面镜和透镜的成像规律

本文总结了凹面镜、凸面镜、凸透镜、凹透镜的成像规律,指出了它们之间的联系和区别.     

面镜和透镜的成像规律

本文总结了凹面镜、凸面镜、凸透镜、凹透镜的成像规律,指出了它们之间的联系和区别。     

面镜和透镜的成像规律

本总结了凹面镜、凸面镜、凸透镜、凹透镜的成像规律，指出了它们之间的联系和区别。     

认识凸面镜和凹面镜

在日常生活中,平面镜很常见,对平面镜成像特点我们已经很熟悉了.生活中除了平面镜,我们也常见到凸面镜和凹面镜,统称为球面镜.它们的成像特点如何?生活中又有哪些应用?     

照相机的发展史

我国对光和影像的研究,有着十分悠久的历史.早在公元前四百多年,我国的《墨经》一书就详细记载了光的直线前进、光的反射以及平面镜、凹面镜、凸面镜等成像的现象.到了宋代,在沈括(1031～1095年)所著的《梦溪笔谈》一书中写道:酋杂谓海翻塔影倒此妄说     

“平面镜成像”探究课教学设计案例

一、教学目标1.知识与技能:了解平面镜成像的特点;了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的;理解日常生活中平面镜成像的现象;初步了解凹面镜对光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用,以及了解它们的应用。2.过程与方法:经历"平面镜成像特点"探究,学习对实验过程中信息记录;观察实验现象,感知虚像的含义;通过观察感知球面镜对光线的作用。3.情感态度与价值观:在探究"平面镜成像特点"中,领略物理现象的美妙与和谐,获得"发现"成功的喜悦;培养实事求是的科学态度;通过对平面镜、球面镜的应用的     

应用凸面镜仅仅为了增大视野吗？

在教科书和参考资料中都说明:汽车的观后镜不用平面镜而用凸面镜,是因为凸面镜可以用来扩大观察范围——增大视野。如下图1、图2(P点代表观察者的眼睛位置),可以看出对于口径相同的平面镜和凸面镜,观察者离镜同样远时,从凸面镜观察到的范围要比平面镜大。用一个口径不太大的凸面镜就能观察到比较大的范围内的景象。     

凸透镜成像实验看到四种像的困惑及释疑

凸透镜成像一次实验看到四种像,经分析、实验验证得出看到的四种像,一种是凸面镜反射成像,一种是凹面镜反射成像,另两种是来自物体的光经凸透镜和眼睛两次折射成的像。明确来自物体的光,经凸透镜一次折射只成一种像。     

直观说明凸透镜成像规律的一种方法

我在凸透镜成像规律的教学中采用了物像对应法,把成像规律的对比性加大,从而减少了记忆内容.教学效果表明,这种方法切实可行,学生对成像规律能较好地掌握.     

平面镜成像——“探究-互动”物理教学模式的运用案例

一、教学设计 （一）教材分析 在旧教材中,本节要求教学成像的特点、成像原理、平面镜的应用,使学生初步了解虚像的概念。从知识和技能方面来看,新教材和原来差异不大,增加了初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。但是,教材在过程与方法和情感、态度、价值观方面有了更高的要求,增加了经历探究“平面镜成像特点”的实验。在此过程中,学生学习探究的方法和信息的记录,领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”成功的喜悦。