异域文化对汉语言文字安全的影响

我国语言文字的安全对中华民族文化的安全具有重要意义,外族的诸多因素对我国的语言文字产生严重的影响,甚至已经威胁到我国语言文字的安全。面对这一势头,既要认识其影响因素,同时应该深入分析外族因素影响我国语言文字安全的原因,并提出相应的解决对策。     

语言文字信息化与国家安全

本文从三个方面阐述语言文字信息化与国家安全的问题。在信息时代的大背景下,语言文字信息化对国家安全的作用凸显出来。首先从信息时代的国家安全来看,信息时代的国家安全的要素已呈现出综合化、跨国化的发展趋势,维护信息疆域安全成为维护国家主权完整的核心内容之一,语言文字信息化中的不安全因素就是国家安全的隐患。第二部分从三个方面分析安全隐患：中文信息处理标准的制高点我们没有完全占领;中文信息处理核心技术的自主知识产权我们没有完全掌握;语言资源匮乏,不能满足中文信息处理的需要。文章最后提出为了国家的安全必须全方位地研究我国语言文字信息化中的重大课题。     

魏晋南北朝时期中原地区外域乐舞流传考略

本文概述了魏晋南北朝时期各主要外域乐舞在中原的流传情况,说明外族音乐对中原传统音乐文化有着重要的影响,更体现出我国传统音乐文化在消化吸收外来乐舞的基础上,不断丰富发展自身的包容精神和强大的生命力.     

试析师范院校推普工作进展缓慢的原因

自五十年代我国党和政府发出“推广全民通用的普通话”的号召以来,已经四十多年了。这四十多年中,在广大语言文字工作者的不断努力下,我国的推普工作有了明显的进展,普通话已逐步成为我国各行各业的通用语言,促进了经济发展和民族团结,扩大了国际交往。实践证明,语言文字的应用水平既受经济、文化、科技、教育诸种因素的制约,又对经济建设和社会发展有着重要影响;语言文字规范化工作既是社会变革的反映,又是工业化、现代化建设的基础工程和先导工程。     

当前语言文字舆情特点与走势分析

语言文字舆情携带着语言之外的渚多复杂因素,隐藏着广泛而深刻的背景信息,与社会政治、文化、经济、心理等有着极为错综复杂的关系.今年的语言文字舆情出现了新的特点和新的动向.本文从内容、范围、频率、争议问题、传播方式等方面对当前语言文字舆情的特点加以分析,阐述舆情产生与演化的背景因素,对未来的舆情走向进行了初步的分析预测.     

关于近年我国农产品质量安全状况及其对策的若干思考

农产品质量安全是食品质量安全的重要基础和前提之一.目前影响我国农产品质量安全的主要因素来自三个方面:农药残留;真菌毒素污染;重金属污染.本文介绍近年我国农产质量安全的状况,并对农产品质量安全对策进行了探讨.     

论建筑施工安全中的安全设计

建筑业是我国国民经济发展的重要组成部分,但是建筑业同时也是我国安全事故的高发行业,这迫使人们对建筑安全事故的原因必须进行进一步的分析.施工安全管理是一项复杂而系统的工程,影响建设施工安全的因素是多方面的,既和施工过程有关,也与设计过程有关.当前,国内的施工安全管理往往对建筑设计因素认识不足,通常认为只有施工方才应对施工安全事故负全责,而忽视了其它因素的存在.设计阶段作为建设过程的重要环节必然会影响到下游施工阶段安全生产,因此应正确认识建筑施工中的安全设计问题.     

职业技术师范本科国家级语言文字规范化示范校的建设与实践——以吉林工程技术师范学院为例

职业技术师范教育是我国高等教育体系中的独特类型,是我国高等师范教育体系中的重要组成部分.本文在分析职业技术师范本科院校特色的基础上,从语言文字课程结构模式、语言文字课程教学模式、语言文字素质拓展模式和教师语言文字培训模式等四个方面,探索了职业技术师范本科国家级语言文字规范化示范校建设的一些做法,为相关院校语言文字工作的开展,有效提高学生语言文字应用水平提供了理论依据和操作方法.     

贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》普及语言文字规范知识 “语文报杯”全国语文规范化知识大赛试题(教师、社会组)

1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的我国语言文字法的正式名称是。A.《中华人民共和国通用语言文字法》B.《国家语言文字法》C.《中华人民共和国国家通用语言文字法》2.我国国家通用语言文字是。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和通用汉字3.我国公民有学习和使用国家通用语言文字的。A.责任B.义务C.权利4.我国国家通用语言文字的规范和标准是由颁布的。A.语言学家B.学术机构C.国家5.学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为。法律另有规定的除外。A.基本的教育教学用语用字B.所有的教育教学用语用字C.生…     

“语文报杯”全国语文规范化知识大赛试题(教师、社会组)

单项选择题请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的我国语言文字法的正式名称是。A.《中华人民共和国通用语言文字法》B.《国家语言文字法》C.《中华人民共和国国家通用语言文字法》2.我国国家通用语言文字是。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和通用汉字3.我国公民有学习和使用国家通用语言文字的。A.责任B.义务C.权利4.我国国家通用语言文字的规范和标准是由颁布的。A.语言学家B.学术机构C.国家5.学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为。法律另有规定的除外。A.…     

贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》普及语言文字规范知识 “语文报杯”全国语文规范化知识大赛试题(教师、社会组)

单项选择题穴请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑雪1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的我国语言文字法的正式名称是____。A.《中华人民共和国通用语言文字法》B.《国家语言文字法》C.《中华人民共和国国家通用语言文字法》2.我国国家通用语言文字是____。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和通用汉字3.我国公民有学习和使用国家通用语言文字的____。A.责任B.义务C.权利4.我国国家通用语言文字的规范和标准是由____颁布的。A.语言学家B.学术机构C.国家5.学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为____。…     

淡淡我国语言文字的规范化问题

一、语言文字的规范化长期不受重视 目前,我国语言文字的应用、研究和规范化问题与社会发展的要求相比,存在着明显的滞后现象.对语言文字的规范化问题重视不够,抓的力度不够.推广普通话,使用规范的语言文字还没有形成社会风气,一些地区方言盛行;一些不规范的异体字简化字还在被大量使用,甚至经常出现在媒体上.整个社会对正确动用祖国的语言文字和推广普通话的重视程度远不如对英语的重视程度.     

语言文字规范工作任重道远--从"国家教育委员会"名称谈起

我国政府历来十分重视语言文字工作,新中国成立以来,颁布了不少语言文字工作的政策法令,大力促进了语言文字的规范化、标准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥出作用.在改革开放的新时期,我们更要坚持语言文字使用的规范化、标准化.     

浅谈网络语言

网络语言是互联网时代的产物,是一种独具个性的语言,其中不规范的因素不仅影响了现代汉语语言文字的规范进程,更影响到了处于学习阶段的青少年对于语言文字的准确把握。本文对网络语言现象进行较全面的分析,以期教育工作者对其中存在的失范问题引起足够的重视。     

小学语文教学中加强语言文字运用能力的实践

小学语文是一门基础性的学科,对学生语言文字运用能力的发展具有重要影响.小学语文教师要深入钻研语文教材,结合学生发展的实际需要,为学生创设良好的语言文字运用环境,引导学生自觉地投入到语言文字学习中,使语言文字运用能力能够不断获得提高和发展.本文主要就小学语文教学中加强语言文字运用能力的研究与实践进行了论述.     

论大学生语言学习与语言素质培养

由于政策导向、社会环境等因素的影响,当前大学生的语言素质不容乐观:语言规范意识淡薄、语言文字基础不扎实,表达能力捉襟见肘。高校应重视培养大学生对祖国语言的情感,增强语言规范意识,弥补学生语言文字基础知识方面的不足,提高语言表达能力,让他们的语言文字素质能适应时代和社会。     

《国家通用语言文字法》贯彻实施中存在的问题及对策

语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展、社会的进步,是一项涉及面广、影响深远的社会公共事务.制定<中华人民共和国国家通用语言文字法>(简称<国家通用语言文字法>),以法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,规定国家通用语言文字的使用范围,有利于促进现代经济、科技和社会的发展,有利于促进地区间、民族间的交往交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进我国社会主义物质文明和精神文明的建设,有利于实现国家通用语言文字的规范化和标准化,提高工作效率.     

略谈我国古代忠君思想的起源和演变

在我国古代漫长的奴隶社会和封建社会中,由于孔孟之道与君主统治相结合,产生和发展了专制主义.忠君思想就是专制主义的重要组成部分,是专制主义在意识形态方面的一个突出表现.这种观念在我国历史上有着极深的影响.封建专制主义思想,虽然在某种特殊条件下,例如对形成和巩固我国统一的多民族的国家,或者当外族和外国入侵时,在客观上也起过一些进步作用,但总的来说,它是封建统治者镇压和统治劳动人民的一个理论工具,是束缚臣民的一个精神枷锁.     

少数民族教师国家通用语言文字教学能力提升的策略研究——以青海省海南州少数民族教师为例

以青海省海南藏族自治州少数民族教师为研究对象,从少数民族教师国家通用语言文字水平、教学能力以及教学水平提升三个维度对少数民族教师的国家通用语言文字教学能力进行调查分析,分析了影响国家通用语言文字教学能力提升的因素,并提出了提升少数民族教师国家通用语言文字教学能力的措施。具体而言,应对少数民族教师加强国家通用语言文字培训,同时增强其提升国家通用语言文字教学能力的内生动力,为他们创设良好的语言文字环境和语言能力提升氛围,加强少数民族教师的自主学习能力以及建立长效帮扶与跟踪服务机制等。     

试析我国少数民族语言文字的立法保护现状

少数民族语言文字是人类文化的重要组成部分.在我国,由于少数民族语言文字的自身使用范围的局限性和法律的滞后性等原因,有部分少数民族的语言文字在现实中面临着消亡的险境.本文从少数民族语言文字的立法概况、立法存在的问题和立法完善等方面阐述了少数民族语言文字的立法保护问题.