珍珠是怎样形成的

珍珠是怎样形成的傅鹏珍珠不仅是一种名贵装饰品，而且是一种贵重中药材。珍珠饰品有珍珠耳环、项链和戒指等；中成药如安宫牛黄丸、八宝珍珠眼药、六神丸、珍珠散都用上了珍珠作为原料或添加剂。珍珠究竟是怎样形成的呢？为什么珍珠会有晶莹的光彩和奇特的药效呢？珍珠的...     

瞄准女人的口，狂赚！西格玛3年开出1000家店

走进西格玛总部我们被深深的吸引，这个在全国珍珠行业声名鹊起的公司．简直就是珍珠化的博物馆，黑的、黄的、白的、粉的珍珠；一张一合的活珍珠蚌正孕育着美丽的珍珠。接待人员带我看了整个珍珠形成和采全过程．原来珍珠是有生命的．珍珠成熟的诞生就是母体生命的终结．每一颗珍珠都是有天生的灵性的．一刹那问我更喜欢上了珍珠。     

我的珍珠哪去了

荷花妹妹的一颗珍珠被风吹得掉进河里，找不到了，她急得哭了起来。 小河看见了，就帮荷花妹妹找珍珠，可是没找到。小河又让小鱼帮着找珍珠，小鱼潜到水底也没找到。荷花妹妹又请太阳帮着找，太阳不知道珍珠是什么样，荷花妹妹就把剩下的珍珠拿给太阳看，太阳眯起眼睛一看，所有珍珠都不见了，荷花妹妹更伤心了。天黑了，月亮出来了，她帮着荷花妹妹找到了珍珠，荷花妹妹可高兴了。她想：我再也不能把珍珠弄丢了。     

试论育珠手术作业与淡水无核珍珠质量的关系

珍珠质量，是生产技术的集中体现，也是市场竞争的关键。本文理论联系实际，就关系到珍珠质量的制片、植片手术工艺，消毒防疫，以及劳动管理等因素做分析研究，探索在手术作业环节如何提高淡水无核珍珠质量。     

理清脉胳 把握全文

《忘恩负义的珍珠》写的是一粒小石子在河蚌（bànɡ）妈妈的身体里变成一粒美丽的珍珠，由于珍珠忘恩负义，被河蟹（xiè）夹碎了的故事。事情的发生：可怜的小石子被河蚌妈妈收留后，用自己体内的精华———珍珠质使它变成美丽的珍珠。事情的发展：这粒珍珠忘恩负义讨厌起河蚌妈妈来，并希望河蚌妈妈早些被渔夫网去，激起了河蟹的气愤。结果：河蟹把珍珠夹碎了。这个故事告诉人们：不可忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。每一件事情，都有它的发生、发展和结果。记事的文章，只要仔细分析它是怎么发生的，怎么发展的，结果怎样，…     

用好教材这座“富矿”——听《圆圆的沙粒》有感

《圆圆的沙粒》是一篇童话故事，写的是一粒圆圆的沙粒，经过痛苦而漫长的磨炼，终于变成珍珠的故事。课的重点部分写的是沙粒立志变珍珠和变珍珠所经历的过程。近日，笔听一位教师执教了这节课，感受颇深，现取两个片断，与大家共享。     

爱，而后育

从前，有位渔夫捞到了一颗晶莹圆润的大珍珠，但珍珠上面有个小黑点。渔夫想，如果能把小黑点去掉，珍珠定会完美无瑕，价值不菲。于是他就开始耐心地剥剔黑点，可是去掉一层，黑点依然存在；再去掉一层，黑点还是存在；再去掉一层……最后终于去掉了，不过，令人惋惜的是，这颗硕大的珍珠也已不复存在。     

21世纪中国淡水珍珠产业的发展态势

本文从珍珠的利用、养殖历史出发，分析了近20年来中国淡水珍珠的产业发展，对现阶段存在的问题进行了总结，展望21世纪淡水珍珠的产业前景，提出了发展我国淡水珍珠业的对策。     

磨砺人生

躺在富丽堂皇的珠宝柜台里，珍珠晶莹剔透光亮润泽，让人爱不释手。所以我就常常想：这闪闪发光的珍珠，肯定是在安逸环境中生存着的尤物。     

常见珠宝的化学成分

珠宝是珍珠与宝石的总称，珍珠是砂粒、微生物进入贝壳内受刺激分泌的珍珠质逐渐形成的具有光泽的美丽小圆体，化学成分是碳酸钙及少量有机物，除作饰物外，还有药用价值．而宝石一般是指硬度在7度以上，色泽美丽，受大气及药品作用不起化学变化，产量稀少，极为宝贵的矿物，现对一些常见宝石的化学成分介绍如下：     

诗意地育出自己的珍珠

写下这个题目时，“蚌病生珠”一语自然而然地浮现在我的脑际。河蚌靠一副病躯痛苦地育出自己的珍珠，你见了，一定会为卑微的生命慷慨的付出而感动。河蚌自毁，育出的是灿灿珍珠，是一首悲壮的诗。丽人们的眼球、装饰人们的生活的珍珠，其实正是蚌的生命催生的啊！     

谈谈散文的线索

谈谈散文的线索孙自扬散文最大的特点是“散”，从散文材料的角度看，好比珍珠四散而微，而散文的线索正好比是串起这珍珠的线串，没有这根线串，再美的珍珠也不能成为珍品，可见线索在散中的重要了。《艺概·文友》中说：“惟能线索在手，则错纵变化，惟吾所施。”一篇成...     

无法完美也坦然

一个渔夫从海里捞到一颗大珍珠，他欣喜若狂。可拿到家里一看，发现珍珠上有个黑点，渔夫觉得很不舒服，他想，如果能将小黑点去掉，珍珠将变得完美无缺，成为无价之宝。渔夫便开始努力去掉黑点，可剥掉一层，黑点仍在；再剥掉一层，黑点还在；剥到最后，黑点没了，但珍珠也不复存在了。     

《泪珠与珍珠》主旨探

关于《泪珠与珍珠》的主题，《高中语文第三册教师教学用书》在《泪珠与珍珠》的“鉴赏指要”中说“实质上，思乡怀人才是文章的主题”，对此，笔者不敢苟同。     

平凡造就非凡

一粒可怜的小石子落进河蚌妈妈的身体里，好心的河蚌妈妈留了它，用自已身体的精华 珍珠质，精心地哺育它。随着时间的推移，■子身上的珍珠质越积越厚，变成了一颗美丽的珍珠。     

由珍珠想到的……

班会课上，我给同学们讲这么一个故事：有一个人非幸运地获得了一颗硕大而丽的珍珠，然而他并不感到足，因为那颗珍珠上面有一小小的斑点。他左看看右瞧，就是不舒服，他想若是能将这个小小的斑点剔除，那它肯定会成为世界上最珍最漂亮的珍珠。于是，他就用最尖细的工下狠心削去了珍珠的表层，是，斑点还在；他又削去了二层，原以为这下可以把斑去掉了，然而它仍旧存在。因此不断地削去一层又一，直到最后，那个斑点没有，而那颗美丽的珍珠也不复存在了。后来，那个人心痛不已，并由此一病不起。临终前，他无比悔恨地对家人说：“如果当时我…     

另一种赐予

少时读书，知道河蚌造珠的故事。说河蚌的外套膜能分泌珍珠质，当外套膜受到沙粒等异物的刺激时，它分泌的大量珍珠质就把沙粒包裹起来，一点点，一层层，矢志不渝，玉汝于成，最终把一粒平凡的沙子，变成一颗璀璨的珍珠。     

忘恩负义的珍珠

由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心地哺育它。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美了。”珍珠听了满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比它强十倍;论身价，我比它贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺养，她把我抱…     

把真诚的愿望“读”成美丽的“珍珠”——《圆圆的沙粒》教后感

本课的主要内容是沙粒因为执著的愿望才变成了美珠。在具体的教学中,我主要通过各种形式、不同层次的真诚的愿望变成了珍珠。这里的珍珠,有三层意思：一是变成的美丽的珍珠;二是指情感串成的“珍珠”;三是指分的“珍珠”。接下来,我分别说说这三颗我理想中的珍珠。     

干燥箱溶样测定珍珠粉中钙含量

珍珠含有多种无机和有机成分，采用干燥箱溶解样品，利用FAAS法对珍珠中钙含量进行测定，取得了良好的效果。