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相似文献
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1.
一、知识结构二、知识要点(一)磁现象1.磁性物体能够吸引铁、钻、镍等物质的性质,叫磁性.磁体———具有磁性的物体.2.磁极磁体上磁性最强部分.有南(S)北(N)两极.磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.3.磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程pll磁化.钢被磁化后,能保持磁性.称为硬磁体或永久磁体.铁、钻、镍被磁化,外磁场撤消后,磁性消失,这些磁体m软磁体.现代科学已制造出多种硬软磁性材料,广泛地应用在现代生活和科学技术上.(二)磁场1.磁场——磁体周围空间存在着磁场.磁极之间…  相似文献   

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张军 《中学理科》2002,(4):28-31
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物质叫磁体;磁体分为天然磁体和人造磁体,小磁针静止时能指南北,具有指向性。  相似文献   

3.
<电和磁>的教学一直是初中物理中的重头戏,它除了介绍一些简单的电现象、磁现象外,还重点研究了电和磁之间的联系.在平时教学中,笔者发现了不少学生概念上混淆不清,说法上含糊其辞,究其原因在于电和磁既有共性,又有个性,既有联系,又有区别.在总复习时,笔者引导学生把电和磁综合起来进行比较、辨析,既提高了复习效率,又培养了学生的学习兴趣,发展了学生综合分析、运用知识的能力,收到了事半功倍的效果.  相似文献   

4.
编者:《电和磁奖初中物理第二册比较重要的内容,通过本文知识要点的复习,抓住3个对应问题:(1)知道永磁铁与电磁铁的异同点;理解电磁铁的原理及应用.(2)磁场(包括地磁场)、电流的磁场都可用磁感线来描述它们的特性,因此要会准确画出磁感线的形状、特点;知道确定磁极的方法.(3)知道电动机和发电机的构造、工作原理及能量转化关系.找出这3个对应问题的异同点,就能牢固地掌握本单元的知识.通过典型题例分析的阅读,主要学习分析问题的方法,可帮助我们提高灵活应用知识的本领.一、知识要点(一)简单的困现象1.磁性——磁…  相似文献   

5.
学习电和磁知识要深入理解电现象和磁现象之间的相互联系,相互作用。为帮助同学们更全面地了解这部分知识,本文将从以下几个方面进行分析和探讨。 一、弄清基本概念及规律 (1)磁场和磁感线 磁体周围存在着磁场.磁场看不见、摸不着,但它是客观存在的。我们可以根据它所表现出来的性质去认识它、研究它。 磁场的方向是人为规定的,即在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。  相似文献   

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本知识板挟的主线是磁场.磁体、电流周围都存在磁场,磁场对放入其中的磁性物质或电流有力的作用,磁场能使运动的导体产生感应电流.  相似文献   

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本知识板块的主线是磁场.磁体、电流周围都存在着磁场,磁场对放入其中的磁性物质或电流有力的作用。磁场能使运动的导体产生感应电流.  相似文献   

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(1)磁性与磁体物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。具有磁性的物体叫做磁体。它可分为人造磁体和天然磁体两种。磁体具有吸铁性和指向性。  相似文献   

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一、回眸要点 夯实双基  相似文献   

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纵观近几年来全国各省市的中考物理题,每年都有考查电和磁知识的题目,虽然在试卷中占分较少,但考点分布较为广泛,考查方式主要有填空、选择、作图等.下面结合1998年中考物理题对这些题型举例如下。  相似文献   

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电与磁这一章涉及到的知识点有:磁极间的相互作用、磁场的性质、电流的磁场、电磁铁的特点与应用、电磁感应现象及产生感应电流的条件、磁场对电流的作用、发电机、电动机的工作原理及能量转化等.为便于同学们系统掌握本章知识,现将其归纳、分类,同学们可根据对各知识点的掌握情况酌情分配复习的时间和精力.  相似文献   

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知识体系及复习要求磁现象磁体的吸铁性和指向性(知道)磁极间的相互作用(知道) 磁体周围存在磁场(知道)磁场 磁场的方向(知道) 磁感线(知道) 地磁场(知道) 电流周围存在磁场(知道) 通电螺线管的磁性(知道)电流的磁场 用安培定则确定通电螺线管的磁极和电 流方向(会) 电磁铁的工作原理(知道) 电磁继电器的构造和工作原理(知道)电磁感应 电磁感应现象及其能的转化(知道) 交流发电机的工作原理(知道) 磁场对通电导体有作用力(知道)磁场对电流的作用 直流电动机的工作原理(知道) 电能可以转化为机械能(知道)  相似文献   

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34电和磁(一) [知识要点] 一、简单的磁现象 1.物体具有吸引____、____、____等物质的性质叫做磁性.具有__的物体叫做磁体,其中永磁体分为___和___. 2.磁体上___的部分叫做磁极,每个磁体都有且只有___个磁极.可以在水平面内自由转动的磁体,静止时总是一端指南,一端指北,指南的磁极叫___极,指北的磁极叫__极.这说明磁体具有___性.  相似文献   

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考题经典备忘:一、磁现象常考点:(1)判断磁极;(2)画磁感线及方向;(3)小磁针的应用.  相似文献   

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一、知识结构二、学习指导(一)磁现象l.磁性物体能够吸引铁、钻、镍等物质的性质叫做磁性.2.磁体具有磁性的物质叫做磁体.能够长期保持磁性的磁体叫做永磁体.3.磁极磁体上磁性最强的部分叫磁极.一个磁体有两个磁极.一端叫南极(S),另一端叫北极(N).磁极间的相互  相似文献   

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【知识要点】 一、简单的磁现象 1.物体具有吸引_、_、_等物 质的性质叫做磁性具有_的物体叫做磁体, 其中永磁体分为和 2.磁体上_的部分叫做磁极,每个磁 体都有且只有~—个磁极.可以在水平面内自由 转动的磁体,静止时总是一端指南,一端指北,指 南的磁极叫_极,指北的磁极叫_极.这 说明磁体具有_胜. 3.磁极间相互作用的规律是:同名磁极_ ,异名磁极 4.使原来没有磁性的物体_的过 程叫做磁化.磁性材料分为_和_两类. 二、磁场和磁感线 1.磁体的周围存在着一磁场的基本性 质是它对放人其中的磁体产生_的作用磁 体间的相互作用就是通过—而发生的. …  相似文献   

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一、课程标准1.能描述物质的一些属性(磁性、导电性)。2.能用实验验证电和磁间的相互作用。3.通过实验探究通电螺线管外部磁场的方向。二、知识点解析  相似文献   

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