升降机与袍子

有一次,画家梵·高在矿区和工人一起下井,在升降机上,他陷入了极大的恐惧中,颤巍巍的铁索和左右摇晃的箱板把他们运进一个深不见底的黑洞,梵·高感觉进入了地狱一般。事后他问一个神态自若的老工人：“你们是不是因为习惯而不再感到恐惧？”不料这位坐了几十年升降机的老工人回答：“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”     

一种新型机械式车库升降机的设计

针对目前机械式立体车库中存在升降机井道宽度较窄、基坑尺寸较浅等等问题,设计了一种新型机械式车库升降机.该机械式车库升降机主要由钢结构、轿厢、配重、传动系统、导向装置、安全防护装置等组成.并根据载重质量,对车库升降机的传动系统进行了设计计算.     

施工升降机的安全性检测

施工升降机是建筑施工场地用得比较多的一种设备,它使用周期比较长,隐藏的安全隐患比较多,要将涉及的安全隐患进行排除,就必须进行定期的检测,从而发现安全隐患,进而排除安全隐患。     

论《送菜升降机》中的玩笑

弗洛伊德的玩笑理论为哈罗德.品特的早期戏剧特别是《送菜升降机》提供了很好的诠释。此剧中,班一直在读报纸上报道的故事,他是玩笑的制造者,格斯是听众。但是,格斯在玩笑构造创建的测试中失败了,他没能扮演好自己的角色,他错误地与另一方结了盟。最后,他发现自己处在了班的枪口下面。在品特的其它早期戏剧中,人物之间的结盟也比隔离更出人意外。     

论《送菜升降机》的语言艺术

本文拟从双关、重复和戏仿的应用以及沉默和静场的应用三个方面,结合典型的例子论述哈罗德·品特的《送菜升降机》的语言艺术,展示该剧的威胁喜剧的典型风格,揭示该剧洞悉出的人类生存状态和精神状态。     

学会克制

凡高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井。升降机颤巍巍的铁索轧轧作响,厢板左右摇晃着把他们送进深不见底的黑洞。凡高害怕极了,他认为,     

查理和大玻璃升降机

我们上次看到查理时,他正乘着大玻璃电梯高高地飞在他家乡的市镇上空。那是不久以前,旺卡先生告诉他整座惊人的巧克力大工厂现在全归他所有了之后的事。如今我们这位小朋友正带着全家人乘电梯去接收这座工厂。是为了再提醒诸位一次,我现在把电梯里的全体乘客再介绍一遍:查理·巴克特:故事的主人公。     

ATV71变频器在塑料包装线升降机中的应用

包装线设备对速度和定位要求较高,大量运用减速机和变频调速。塑料包装线码垛单元的升降机就是运用无传感器恒磁通矢量的恒转矩变频调速的提升设备。为了设备运行平稳和准确定位,运用多段变频调速和电磁制动器控制,由于原设计没有考虑制动器参数对变频器的影响,使得设备运行的动态性能较差;又由于制动器动作频繁,使设备故障率较高。在充分考虑上述缺陷的基础上,设计运用了ATV71变频器,使设备运行的动态性能改善,制动频次显著降低,设备故障率明显降低。     

从《送菜升降机》看“品特风格”

本文从威胁主题和以重复、停顿、沉默为特点的品特式语言特点入手,解读了英国剧作家品特早期独幕剧《送菜升降机》中的“品特风格”。     

女巫的袍子

女巫身上的袍子穿了很久,连她自己都忘记有多长时间没洗了,或许两百年,或许更长时间。     

文化创伤视角下哈罗德·品特戏剧阐释——以《送菜升降机》为例

英国戏剧家哈罗德·品特被称为威胁大师,他的作品于荒诞之中夹带现实之因素,笔锋犀利且具有冷峻的解剖风格,他通过探讨人与人之间的关系来解读后大屠杀时代犹太人的生存处境与现代文明之下普遍关注的人性异化问题,本文试结合作者的人生经历,采用文化创伤的研究视角对其戏剧《送菜升降机》进行阐释。     

存在,荒诞,自由——《送菜升降机》的存在主义解读

《送菜升降机》是当代英国荒诞派戏剧家哈罗德·品特的早期代表作。本文在萨特存在主义理论指导下,从存在、荒诞、自由三个方面,结合剧中的典型例子对作品进行解读,以期对该剧的欣赏提供一个新的角度。     

奥的斯与电梯

正~~     

论《送菜升降机》的语言特点

哈罗德·品特是当代著名的荒诞派剧作家,<送菜升降机>是其早期的优秀作品之一.本文从语言运用的视角出发,分析了剧中的话语冲突及沉默的使用,从而来展现品特的主要艺术风格.     

学生课堂恐惧的表现、溯因与消解

学生课堂恐惧是指学生面临课堂中的危险情境深感无力且欲逃避的极度紧张、害怕等缺乏安全感的情绪体验,具有情境性、传染性、个体差异性等特征。造成学生课堂恐惧的原因与课堂内外部环境因素息息相关,其中在课堂内部环境中,教师是主要肇因。因此消解学生课堂恐惧,教师应该努力提升自身的教育素养,通过课堂内部环境的改良来营造安全而舒心的课堂氛围;学校和家庭需要立足于课堂外部环境的整体改善来构建包容而自由的校园文化与家庭氛围。     

时光脱下它的旧袍子

时光脱下了它的旧袍子 ——风袍子，冰袍子，雨袍子， 可是又穿上了一件新袍子 ——用鲜艳明媚的春阳织成的新袍子。     

恐惧信息与儿童心理发展

在当前信息社会,儿童所接触到的恐惧信息日益增多。当今恐惧信息的特点有:来源的渠道更为广泛;表现得更为直接和暴露、更为复杂、更加贴近现实生活;表现内容与日常生活联系更加紧密;表达的深层次寓意更趋向于非理性。恐惧信息对儿童青少年心理发展的影响具体表现在:影响儿童的认知发展;影响儿童的心理健康发展;影响儿童的个性社会化发展;影响儿童青少年道德品质的发展。     

贵州省大学生面试恐惧现状及其克服与矫治研究

在贵州省9所高校用分层随机抽样方法抽取1631名大学生为被试,采用《中国大学生面众交流恐惧调查量表》(2011修订版)的分量表《面试恐惧调查量表》进行调查,结果表明:贵州省高校99.4%的大学生有面试恐惧。面试恐惧程度在性别、年级和专业上存在显著差异。克服与矫治大学生面试恐惧应重视大学前的教育,并增强高校教师、高校学生组织矫治学生面试恐惧的意识与指导能力,鼓励大学生通过自我锻炼提升自身素质。     

大学生面众恐惧的影响因素与预防矫治

面众恐惧是个体在与他人交流时因自身缺乏交流自信和交流技巧而产生的紧张、焦虑的情绪反应和回避与他人交流的行为。作为一种消极的心理体验,面众恐惧对大学生的学习和生活具有严重负面影响。面众恐惧的产生既有个体认知偏差、人格特质和交流技能缺乏等内部因素,也有家庭、学校和社会等外部因素。克服面众恐惧必须充分发挥学校教育的引导支持作用,强化实践教学;在家庭教育中加强情感沟通,培养良好的亲子关系;个体应正确认识自我、接纳自我,提高自信心。     

大萧条与人民阵线时期的美国工人与美国共产党

20世纪30年代，美国共产主义运动进入了新的阶段，国内的经济危机和国际法西斯主义的威胁，为美国共产党争取工人群众创造了有利时机。但是，共产党在劳工阶层中开展的工作却没有收到良好的效果。从1929到1939年二战前的10年间，大多数美国工人对共产主义运动和共产党为仍然持排斥和拒绝态度。