中外合作办学高校国际科技合作模式探析

随着经济全球化不断发展,科技国际化成为当代社会的主要发展趋势和科学研究的重要特点。高校是我国国际科技合作最活跃的主体之一,对于我国科技发展具有重要推动作用。近年来,国内不少一流高校通过中外合作办学方式推进高等教育国际化和提升办学水平,中外合作办学高校在国际科技合作方面具有自身优势。通过分析中外合作办学高校的国际科技合作模式,并结合浙江大学国际联合学院的具体实践,提出中外合作办学高校的创新合作模式。     

研究生开放教育与国际合作研究

开放教育与国际合作办学已经在世界各地蓬勃发展,并逐渐成为一种世界性的潮流,其中高校作为教育资源拥有的主体起到了至关重要的作用。本文旨在研究开放教育与国际合作办学在研究生教育中起到的重要作用,并且通过重庆工商大学数统学院与美国密苏里大学人类环境科学学院共同建立＂3＋1＋1＂合作办学项目（CAP）的具体的案例来进行实证。     

高职院校国际合作办学面临的挑战与对策

文章认为,在国际合作办学已经成为高职教育发展的必由之路的背景下,高职院校国际合作办学目前仍然存在课程体系融合、师资配备、教辅工作、产学合作等多个方面的问题。各院校必须从系统论的观点对国际合作办学进行全面的规划,加强师资培训,多渠道拓宽产学合作途径,构建完善的质量监控体系。     

高职院校校企合作评价分析及提升途径

校企合作是目前高职教育发展中最核心的思路,已成为高职人才培养的重要手段和追求。分析"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"关于校企合作评价指标,高职院校应坚持以提高学生职业能力为导向,采取多种途径深化合作,开创校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的"互利多赢"局面。     

关于职业院校校企合作教育“双赢”的思考

在当今职业院校办学经营的过程中,校企合作已经占据了一定的比例,成为了办学的重点和难点,需要职业院校加以重视。基于我国当前职业院校开展校企合作教育的现状,主要阐述了职业院校校企合作教育的内涵及意义,指出校企合作教育中存在的问题,总结了针对性的职业院校校企合作教育策略,以期实现职业院校校企合作教育的"双赢",深化院校教育体制改革,构建高效的人才培养模式,满足企业的发展需求。     

高职教育校企合作的理论与实践

"校企合作、产学结合"是新形势下高职院校在办学实践中探索出来的一条发展之路。这对于高职教育、职业院校的学生与教师以及企业的发展都有着非常重要的意义。坚持"校企合作、产学结合"将使高职教育走上持续发展的道路。     

高职教育的一个全新的发展模式——校企合作

加强高职院校的校企合作,已逐渐成为大力发展我国高等职业技术教育的重要战略课题。本文介绍了高职教育中几种校企合作的形式,提出了树立校企合作办学的理念,要实现工学结合的教学管理体系,提出了校企合作的具体发展方向。     

如何在国际化背景下加强我国高等航海教育的国际合作

高等教育国际化是当今世界教育发展的趋势,面临全球经济一体化的到来及中国加入WTO,在中国高等教育走向国际的大背景下,作为其重要组成部分的高等航海教育,必然也将走向国际,而高等航海教育国际化的重要途径之一就是中外合作办学。论述了中外合作办学将成为当前航海教育国际化的重要任务。     

贵州与东盟国家高等教育交流合作管理战略研究——评《国际教育交流与管理》

国际教育发展至今其概念逐渐清晰,全球化背景下国际教育逐步走向标准化和普遍化,并越来越受到各国的重视.加强国际教育交流有利于促进国际间师生的交流互动,促成各国的办学合作,引进先进的办学理念和教学方式,提高国内的办学质量,还有利于丰富教学资源,推动高校科研活动的开展,最终实现教育强国的教学目标.贵州作为西部发展计划的重点省...     

略谈高职广告专业与企业合作办学的新思路

“校企合作办学”是符合高职广告专业建设和人才培养要求的办学模式。是高职广告教育发展的重要方向。本文就我校积极实施“校企合作办学”模式的实际情况进行了总结和反思,并对下一阶段的合作办学提出了几点建议。     

深圳高等教育市校合作办学发展现状与经验分析

近年来,深圳的高等教育发展取得了令人瞩目的成绩,充分彰显了“深圳速度”和“深圳精神”。选择优质教育资源开展合作办学,是深圳高等教育快速发展的路径之一。合作办学机构已成为深圳高等教育体系的重要组成部分。该文梳理了深圳市校合作办学情况,并对合作办学机构的管理体制和办学成效进行了分析,总结出合作办学的“深圳经验”,以期为新兴城市的高等教育发展提供参考和借鉴。     

“国际产能合作”:制造业海外市场战略转换方向?——“战略价值”与“微观绩效”的评估分析

"国际产能合作"是我国应对全球制造业转型升级和国际贸易格局调整的新探索。分析了我国制造业产品输出型海外市场模式面临的"三种双向压力"等现实困境,从宏观层面分析了国际产能合作的战略价值,应用装备制造和基础设施等国际产能合作重点行业相关上市公司数据,从微观层面分析了国际产能合作战略实施的预期绩效。结果表明,国际产能合作在引领中国制造业海外市场模式转型方面具有显著的国家层面"战略价值",但是企业层面的"微观绩效"影响比较复杂,"市场嵌入"和"文化嵌入"对于"微观绩效"具有促进作用,"生产嵌入"则存在一定的抑制作用。国际产能合作代表了我国制造业海外市场战略转换方向,但是不应片面追求海外"生产性资产"扩张,而是要以"生产嵌入"作为"载体"和"纽带",以"市场嵌入"和"文化嵌入"作为战略重点,以此提升国际产能合作的"微观绩效",并谋求国际产能合作的国家层面的"战略价值"与企业层面的"微观绩效"契合统一。     

新时代高职院校国际化办学模式的实践与创新——以山东理工职业学院为例

国际化是高职教育发展的必然趋势,开展国际交流合作是实现高职教育国际化的重要途径。新时代,新职教。高职院校应牢固树立国际化发展理念,积极拓展国际化交流合作空间、打造中外合作办学品牌、探索海外办学、搭建中外文化交流平台,加快推进高等职业教育国际化发展。     

产学研合作下的“复合型”中职教育人才培养模式探析

中等职业教育是为经济社会的发展提供了基础性、技能型人才,是社会存在和发展不可分割的力量,亦是我国教育体系的重要组成部分。本研究以教学体制改革为出发点,探讨产学研合作办学下,"复合型"中职教育人才的培养,以期为中职教育事业尽绵薄之力。     

对会计教育职业教育校企合作办学模式的探析

会计教育职业教育校企合作办学模式是新时期职业院校进行教育创新和改革的一个重要形式,本研究分析了会计教育职业教育校企合作办学模式现存的问题及原因,提出了从加大政府的支持和投入力度,加强会计教育职业院校的专业建设,激发企业参与校企合作办学模式创新的热情等方面入手,探索建设会计教育职业教育校企合作办学新模式的对策与建议,希望为创建和完善会计教育职业教育校企合作办学新模式起到借鉴的作用。     

论高等教育国际合作办学与服务地方经济

推进高等教育的国际化进程,首先要确立高等教育的国际地位和发展道路。通过国际合作办学,走出一条适合中国国情和地方经济需求的外向型人才培养道路,采取“走出去,请进来”的留学和外聘教师讲学的途径,以达到培养具有国际水准的高层次人才的目的。论述了国际合作办学与地方经济发展的关系,指出了国际合作办学的措施和途径。     

高职院校旅游专业“校企合作”办学的对策探讨

“校企合作”办学模式是符合我国教育现状的办学模式,是促进我国职业教育发展的主要途径,该模式的应用对实现高职院校旅游专业的办学目标起着重要作用.本文从合作机制、合作模式和保障条件三个方面提出“校企合作”办学的对策建议.     

《中医杂志》国际、海外版权合作回顾与体会

文章回顾和总结了《中医杂志》近二十年来国际、海外版权合作历程和经验教训,从《中医杂志》国际、海外版权合作发展思路,合作对象选择,版权输出方式及出版合作配合等多个方面,进行了详细的介绍。     

安徽外国语学院对外合作办学模式探究——以中韩合作为例

中外合作办学作为高等教育国际化背景下的一种办学方式,多所高校开设对外合作办学,既是对国外优质教育资源的引进,也是对高等教育国际化的促进起到重要推进作用。近几年来,中国高校和韩国高校间的合作日益密切,越来越多的中国高校与韩国高校签订合作办学,合作模式更加多样化,合作方式更加多元化。安徽外国语学院作为外语类高校,也在积极寻求国际合作办学。通过研究安徽外国语学院朝鲜语专业中韩合作办学模式以及其现状,分析中韩合作中存在的问题,对安徽外国语学院对外合作办学提供参考,从而进一步提高学院合作办学水平,提高学院国际化影响力。     

包装教育应走校企合作办学之路

针对目前包装教育的问题和现状,阐述了校企合作办学的人才培养模式,分析了现阶段合作办学的重要意义。