平庸而生”。是的,平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。那么,拒绝平庸,成为更好的自己,我们该怎么做呢？行动、努力、改变、归零……相信这10个关键词能给你更多启发。1.行动怨天尤人、得过且过,只能让自己的生活愈加痛苦。想做的事情,请尽快着手去做;想见的人,请踏上奔赴的行程。即刻出发,才不辜负时光。     

鲁迅的思考

周.com语录:构思,指做文章或制作艺术品时运用的心思。我们看惯了那些千篇一律的文章,就在于构思的平庸。要想使自己的文章脱颖而出,就要充分运用你不凡的心思。     

生活常是如此之美

也许你纤弱的双手很难为自己撑起一片晴空,也许你稚嫩的双肩很难再承受太多的负重,但只要你用美好的心灵看世界,你就会拥有无穷的的力量。——题记我曾经一度迷惘过:恨上天的不公,叹人世的悲哀。我的心开始坠落。但我又不甘心平庸劳碌。     

从普通教师到优秀教师

<正>从普通教师到优秀教师,既是青年教师的成长之路,又是青年教师的努力方向。不甘平庸,拥有发展的愿望,不断突破发展过程中的瓶颈,怀揣教育梦想是实现从普通教师到优秀教师跨越的核心动力之源。青年教师在拥有发展愿望,怀揣教育梦想后,就会把自己的具体教育教学工作作为发展的平台,从一点一滴做起,抓住每一次发展机遇,不断提升自己。站稳自己的课堂。教好书是教师     

谁是高三完美主角

策划动机也许你正期许平凡的自己能成为高三秀场上某个成功的角色,在聚光灯下熠熠生辉;也许你还在质疑自己的"表现力",在状态偶尔低迷时黯然神伤,甚至想放弃成为"主角"的努力。其实,每个人身上都深藏着一份特殊的资源,挖掘出自身优质的习惯和思维,不甘平庸,永不言败,笑对高三,都将是你不被喊"NG"的绝对理由!不管你现在处于金字塔的哪一层,都可以打量自己,秀出自己的潜质和优势,下一个高三完美主角就是你!     

语文教学中的“平庸之恶”

<正>汉娜·阿伦特在《反抗"平庸之恶"》中,提出了一个全新的社会学概念:平庸之恶。她将"平庸之恶"定义为没有行恶动机的"恶",是平庸无奇之"恶"。她分析二战战犯阿道夫·艾希曼这个典型人物,受过良好教育,看上去非常普通,甚至有些温文尔雅,却成了希特勒对犹太人"最终解决"的执行者,完全是他用"义务"、"命令"代替了内在的良心。阿伦特从艾希曼得出"平庸之恶"这个结论,却并非仅指向这类特例。正如"平庸"这个词的词义——普通、寻常而不突出,碌