普通高校公共体育现状分析与对策研究

当前普通高校公共体育教学存在一些不足，主要表现为：体育教学指导思想有失偏颇；教学内容可选性较窄；教学方法、手段较陈旧，与时代不相适应；体育师资不够、素质有待提高；教学场地、器材缺乏；教学与科研异化等方面。因此，必须进一步加大体育教学改革力度，采取相应的对策与措施以促进普通高校公共体育的发展。     

中学体育教学管理现状与对策分析

采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,分析了中学体育教学管理现状,并提出了相应的对策,旨在为中学体育教学的开展提供参考。研究表明目前中学体育教学管理工作存在较大的不足,必须加以科学的引导。     

甘肃省农村体育现状调查与研究

主要采用走访面谈、数理统计和文献资料分析相结合的研究方法,对甘肃省农村体育现状进行调查,结果显示:农村经济条件差、体育管理体制和运行机制不够健全、农民健身意识淡漠、对健身存在错误认识等因素制约农村体育发展.提出强化政府职能、健全组织机构,转变观念、因地制宜,发展经济加大投入,村校联合促进农村体育发展的策略,为西部经济欠发达地区农村体育健康发展提供参考依据.     

甘肃省农村体育现状调查与研究

主要采用走访面谈、数理统计和文献资料分析相结合的研究方法,对甘肃省农村体育现状进行调查,结果显示:农村经济条件差、体育管理体制和运行机制不够健全、农民健身意识淡漠、对健身存在错误认识等因素制约农村体育发展.提出强化政府职能、健全组织机构,转变观念、因地制宜,发展经济加大投入,村校联合促进农村体育发展的策略,为西部经济欠发达地区农村体育健康发展提供参考依据.     

浅析普通高校体育理论课教学现状与对策

本文从目前普通高校体育理论课教学的现状入手,分析了当前体育理论课教学中存在的突出问题,并提出了相应的对策。     

普通高校体育专业课外体育活动现状与对策研究

本文通过对湖南省普通高校体育专业学生课外体育活动的形式、动机、项目、时间等几个方面的调查研究,分析现状,找出问题,提出了相应的对策.     

陕西省普通高校体育专业办学现状调查与发展对策研究

对陕西省普通高校体育专业的现状进行了调查和分析。针对我省普通高校体育专业在实践中存在的问题,认为应调整专业结构、改革课程设置、体现办学特色、提高师资素质。     

普通高校体育教学现状分析

大学体育作为学校体育的重要组成部分,在培养复合型人才方面起着非常重要的作用.因此,如何通过学校体育造就出身心健康、全面发展的高素质人才是当今体育工作者值得去研究的问题.本文通过高校公共体育教学改革现状的调查分析,以点带面,尝试性地构建了体育教学的发展模式.     

普通高校体育专业课外体育活动现状与对策研究

本文通过对湖南省普通高校体育专业学生课外体育活动的形式、动机、项目、时间等几个方面的调查研究,分析现状,找出问题,提出了相应的对策。     

普通高校体育师资队伍现状分析及对策

文章运用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等,从整体性、综合性方面对河南、山东、甘肃、河北四个省的49所普通高校体育师资队伍的年龄结构、学历结构、职称结构、专业结构、学缘结构和科研能力等进行了调查研究,指出普通高校体育师资队伍上述结构存在不同程度的问题,并提出了完善普通高校体育师资队伍建设的策略.     

广东省普通高校特殊体育教育现状与对策研究

文章采用文献资料等研究方法,对广东省高校特殊体育教育的开展情况进行调查分析。得出结果:地区发展不均衡、经费来源少和经费不足是影响广东省高校开展特殊体育教育的关键因素。同时提出对策:树立新的高校特殊体育教育观;加大对特殊体育教育经费的投入,多渠道筹资融资;建立特殊体育教师培训体系,提高体育教师特教水平;针对特殊大学生制订体育教学大纲和教学计划。     

北京地区职业院校体育工作现状调查分析与对策

职业教育肩负着培养数以亿计高素质劳动者的光荣使命。体育工作和学生体质是职业学校落实素质教育要求的重要衡量标准。为掌握职业学校开展体育工作的情况,查找实际工作中存在的问题,提出合理化建议,以改进工作。本文结合调研数据,提出了对当前北京地区职业学校体育工作现状的改善对策。     

湖南省普通高校公共体育选项课现状与对策研究

本文针对湖南省普通高校在开展公共体育选项课的过程中,由于学校体育管理、经费投入、场地器材、体育师资、学生体育基础、学校体育发展速度与水平等方面存在极大的地区差异和学生个体差异,提出相关对策,旨在更好地推进体育教学改革,实现体育教学目标。     

农村小学体育现状调查分析与对策研究

体育运动不仅能够提高学生的身体素质,还能够增加同学间默契,发展友谊,是增进同学间关系的重要途径。通过研究发现,现在的农村小学都有着很相似的问题,由于很多因素的限制,比如参与的人少、活动种类的单一等等。因此,对一些农村学校提出一些建议,以使小学生的身心都能够得到更好的发展。     

普通高校公共体育课教学现状调查分析

本文以福州地区普通高校公共体育教学为研究对象,从普通高校体育课教学指导思想、体育教学目标、体育教学内容制定等现状进行调查与分析.总结出：体育教师对体育教学目标的意见基本是一致的,教师们都把增强体质增进健康和培养学生兴趣以及掌握体育锻炼方法作为重点;高校公共体育课教师对于培养学生终身体育意识还没有跳出＂生物体育观＂和＂增...     

我国普通高校体育教学现状与发展对策研究

高校教育中体育教学作为重要组成的部分,是高校培养综合性人才中的一个重要方面,如何通过体育教学来培养高素质的人才是高校体育工作者值得深入研究的问题。     

我国普通高校体育教学现状与发展对策研究

体育教学作为高校教育重要组成的部分,在高校培养综合性人才中发挥着重要作用。因此,如何通过体育教学来培养高素质的人才是高校体育工作者值得深入研究的问题。通过对公共体育教学在高校现状的调查分析,以点带面来构建起常识性的发展体育教学模式。     

大学生体育活动现状的调查与教学对策研究

目的了解并改善大学生体育活动的现状.方法采用了走访、问卷调查、文献资料等研究方法,对大学生参加体育活动的态度、时间、频度、项目、动机、体育课考核的考项满意度等进行了调查.结果大学生参加体育活动的态度是积极的,喜爱的运动项目主要集中在球类和健美操,对体育课考试内容是满意的.结论加强终身体育意识的培养,调整教材内容,完善考核办法,加强师资力量,是改善大学生体育活动现状的办法.     

河北省普通高校教职工体育人口现状调查及发展对策研究

本文运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法对河北省普通高校教职工体育人口现状进行了调查和分析.以专家调查为理论支撑,对河北省普通高校教职工体育人口的发展提出了一些相应的发展时策和建议,希望能为有关部门制定我省高校教职工体育发展的方针、政策、措施提供一定的参考.     

普通高校体育专业英语听力教学现状调查与分析

采用问卷调查、文献资料法等方法,对安徽省三所普通高校体育专业300名学生及从事体育专业听力教学的教师,针对听力教学的现状进行抽样问卷调查。并对调查结果进行分析,结合大学英语教学改革和体育专业学生的特点,提出以下建议:听力教学要有针对性;运用恰当的教学方法,特别要注意调动学生在学习中的积极性;选择合适的听力教材;进行分级教学模式的探索。从而促进体育专业英语听力教学水平的提高。