“垃圾班长”

以前,只要你走进六班,你就会发现“课间六班雪纷纷,细看地上一片白”。这都是同学们乱扔废纸造成的,我们班的卫生便也成了老大难。为此,班主任大人做出一个重大决定:把废纸收集起来去卖,一来可以解决卫生问题,二来则可以补充班费,最重要的是,培养同学们勤俭节约保持整洁的思想。“今天,我任命邹时俊同学为我们班的‘垃圾班长’,专门负责收废纸之类的东西。请同学们给予配合。”班会时,班主任下了“圣旨”。我红着脸站了起来,这时我听见周围一片议论:“有没有搞错?就他?咱六班也太没人才了吧!”“该不会是三天打鱼,两天晒网吧!”“哈哈……”…     

"垃圾班长"

以前,只要你走进六班,你就会发现"课间六班雪纷纷,细看地上一片白".这都是同学们乱扔废纸造成的,我们班的卫生便也成了老大难.为此,班主任大人做出一个重大决定:把废纸收集起来去卖,一来可以解决卫生问题,二来则可以补充班费,最重要的是,培养同学们勤俭节约保持整洁的思想.     

爱的惩罚也是一种美丽

星期一早上,学生打扫完清洁区及班级之后,我进班检查。谁知班级后排李旭的凳子旁扔了一团废纸,在整洁的地面上,它显得那么刺眼。我气不打一处来,这几个星期就因为他的过失,我们班的卫生流动红旗泡汤了,卫生班长张建说过他几次,没想到今天他又……看到我进来,李旭飞快地捡起废纸扔进垃圾箱。看到他窘迫的样子,我突然改变了狠狠训他一顿的想法。     

学生向我“要”废纸

案例:星期五下午放学后,我正在批阅学生的作业。忽然听到一声“报告”,我回头一看,发现有三位学生站在办公室门口,我问他们:“已经放学了,你们有什么事吗?”三位学生你看我,我看你,都不说话,后来还是一位男同学对我说:“王老师,你这里有废纸吗?”“废纸?你们要废纸干什么?”我一时不知道他们的意思,我想,我没有请他们来帮忙清理废纸呀!看到我发愣,三位同学连忙补充说:“我们是五(6)班‘废纸工程’的志愿队队员,为全校老师和同学服务。”“好!谢谢你们,你们五(6)班为教育活动和环境保护开了好头。”我一边说,一边将纸篓里的废纸给了他们。第…     

请把废纸装起来

我们班的卫生状况一直不好,原因是我们班的学生有随手丢弃废纸的习惯。尽管班级公约上有“随便丢废纸者,罚值日一周”的警示,可许多同学熟视无睹,有的同学屡屡遭罚也照丢不误。每当我质询他们原因时,他们总是说:“老师,不是我们不想改,而是我们从读小学时就这样做,养成了习惯,认为丢废纸也不是什么大事,所以在不自觉中就把废纸随手丢了。”听了他们的话,我     

治班三招

刚开始接手这个班时,我发现孩子们的卫生意识很差,课室、走廊里到处是纸屑,这令我头痛不已。我颁布了不少“禁令”,处罚了不少“顽固分子”,效果都不太理想。甚至有些孩子心里已有逆反心理,你不让我丢垃圾我偏到处丢。怎么办?我想出了一些招数。招数一:召开主题班会“怎么样变废为宝?”孩子们对如何利用废纸纷纷献策:“做手工艺品。”“练习毛笔字。”“装订成本子打草稿。”“收集起来卖给废品店。”……最后,通过讨论,绝大多数同学赞成把废纸收集起来卖给废品店。地上再也见不到纸屑了,一个月下来班里还有一些小小的收入。班里面的钱渐渐…     

由讲台上的废纸想到的

有一天下午放学时,我走进教室,看见值日生扫出来许多废纸。那种景象可以用＂前所未有、蔚为壮观＂来形容,我着实吓了一跳。怎么会有这么多废纸？看来班级的卫生问题实在是太严重了。于是,我对值日生说：＂不要扫了,把废纸都放到讲台上来。＂值日生感到莫名其妙,一脸不解地看着我。     

卫生积分卡的来历

小小一张卫生积分卡,不但整个班级的状况有了明显改观,而且让每个学生很快形成良好的卫生习惯,好像有什么神力似的。要问这卫生积分卡是怎样来的,这里面还有个小小故事呢! 那是一天早上,晨会课的铃声刚刚响过,普陀区华阴路小学五年级三班的班主任李良俊老师来到教室门口,正注视着地上的一张废纸,流露出失望的神     

要言教更要身教

王老师中途接手一个班,接手后办公室老师们都同情地对他说:“小王,你真不该接这个班。”王老师满脸疑惑。看到王老师不解的表情后,其中一个老师继续道:“这个班的学生可难管了,班级卫生那个差,在你之前的李老师可是出名得严厉,他都对这些学生无可奈何,这个班有你受的……”听完后,王老师笑呵呵地说道:“谢谢你们告知,我会注意的。我想用不了多久,我班的卫生情况会好转的……”一周后,办公室老师们都惊奇地问:“小王,可以啊!赶紧说说你究竟是怎么做到的,这周你班的卫生是一天一个样,现在都干净得不可思议……”     

不开博客做“拍客”

正"老班,不得了了,我们班卫生检查全校倒数第四名,差一点被扣分啊!""哎呀,天天扫、天天讲、天天地上有废纸啊!"班长和卫生委员在我面前一脸无奈地说。"老班,我有一个‘损招’,不知道行不行?"卫生委员神秘地说道。"说说看!""你课间到教室去,看谁的座位下有废纸,就用手机给拍下来,然后通过咱班的多媒体系统给展示出来,给他曝曝光!""嘿嘿,是不是‘损招’现在下定论还为时尚早,但确定这是一剂猛药啊!可以一试!"我笑着说。我利用学生下楼跑操的空隙,到     

瞧，我们班的三头“牛”

牛年来了,我们六（3）班也要“牛”一把。下面,就让我们进入“三牛奖”颁奖仪式。 第一个“牛奖”——“黄牛奖”。这个奖颁给勤快、勤劳的人。我们班的高柔佳是一头不折不扣的“黄牛”,她的勤劳无人不知。她是劳动委员,从一年级到六年级,没有一次落选,她仿佛已经成了我们班的“卫生工具”。     

收废品

我班70多个学生每天要消耗大量的物品,班上的垃圾桶里经常是满满的,堆得像小山一样。食品袋、塑料瓶、铁皮罐总是冒出来掉到地上,给教室卫生带来了不少麻烦。我让值日生每天中午加班倒一次垃圾,但对教室卫生还是无济于事,真令人头痛。隐隐约约听到远处传来收购废品的声音:“收废纸旧书啰！”我眼睛一亮,何不存集废品,变废为宝呢?班会课上,我讲明废品再利用的好处,并声明废品卖得的钱用来作班里的活动经费。接着,班上成立了废品存集管理小组。我在班里准备了一个大纸箱和两只大编织袋,嘱咐同学们将垃圾分类处理:废纸展平放在纸箱里,塑料瓶、…     

自我管理 自主学习——谈“一四五”班级管理模式的实效

全面推进素质教育，进行教育改革与创新，培养学生的自我管理、自主学习是当今教育的主旋律。半学期来，在具有独创特色的“一四五”（即一班规四要求五细则）班级管理模式的全面管理下，我班纪律、劳动、卫生等方面表现突出；学习上取得了优异成绩；培养出了一支优秀的班干部队伍。一、全面贯彻“一班规四要求”，创造良好的学习氛围“班规”是一个班级管理的“宪法”，是一部大法，是纲。“四要求”是它的具体补充。教育、引导学生认真学习、深刻理解“一班规四要求”，变随意行动为自觉行动，使他们能够做到自我管理。半学期来，我班涌现…     

一张废纸引发的风波

“这么大的废纸,你看不到吗？赶紧捡起来!”卫生委员诺正在检查着班级卫生。“好,好,好!”坐在座位t的煜嘴里答应着,身体却一动不动。     

一元钱的价值

“老师要检查卫生了!”听到这个消息,我赶忙将一片狼藉的书桌洞整理出来。当看到夹在废纸中间有一张黑糊糊、皱皱巴巴、像一个被谁欺负过的躲在墙角哭泣的小孩子似的一元纸币时,我想也没想,随手就连同废纸一起扔进垃圾筒     

拿袜子擦鼻的憨憨猪——灵灵猴与憨憨猪系列(1)

在一片茂密葱茏的山林中,有一所动物学校。学校里有哺乳班、鸟班、两栖班和爬行班。哺乳班有两个最要好的朋友———灵灵猴和憨憨猪。“讲究卫生,减少疾病!”“不准乱抛杂物!不准随地大小便!”……动物学校的墙壁上很醒目地写着这些标语。真是难以置信,原来脏乱不堪的动物们也讲起了卫生。校园卫生了,家庭卫生了,可是学生还不卫生。专抓卫生的豹老师经常检查个人卫生。鸟班获得了全优,智商极高的哺乳班岂能落在后面?灵灵猴穿起了笔挺的西服,聪明狐身上洒了香水,咪咪猫不停地洗脸,汪汪狗下河洗澡……唯独憨憨猪,还没有行动起来。衣脏毛乱,汗…     

班内有个“废品收购站”

刚接这个班没几天，我便发现班内存在着一个不和谐的“音符”——很多学生都有随手扔废纸的习惯，课桌椅下面、过道上、讲台前，总能看到一些成片的、成团的废纸很不体面地躺着。针对这种现象，我立刻展开了几次苦口婆心的教育，也非常严肃地制定了一些奖惩措施。收效是立竿见影的，教室的地面上很少再看到废纸了，但“摁下葫芦浮起瓢”，     

玻璃打碎之后

“咣！”一声巨响,把正在办公室批改作业的我吓了一跳。我赶紧跑出办公室,只见我班教室门口满地都是碎玻璃。“这是谁干的？”我不由得火往上冒。“是我。”李鑫低着头呆呆地站在那里。“唉！怎么又是你？……”这个李鑫,个头不高,胆子不小,是我们班的“调皮大王”。他今天打架,明天欺侮同学,课上竟然拉上一帮人搅得老师上不了课。我找他谈过几次,好不了几天老毛病就又复发。这可真让初为人师的我绞尽了脑汁,无计可施。有一天,卫生委员告诉我,我班负责的卫生区有一个垃圾口,全校师生都来这里倒垃圾,因此卫生保洁很难做。正当我…     

优点记录本

那年,我接手了一个三年级新班。无论课上还是课下,总有学生向我告状：“老师,XXX没有完成作业。”“老师,XXX没有做值日。”“老师,XXX乱扔废纸。”“老师,XXX吃零食了。”……     

小小储蓄箱

我们班的孩子有个坏习惯,老爱乱扔纸屑,特别是上完美工课,桌上、地面更是一片狼藉。于是我就组织大家一起讨论“怎样利用废纸”,大家议论纷纷,最后一致认为把废纸收集起来卖掉。我又问:“卖了钱干什么?”讨论的结果是:等小朋友们毕业的时候,就把钱寄给灾区的小朋友。于是,