看图作文五字要诀

看图作文也是给材料作文,材料就是画面(单幅或多幅)。用准确、具体、生动的语言表达画面,是学生作文的难点,也是教学的重点和难点。教学实践证明,看图作文,无论是写景状物,还是写人叙事,在指导上把握住“看、想、抓、思、作”五字要诀,就能收到较好效果。看,就是细心观察。分两步走:先总体观察,看画而的人、景、物,确定时、地、人、事,掌握要写的主要内容;再局部观察,按一定顺序(或由近及远、或从中间到四周)、层次,具体看画画的景、物、什么佯的人,在干什么样的事,从形态、动作、表情中,研究其中的联系。     

作文高分五字要诀

高考作文时间短,阅卷迅速,有着许多特殊性,考生要注意特别对待,以避免不必要的失分。作文要得高分,可以从以下五个字上面下点功夫: 1．显由于时间关系,高考阅卷老师不能细细揣摩文章,也不能明晓考生的作文功底,考生要特别讲究一个“显”字。     

看图作文写作要诀

看图作文是同学们经常见到的比较喜欢的一种作文形式。图画鲜明的形象、丰富的内涵往往是对生活中某些现象的反应,能够唤起我们对相似情景的回忆,激起写作的兴趣,解决我们作文没东西可写的难题。作家秦牧曾说:绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学,文学也可以说是用文字来表现的绘画。可见看图作文就是让我们把用线条和颜色所表现的生活,用文字描述出来。一、看图作文的步骤看图作文,顾名思义得先看后作。如何看呢?第一步,先看整体,看懂图的故事情节,大体了解图画的主要内容。第二步,分局部细看,由近及远,由上到下,由大到小,由人到物等。第…     

看图作文五步法

看图作文教学是培养学生观察能力、思维能力和文字表达能力的有效途径。看图作文,“图”是客观事物的形象描绘,“文”是对客观事物的文字叙述。“看图”,是通过观察思考来了解图像所描绘的客观事物;“作文”,是运用文字语言表达观察到的客观事物所包含的内容和意义。由此可见,看图作文包括读图、思考、     

班会活动的五字要诀

班会课到底是什么?它是会,不是课?其实班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他教育活动的特殊活动,在这一活动中,必须充分认识师生的以双边关系及教师的主导性和学生的主体性。每一次班会课都不应该是盲目无序的,而应有明确的目的和主题。班会课是一项集体教育活动,不同于个别教育活动。既是教育活动,就要看到它的功效性,无功效性的活动确切地讲不属于教育活动。那么,怎样才能提高班会教育的效果,使班会活动卓有成效呢?我认为班会选题原则应从“小、近、趣、实、新”入手。     

钻研教材的五字要诀

一、钻研教材要做到一个“广”字教材是许多从事中学教育研究及中学教育的专家们集体智慧的结晶 ,蕴含着许多耐入寻味、匠心独具的意图 ,体现着潜在的培养性 ;教材又是学生学习的依据 ,学生对知识的理解、巩固、深化 ,技能的形成、发展 ,依赖于教材来完成 ;教材是教学大纲的具体体现 ,是教师备课、上课的重要工具。因此 ,认识教材的角度要广 ,力求从编者的角度———居高临下 ,学生的角度———设身处地 ,教师的角度———集“编剧”、“导演”、“演员”于一身的特殊角色 ,去钻研教材 ,才能真正把握住教材的内容。要给学生一碗水 ,教师须有…     

提高中考作文成绩五要诀

<正>中考,利及莘莘学子;关乎千家万户。如何在考前,科学、高效、富有针对性地指导学生写好中考作文,这是众人心之所系,思之所虑的迫切问题。众所周知,作文之份量,几乎占据中考语文试卷的"半壁江山"。其地位     

看图作文重在看图

看图作文是小学作文教学的一种重要形式。抓好这种练习,有助于培养学生的观察、想象和思维能力,促进学生智力的发展。看图作文教学最重要的是弄清题意。图意不清,中心不明,思想混乱,作文就很吃力,或者写上三、五句就无话可说。或者说来说去不成文。有的同学在题为《一次科技活动》的看图作文中说:“同学们有的坐在叶子上。”显然,这是看图不准所致。我认为,看图作文须从以下几方面引导学生弄清     

看图作文须“五要”

看图作文,是训练学生观察能力、分析能力和写作能力的最佳方祛.从小学的看图说话、看图写话(看具体形象的图),至初中阶段的看图(看有人物形象的图或连环画)写记叙文和看图(风景画)写抒情散文,到高中阶段的看图(漫画)写议论文或杂文.它贯穿     

看图作文的五步骤和三结合

看图作文有利于训练学生的观察能力、思维能力和想象能力,学生在观察给定的图画材料之后,进行由此及彼、由表及里的思考,从个别图画把握一般的道理,从而给图画的意义准确定位。有很多图画不但有表层义,还有深层义,要准确定位,必须要按照一定的步骤观察、思考、联想。我将看图作文训练分为五个步骤,即:入境、析情、移情、言情、写意。下面结合实例具体来谈。一、入境——即对图画进行感知,形成一个整体的感觉,使自己进入对图画鉴赏的特定情境中。二、析情——对图画的细节作微观理解,观察、揣摩图画的细节,从散点的理解向整体意义聚焦。三、…     

看图作文

训练要求仔细看图,先说说每幅图的内容,再把4幅图的内容连起来说一说。然后,根据4幅图的内容写一个故事。写的时候,要发挥想像,比如图中的人物可能想些什么,说些什么,以及他们的动作、神态等等,还可以想像图上没有画出而和故事有关的内容。写作指导重点指导:观察是看图作文的关键一步,更何况这是一次看4幅图的作文?因此,更需要仔细观察。     

看图作文

在作文训练中,我们常常感到没有什么可写的,不要急,挑出一幅你喜欢的图画,来试试写看图作文。其实看图作文就是给你一幅图画,请你写一篇文章。这种情况,如何处理呢?首先是仔细观察图画,看清楚图画上画的是什么,是人物,还是动物,还是其他的什么。还要看明白人物、动物之间的关系     

看图作文

先看图,理解故事大意;然后为故事的各部分找出相应的图,并在文字后标出图号。     

看图作文

教学目的:1、培养学生的观察能力;2、发展学生的想象能力。 教学要求: 1、仔细观察图,理解图意; 2、培养确定文章中心的能力; 3、围绕中心把文章写具体; 4、启发学生联想。 教学时间:一课时。     

看图作文

训练内容观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生什么事。再把你想到的写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可     

看图作文

●训练要求● 请你仔细观察一、三两幅图,说说画面表达了什么内容,想想这两幅图的内容有什么联系,再根据这两幅图的内容和联系,想像一下,第二幅图的内容应该是什么,并在头脑中浮现画面。然后把三幅图的内容连起来想一想,编一个故事。可以根据图意大胆进行想像,把故事的内容编得更加丰富。想好了,按一定顺序说一说,再写下来。注意把语句写通顺,不写错别字。     

看图猜字

我国文字有些是会意字,由两个部分合起来组成它的含义,很有意思啊!现在就请你好好领会一下,并写出它的汉字:!《看图猜字》参考答案1.焚(fén)2.灾3.屎4.尿5.牛6.羊7.隹8.夹9.看10.益11.盥(kuàn)12.虎13.兔14.象看图猜字