误差与不确定度的概念比较

通过对误差和不确定度概念的比较,说明在实验中两个概念应用上的区别。     

植物油中游离脂肪酸测量不确定度的评定

测量不确定度目前被广泛重视,相关文献资料从理论角度讨论较多.本文作者通过检测实例,采用直观的因果图,对植物油中游离脂肪酸测量不确定度的来源及其对测量不确定度的影响进行了分析.建立有效的数学模型,利用相对标准不确定度分步计算及整体合成进行测定结果不确定度的评定.     

计量是确立人力资源会计核算体系的焦点

近年来，许许多多企业纷纷以巨资挖潜人才．招骋人才。一时间，“以人为本”“重视人才”的口号成为企业生存的一条重要原则。特别是随着市场化、国际化进行而来的日益广深的激烈竞争中，起决定性作用的是以知识和技能取胜的人．这早已在人们头脑中取得共识。但问题在于自60年代人力资源会计的产生至今．为什么没有象传统会计一样在报表上列示呢?正如60年代末，布诺默特（R．L．Brummet)在《会计评论》等权威会计刊物上陆续发表的文章中指出的：“在公司年度报告的总经理致股东的信函中．通常有这样一句老生常谈的话，‘我们的全体职工是公司的最重要和最宝贵的资产’．但是，翻过这一页信函以后，人们会问：作为最重要和最宝贵的人力资产，为什么并没有反映在报表之中，它们究竟是增加了，还是减少了。”遗憾的是．至今为止的世界各国的现行会计模式中．无一例外都未把人力的要素作为一项正式的会计要素纳入会计体系中加以核算和管理。     

SCS-5t电子平台秤示值误差测量结果的不确定度分析评定

本文通过实际测量SCS-5t型电子平台秤,对其不确定度的来源、各影响量、标准不确定度、合成标准不确定度、扩展不确定度以及不确定度的报告与表示,做了具体的分析与评定。     

提高检测结果的可靠性

本文阐述了从对工程技术图样的正确理解、常用量具的熟练使用,特别是对计量器具的合理选择和尺寸合格性的判断上作力解决提高检测结果的可靠性,有助于相关人员对这些问题的正确认识。     

高等院校会计实践教学体系的建立与完善

会计的国际化、规范化、科学化对会计教育提出了更高的要求。高等院校要适应会计实践迅速发展的需要,培养“能力强、素质高、富有创新精神”的高级会计应用人才,必须规范会计实践教学。根据目前高校会计实践教学存在的问题,认为应该从重视课堂案例教学、运用社会实践调查、完善模拟实验室建设、创新模拟实验教学方法、加强会计实习基地的建设以及规范校外实习的管理等几方面入手,形成一整套规范的实践教学体系。     

建立和完善安徽省投融资体系的对策思考

当前,社会各方高度关注中部崛起,位于中部靠东的安徽,在省委、省政府“东向发展,融入长三角”战略思维的强力推动下,引来了前所未有的发展机遇,存在着大量投融资机会。一个高效的政府,当务之急是将资金引向社会效益最高或最具活力、回报率高的产业部门和企业中去。但目前安徽省投融资体系存在着政府职能转变不彻底、投资结构不合理、投融资渠道不畅等问题。在这一背景下,文章对安徽省投融资体系进行了分析,为其进一步建立和完善投融资体系提出了政策建议。     

应用型本科财务管理专业实践教学体系的完善

应用型本科财务管理专业人才培养的目标定位是为中小型企业培养财务经理或财务主管,所以要根据中小型企业财务经理或主管的岗位职责和素质能力要求来设计实践教学体系。中小企业财务经理或主管突出需要的是实践能力,而当前应用型本科财务管理专业实践教学体系还存在诸多问题,从而影响学生实践能力的提高。完善财务管理专业实践教学体系,应确定明确的目标、充实实践教学内容、完善实践教学条件、建立适当的实践教学评价体系。     

成人高校构建教学质量监控体系的思考与实践探索

本文以我校构建三条教学质量监控路线,三级教学质量管理网络,三个阶段教学监控内容的＂三三三＂教学质量监控体系的实践探索为基础,重点总结了我校在进行期中教学检查工作中的具体做法与实际效果,并结合市教委教学评估中对教学质量监控体系的要求,提出我校今后教学质量监控工作的进一步思考与设想。     

大学英语口语评价体系的构建与完善

构建科学合理的口语评价体系是提高口语教学的重要手段。针对现有的口语教学和评价中所存在的问题,本文探讨了在开设大学英语口语课基础上将多元化的形成性评价与科学合理灵活的终结性评价相结合的口语评价体系的构建与完善,以促进口语教学水平的发展和学生口语能力的提高。     

减少随机误差标准差的新方法--"刀切法"

本文应用了新的统计方法,“刀切法”减少了误差,提高了测量结果的精确性。     

完善教师专业发展支持体系建设教师专业发展示范区 ——区域推进教师专业发展的思考与实践

教师队伍建设是教育改革发展永恒的主题,为整体提升区域教师专业发展水平,长春汽开区搭建多元发展平台、构建科学发展机制、完善有效支持体系、借力信息技术支撑,助推教师专业成长.     

基本公共服务均等化视角下完善云南省社会保障体系的思考

近年来,云南省的社会保障体系建设取得了一定成绩,但现实中,体系的不完善与人民群众日益增长的社会保障需求之间仍然呈现出一种矛盾关系。因此,不断完善覆盖城乡居民的社会保障体系,仍然是"十二五"期间云南省经济社会发展的重中之重,是云南和谐稳定的重要保障。     

新时代高职工商企业管理专业实践教学体系改革与思考

高职院校教育的主要目标是"以就业为导向,培养实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才"。高职院校的教学体系由理论教学体系和实践教学体系两部分构成,而相比较于比较成熟的理论教学体系来说,实践教学体系仍处于相对落后的状况。高职院校中工商企业管理专业也不例外,多侧重于理论教学,实践教学偏少,因此,有必要对工商企业管理专业的实践教学体系进行完善创新,这也是提高该专业的教学质量、输送受企业欢迎的高技能型人才的必要途径。文章针对目前高职院校工商企业管理专业实践教学中存在的一些问题提出了相应的对策或建议。     

大学生责任观教育体系的完善与创新思考

加强责任教育是全球道德教育发展的必然趋势,也是大学生自身健康成长和发展的客观要求.要明确大学生责任观教育意义,分析大学生责任意识弱化的现状与高校责任观教育体系的不足,深化高校大学生责任观教育体系的改革与创新.     

构建体育师范教育实践教学体系的几点思考

体育师范教育的根本任务是培养合格的体育教师,塑造体育教师的人格。体育教育的本质要求是实践,然而,目前我国体育师范教育的重点仍然在理论上,实践活动非常欠缺。在专业实践视野下,必须构建科学有效的体育师范教育实践教学体系,才能提高教学质量,培养全面发展的体育教师。     

教学质量监控体系的研究与实践

教学质量监控是高校发展和研究的热点话题,是提高教学质量的重要保证。吉林动画学院从建校初就非常重视教学质量建设,经过几年实践,构建了全面完备的教学质量监控体系。     

学生“三维度”立体课程评价体系对教师教学实践的反拨作用

文章阐述了英语口语评价的必要性和重要性,学生“三维度”立体课程评价体系可全面改善英语口语教学效果,促进学生全面发展。同时,对英语口语教学评价体制进行了分析,提出了行之有效的英语口语评价体系。     

高职社区康复专业能力考核体系建设的思考与实践

能力考核体系建设是高职院校专业教学改革的重要环节,文章在分析传统考核模式弊端的基础上,对高职社区康复专业能力考核体系建设进行了思考。     

高校心理健康教育体系的构建与完善策略探讨

在高校教育体系中,心理健康教育是其中不可或缺的重要组成部分,也是我国高校在大学生教育过程中的关注焦点,构建起完善的教育体系,对于引导大学生保持一个健康的心理状态有着非常重要的作用,不仅如此,构建高校心理健康体系,也是构建和谐社会进程中的主要体现,需要各大高校予以重视。本文便从完善心理健康教育体系的意义为研究基点,分析体系中的主要组成部分,并提出完善体系的相关策略,以促进高校心理健康教育体系的健全与完善。