应用心理学本科生专业承诺与学习倦怠的特点分析

为探讨应用心理学本科生专业承诺与学习倦怠的特点,采用问卷法对山东某高校应用心理学专业四个年级136名本科生进行调查.结果表明,该专业本科生的专业承诺主要表现为规范承诺和情感承诺;学习倦怠主要表现为行为不当.不同性别本科生的专业承诺和学习倦怠随年级升高而呈现不同的特点.     

植物生产类本科生在学分制下实行导师制的实践

植物生产类专业是一门理论和实践紧密结合的学科,为培养"宽口径、厚基础、高素质、强应用"的复合型植物生产类人才,在该专业实行本科生导师制十分必要.本科生导师制是完善学分制的需要,是本科生身心健康发展的需要,是个性化教育的需要.本科生导师制现已取得成效,但也存在一些问题,因此,就植物生产类专业本科生实行导师制提出了一些对策与建议.     

关于推进和完善地方高校本科生导师制的几点思考

地方高校本科生导师制应用现状不佳,存在着诸多制约工作质量提升的问题.要结合高校人才培养目标对本科生导师制进行完善,并根据所指导本科生具体情况,制定相应的指导计划,为高校教育工作、人才培养工作质量的提升服务.     

系统集成:美国高校本科生科研训练的现实启示——基于MIT-UROP和UCB-URAP案例分析

本科生科研训练的理念源于洪堡的"教学与科研相结合"现代大学思想.1969年,麻省理工学院推出本科生科研训练项目,被认为是本科生科研训练的实践开端.本科生科研训练经历了萌芽期、实践期和推广期,现已成为美国本科生教育独具特色和不可或缺的一部分.麻省理工学院和加州大学伯克利分校建立了完善的本科生科研训练体系.围绕本科生科研训...     

气相色谱在材料专业课程设计教学中的应用

随着对新能源与绿色环境要求,迫切需要该领域的专业人才.气相色谱是现代分析领域中一种重要的分析测试手段,是大学开展材料类硕士生和本科生课程设计的重要检测手段.通过气相色谱在材料类专业课程设计中的应用概述,旨在深入了解气相色谱技术的有关内容,进一步通过材料类创新实验设计,理论、科研和教学并举,充分发挥气相色谱技术高灵敏度、快速和少样的优点,突出过程训练,鼓励自主实验,加强材料类硕士生和本科生的实验动手能力和数据分析能力,促进硕士生和本科生对专业知识的理解和应用.     

思想政治教育专业本科生应用能力的培养模式

思想政治教育专业本科生的就业形势,已经悄然从一元向多元转变.为适应经济社会发展的需要,按照教师、公务员、政工师三类职业,科学构建思想政治教育专业本科生应用能力培养模式.克服应用能力培养的制约因素,多方位、全过程开展实践教学,构建应用能力培养教学评价机制,以致强化培养学生一至二种应用能力.     

解析本科生科研训练计划及其在医学高等教育中的意义

本科生科研训练计划起源于国外研究型大学,近年在国内外高等教育中的应用扩展快速,落户于不同类型院校其实施环节也发生变化.医学高等教育蕴含自然科学和社会科学属性,学生创新思维和综合素质评价人才质量的核心要素.不同层次医学高等教育中,本科生科研训练均在培养创新性思维和综合素质中发挥重要作用.     

提高本科生毕业论文质量的研究

文章论述了工科高等院校本科生毕业论文工作,探索开展科学道德教育、树立良好的学风、建立本科生导师制,强化毕业论文阶段的目标管理和过程管理,促进提高本科生专业知识应用能力,提高本科生毕业论文质量的研究与实践。     

论本科生科研训练存在的问题及解决思路

我国本科生科研训练开展至今,效果并不十分理想.其主要问题是本科生科研的课余化、研究化和结果导向,主要原因是我们尚未正确认识到本科生科研在新形势下高等教育中的作用.提高我国高校本科生科研效果的主要对策是使本科生科研必修化、教学化和过程导向.这就要求我们对现有的本科生科研管理工作进行重新定位,改革现有教学管理内容,并据此明确和加强教师在此方面的教学责任.     

基于数学建模活动平台的大学生科研能力培养的研究与实践

本文从我校数学建模活动的成功经验,浅淡了利用数学建模活动平台培养本科生创新科研能力的较好优势,据此提出了基于数学建模活动平台的分阶段的本科生创新科研能力培养模式,并对利用该模式培养本科生科研能力的做了初步实践,预见该模式具有较强的应用价值.