对后勤服务工作社会化的认识和实践

高等院校后勤改革的方向是后勤服务工作社会化。我院根据自己的实际，先从膳食服务工作社会化做起半动整个后勤服务工作社会化。实践证明，这种改革使我院后勤工作开始出现了活力．并在改革体制和转换机制中发展了自己，实践结果反过来促进了人们观念的更新，从而又进一步加快了我院后勤改革的步伐。一、对后勤服务工作社会化的基本认识后勤工作的改革，从根本上来说，是逐步摆脱计划经济体制和行政管理模式的束缚，建立适应市场经济的新体制和新机制。后勤服务工作社会化正是实现新体制、转换运行机制的关键。后勤社会化是指后勤服务工作社…     

后勤服务工作社会化的初步实践

我校创办于1984年底,以工程技术和经济管理学科为主的地方性综合大学。现有7个系、15个专业,在校生有1600多人,其中住校生1500多人,在编教工380人,其中在岗280人,学校占地115亩,现有校舍5万平方米,其中大部分为侨胞捐资、群众集资建造的。我校现有后勤人员28人,其中总务14人,食堂11人,医务室3人。我校后勤服务工作自建校起就     

关于后勤服务工作社会化的几点认识

《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“学校后勤工作,应通过改革逐步实现社会化。”随着社会经济发展,目前高校后勤深化改革总的趋势是比较好的,在管理体制上向“小机关,多实体”转变,在运行机制上向企业化管理过渡,其发展方向都在朝社会化方向迈进。目前,高校后...     

我校后勤服务工作实行社会化

海南大学是1983年经国家教委批准办的新院校。现有教职工1071人,普通生3600多人,各类成教生3000多人。对后勤服务工作,我们大胆闯新,打破传统的管理模式,探索有偿服务,走社会化的道路,经过近三年的实践,     

物业管理中心后勤服务社会化之实践

一九九九年八月,院物业管理中心成立以来,紧紧围绕“服务育人”这个宗旨,确定了“工作讲成本,经营讲效益,管理讲科学,服务讲质量”的工作方针,通过转换机制,理顺关系,各项服务工作较往年明显改善,经     

对科研后勤服务社会化的探索

科研后勤服务社会化,是一个通过改革现行科研后勤管理体制,实行后勤行政管理职能与服务管理职能分离,转换运行机制,将科研后勤服务单位逐步改造成以商品化、专业化、企业化为主要特征的社会化后勤服务体系。科研后勤服务社会化必须要打破"小而全"封闭式自我服务体系,充分利用社会服务体系为我所用,实现内外兼容,双向服务,一方面是指科研后勤在坚持为科研事业服务的前提下,走入社会,利用自身的优势为社会服务;另一方面是指打开科研单位封闭的大门,引进社会力量为科研事业服务。     

社会化的大学生后勤服务

长期以来,因受计划经济模式的影响,我国高校大学生后勤管理服务形成了一套封闭的体系。其缺陷表现为:服务行业行政化,服务部门机关化,服务网络封闭,服务投入与产出严重失调;再加上福利性、公益化的无偿服务,使大学生后勤服务的困难越来越大。为改变这种现状,我校于1992年开始,对传统的大学生后勤服务体制进行了改革,使封闭的、行政化的后勤服务逐渐走向社会化。     

对高等院校后勤改革的认识和实践

我院党委根据国务院和国家教委关于后勤服务工作社会化的指示精神,于1993年作出了后勤改革的决策。在省高教厅的领导下,进行了四年多的探索和实践,对我院的后勤体制进行了实质性的改革,后勤的运行机制开始得到转换,从而迈出了后勤服务工作社会化的重要一步,后勤自我发展能力逐步增强,后     

积极探索 勇于创新强力推进后勤服务社会化工作

河南省内乡县湍东镇教办室，在新的形势下，积极探索．大胆尝试，巧借社会力量，积极搞好学校建设，努力打造教育强镇，在实施社会力量办学上，起步早，运作快，成效显著，得到该县县委、政府及社会各界的普遍好评。     

改革高校后勤管理体制 实现后勤服务工作社会化

通过十几年的后勤改革探索,对政企分开,两权分离的原则有了进一步的认识,并付诸实践,体制改革要遵循改变过去的单纯靠行政命令手段来完成工作;在分配制度上,实行工资、奖金与个人的工作实绩挂钩。更重要的是后勤管理体制的改革使后勤职工增强了凝聚力,责任心增强,服务效率提高,工作制度化、规范化,为高校的综合改革起到一定的推动作用。     

后勤社会化改革的实践

为落实全国高校后勤社会化改革工作会议精神,我院从1999年开始,按照有计划、有步骤地试点先行,成熟一个改革一个的思路,对学院后勤管理体制、运行机制进行改革,基本实现了学校后勤从传统的行政型管理体制向契约型管理体制的转变.激活了后勤工作的活力,使后勤服务质量明显改善,管理水平上了新的台阶,也为下一步的深化改革积累了经验.     

高校财务管理工作适应后勤服务社会化的对策

高校财务工作在后勤社会化的过程中，要做好以下工作：一，资产的界定和评估，二，理顺内部财务关系，三，加强学校对后勤投入的管理，四，重视学校后勤费用支出的管理；五，加强后勤服务收费的管理，六，校内后勤服务工作的监督机制。     

加强对后勤改革的领导 促进我院后勤服务社会化

根据国务院和国家教委关于后勤服务工作社会化的指示,我院党委于1993年作出了后勤改革的决策。近年来认真学习了李岚清副总理的一系列指示,研究了国家教委王富副司长两次来我院进行指导的意见,在省高教厅的直接领导下,进一步深化了后勤改革,使我院后勤在服务工作社会化的进程中,运行机制逐步得到转换,后勤行政管理因素     

结合实际推进后勤服务社会化

在高校后勤社会化改革过程中,结合学院实际,北京第二外国语学院采取的是一家一户与学院规范剥离的模式.自2000年的12月15日挂牌至今已成功地运行了一年多,基本做到了人心不散、队伍不乱、工作不断.     

投资体制多元化后勤服务社会化

近年来,我校已成为具有特色的农村中学,教育、教学质量稳步提高,多次受到市、县政府的表彰嘉奖。但学校办学条件要改善,基础设施要扩建,遇到的最大问题就是资金投入问题。在改革的今天,不少高校在吸引资金投入教育,实现后勤服务社会化,资金投入多元化方面已有一些成功的尝试,为我们普中办学投资体制改革实现后勤服务社会化指出了思考方向。我们经过认真的思考,并反复进行可行性论证和探索,在县教育局的支持下,我校与县城建公司达成协议：县城建公司带资为马踏中学修建一座学生公寓,马踏中学４年内通过向学生适当收费还本付息。…     

师专后勤服务社会化初探

我国的高等院校除教学系统外,都有一个较庞大的后勤服务系统。师生员工的生活服务无所不包,形成了一个“小社会”。长期以来,这个“小社会”占用了较大比例的办学经     

浅谈重点中学后勤服务社会化

近年来 ,高校后勤服务社会化改革作为高校综合改革的重要内容取得了初步成功 ,为各级各类学校后勤管理体制的改革提供了很好的范例。重点中学后勤管理是中等学校工作的重要组成部分 ,它的好坏直接影响中学师生的身心健康和教学质量的提高。因此 ,搞好后勤管理体制改革 ,提高后勤服务质量 ,也应是中等学校改革的重要课题之一。笔者几经调查分析 ,认为高校后勤服务社会化可资借鉴。一、传统管理体制的弊端1 .名为承包 ,实质未变。在具体的实施承包制的操作过程中 ,承包方往往是校内的职能部门或专职职工 (如电工 ) ,它们之间具有难以分割的关…     

职业中学后勤服务社会化改革

学校后勤管理体系和运行机制的改革,是关系到提高后勤服务质量和管理水平,减轻学校负担,提高办学效益,促进学校发展的重要方面,也是学校改革与发展的一个不可回避的问题。转变观念、开拓思路、大胆探索是后勤社会化改革的前提;改革学校后勤管理体制和运行机制是实现后勤社会化的关键;积极、稳妥、分步实施是后勤社会化改革的措施。     

对当前后勤社会化改革的几点认识

社会化改革是高校后勤发展的必由之路,但是,目前多数高校后勤改革仍处于低层次的探索阶段,改革的目标仍不十分明确,存在许多忧虑与困惑,只有极少数高校后勤进入发展壮大阶段。造成这种局面的原因是多方面的,笔者就此谈一点粗浅的认识。一、宏观政策不到位1、思想僵化,观念落后,理论上没有突破。这表现在多个方面,譬如如何建立现代企业制度问题、后勤实体注册问题、老职工的后顾之忧问题、政府和学校的投入问题、税收的优惠政策问题、改革中的责权利关系问题等都没有明确,使得后勤改革难以进一步深化,大多数高校后勤改革只能在强化管理上做文章。