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《第二课堂(小学)》2007,(3)
春天悄悄地来了,但四周的树木还没有变绿,小草也还没有探出小小的脑袋和我们打招呼,感觉好像春姑娘还没有睡醒,还不愿睁开眼睛。但春风还是吹来了,它把我的目光牵引到远处几株梨树上,雪白的梨花挂满了枝头,我恍然大悟:这不就是春的痕迹吗?这满树的梨花让我想起了5年前爸爸带我参加"手拉手,结对子"活动时,到大兴庞各庄媛媛表姐家感受农家生活,参观村里梨树园的情景。 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2008,(6)
我们学校有几棵梨树,上面长满了碧绿的叶子。春天,梨花开了,远远望去,梨树就像别上了朵朵白色的头花,格外漂亮!夏天,梨花不见了,一个个绿色的小果子挂在树枝上。一阵微风吹 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2008,(3)
春天到了,梨树上开出雪白的花朵。佳菲把梨花开放的情景写了一篇日记,还引用了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在河边,佳菲看到柳树,心里痒痒的,构思描写柳树的句子。她想着想着,贺知章的一句诗跳到眼前:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”佳菲还记得寒假时写过一篇 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(8)
##正##在我的园子里有一棵生长了很多年的梨树。这棵树从我搬进园子里居住,他就生长在这里。每年春天的时候,满树白色的梨花散发着淡淡的清香,是那种毫不张扬,同时又沁人心脾,让人感觉十分亲切,但又高贵无比的香。在这个五彩杂陈的世界里,这样的清香已经不是很多了。梨花飘香,每年花开的时候,我总是会静静地在园子里待上一段时间,细细地用心赏析梨花盛开的情怀。梨花的开放总是让人能有一种 相似文献
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年年梨花开,年年花相似。今年又到梨花开的季节,却成了我永久的纪念。2010年8月6日,和以往一样,打开朱世忠老师的博客《秋天开花的梨树》时,我惊呆了,这是真的吗?我不相信自己的眼睛。不可能,不可能! 48岁,仅仅48岁呀,却是如此匆忙地离开!但是他微笑的面孔却已然在挽着黑纱的相框中,真真切切就是他。相框 相似文献
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《驿路梨花》是一篇优美的文章 ,在这一课的教学中 ,我着重从“美”字入手 ,让学生品读这篇小说。一、意境美教学中 ,我首先让学生听课文配乐朗读录音 ,总体感知课文 ,然后引导学生重点分析课文描写梨花的段落 :夕阳西下 ,正当“我”和老余处于前不摸村、后不着店进退两难之时 ,眼前出现了一片美丽的梨花林。“白色梨花开满枝头 ,多么美丽的一片梨树林啊 !”作者以自然环境的美烘托出不平常的小屋 ,把我们带入优美的意境中。“梦中恍惚看见穿着花衫的哈尼小姑娘在香气四溢的梨花丛中歌唱……”作者把人物放在这样一个优美的场景中 ,着意以自… 相似文献
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郭瑞晗 《快乐作文(低年级版)》2014,(36):13
清明前后,正是“柳色黄金嫩,梨花白雪香”的时节。张庄村是远近闻名的梨乡,村外有一片方圆数十里的梨树园。每到此时,城里的人们往往开着自家的车子,纷纷赶去看梨花。我们一家三口也乘车前往。可路上妈妈跟我说,梨花的花期很短,我们去得有点儿晚,不知能不能赶得上。听到这句话,我只能在心里祈祷能看见那千树梨花千树雪的美景。 相似文献
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案例1:早读课我刚走到教室门口,便听到里面一片喧哗———不是在读书,而是在争论着什么。我一下子恼火起来,刚把门推开,学生们一下子安静下来。还没等我发问,爱说的顾冰已扯着大嗓门嚷开了:“潘老师,张琦昨天把一件新衣服掉在学校里,现在找不到了。她正在哭呢。”可不是,张琦正埋着头在抽泣,旁边一群同学大概正在安慰或帮她出点子。见我进来,学生们一双双眼睛都看着我。我一下子有了主意:“张琦,你确定你的衣服是忘在学校吗?”张琦点点头。“你知道是掉在哪里了吗?”她摇摇头。“这下可不好办了,学校这么大,到哪里去找呢?”我故意装出为难的… 相似文献
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联想是一种心理活动。这种心理活动是把眼前的事物和跟它相关的事物串联起来。因此,培养学生的联想能力还得从观察事物入手,在观察中有意识地点拨学生去联、去想,对活跃学生的思维,特别是发展创造性思维很有作用。一、类比联想春天到了,我领学生到校园里观察迎春花,迎春花枝条纤长而尖细,纷披而下垂,花朵鹅黄色。我问学生花枝象什么?大家说“象条金带子”,我又问:“花朵呢?”“象个小喇叭。”“象个小铃铛。”接着我说:“迎春花开了,说明春天到了。你们还看到过什么样的花?”学生争着发言:“红得似火的桃花”,“白得象雪的梨花”,“粉得象霞的杏花”,“象小铃铛似的娇艳的海棠花”,“还有散在草丛里象星星、象眼睛的不知名的野花。” 相似文献
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柯翔宇 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
妈妈为我买了些小田螺,“哟!小田螺!”我高兴得一蹦三尺高。我急忙端来一盆清水,把它们养在里面。这些小东西还真可爱,驮着一个绿色的螺旋形的“小山”,有一扇坚硬的“门”,保护着它们柔弱的肉体。田螺的身体软绵绵的,顶端有两触须,大概是用来充当眼睛、耳朵的吧。如果你把它放 相似文献
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刘耀华 《故事作文(高年级版)》2006,(11)
在我们学校的校园东边有几棵老梨树,我觉得这几棵梨树很不同寻常。夏天时,老梨树枝繁叶茂,非常美丽,天热时同学们常到老梨树下去乘凉。梨树上还结了许许多多的小梨,非常招人喜欢,让我们期盼着果实长大成熟。而冬天的老梨树,因为叶子都掉光了,只剩下粗壮的枝干,显得苍老,甚至有些难看。冬天来临时,西北风呼呼呼地不停地吹着,同学们一个个都冻得缩手缩脚的,有些女同学还不停地打冷战。有几个聪明的同学发现梨树后面可以避开寒风的袭击,就把老梨树当成了挡风的墙。我想老梨树看见孩子们在它身后避风一定非常开心,虽然冬天的它没有夏天的它美,但… 相似文献
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我担任一年级的班主任,看到孩子们刚入学时好奇心和求知欲很强,但不懂看书、写字的要领和用眼卫生知识。于是,我就注意做了以下一些工作。第一,给孩子们讲清保护视力的重要性我在“眼睛有什么用”的卫生知识课上,讲:“跟睛是人身上的一宝。为什么说是一宝呢?大家想想眼睛到底有哪些用处?”学生有的说“眼睛能看东西”,有的说“没有眼睛,什么也做不了啦!”我接着引导一句:“那么都用它做什么呢?”他们说,我们用眼睛看书、写字,农民种庄稼、工人做工、科学家发明创造,都离不开用眼睛啊! 我告诉他们,眼睛既然这样重要,可是有的小朋友的眼睛却得病了。接着我把学校同学的视力检查情况讲给他们听,并说了得眼病的危害性。我提问:“大家愿不愿意有一 相似文献
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周慧青 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
一天,我正在写作业,爸爸对我说:“青青,你这样写字,一直写下去,不要多久,你的两只眼睛就快要装上‘窗户’了!”我说:“为什么会装上‘窗户’?”爸爸说:“眼睛近视了,什么也看不清了,想干什么也干不成,只有戴上眼镜。这样你的两只眼睛不就像安上了两扇‘窗户’吗?”哦!我明白了。听了爸爸的话,我想:“戴上眼镜,多不方便呀!我可不能变成‘近视眼’。”可是当我一拿起笔写字,鼻子又要贴到本子上了。怎么办呢?我眼睛一眨,想了一个好办法。爸爸下班回来,惊奇地看着我说:“青青,怎么了?是谁把你捆在椅子上的?”“我捆的,我把绳子系在椅背上,再把绳… 相似文献
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几米 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
嗯,我把眼睛闭上了,等候一个大大的惊喜。是一只小土狗吗?还是一下音乐盒?是漂亮的洋娃娃吗?总不会是只大兔子吧!不管是什么礼物,我都会非常高兴的。我可以张开眼睛了吗?我的微笑快要僵住了。猜一猜@几米 相似文献