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当代互联网技术的飞速发展为初中化学教学提供了新的思路,通过微课、iPad授课、视频网站等手段辅助教学,能将单调的教学过程变得生动活泼,提升学生的核心素养。本文主要从课前,课中和课后三个阶段分别阐述"互联网+"技术在初中化学教学中的应用和价值。 相似文献
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随着互联网及其衍生的相关技术与教育的深度融合,高校钢琴教学模式面临前所未有的机遇和挑战。本文以高校钢琴教学模式的创新研究为出发点,在分析互联网思维下的钢琴教学特征及相关理论的基础上,探讨了“互联网+”背景下高校钢琴教学模式的创新方向。 相似文献
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《科学中国人》2017,(15)
高等院校是人才培育的摇篮,在推动社会良性发展方面的作用不言而喻。高等院校不断改革,推进高精尖人才培育,各个高校在国家政治、经济、文化的发展中的重要力量不断提升。高校行政人员的工作,是推动高校精英教育以及推动科研高速发展的基础;毫不夸张的说,高校行政人员的水平在很大程度上决定了高校的发展水平。传统的管理模式很难以适应社会经济发展水平以及不断扩招的大学生发展要求。国家一直高度重视大学的个人发展以及未来社会需求,采取行之有效的措施,提高高校行政人员管理显得尤为重要。科技日新月异,"互联网+"模式的出现,推动了社会各阶层的发展,以互联网为基础,与各行各业的发展联系起来,使工作流程简便快捷,效率提高,达到1+12的效果。在此基础上,高校如果参考当下形式,推动"互联网+"在高校行政人员考核中的运用,必定可以推动高校发展的良性循环。笔者将就现有高校行政人员考核方式进行分析,对"互联网+"的概念进行剖析,并对"互联网+"在高校行政人员考核中的运用进行分析。 相似文献
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《科学中国人》2016,(2)
高校财务管理一直是高校管理过程中,重点注意的地方,财务管理能力直接决定着高校的资金利用率,无论是高校的日常收支,还是高校的管理运作。财务管理一直以来都肩负着稳定高校财务收支,保证财务收支明细,维持高校正常运作的基本责任。互联网技术的发展同时让很多传统行业的管理模式和发展方向受到了影响。同时互联网技术的出现,使财务管理模式进行了一次深入的改革,互联网技术支持下的财务管理变的更加高效合理,财务管理能力也有了很大的提升。本文就高校财务管理模式改革过程中的互联网技术进行深入的分析,同时对互联网技术给高校财务管理带来的帮助做简单说明。目的在于提高高校的财务管理能力,节约财务管理成本,提升高校财务利用率,使高校管理水平趋于信息化和合理化。 相似文献
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体育教育是素质教育的重要组成部分。"互联网+"背景下高校体育教学内容、教学方法、教学模式需要进行大力改革,以适应不断变化的社会需求。教师要充分借助互联网络平台,通过微视频、慕课、在线课堂等互联网络平台进行授课,将现代教育理念融入教学实践,以提升教学效果。在新媒体手段的运用中培养学生体育思维及终生体育能力,将高校体育课打造成集艺术性、科学性、多样性和趣味性于一体的"智慧型"课堂。 相似文献
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"互联网+教育"是高职高专高素质技能型人才培养的必然方向,也是高职高专教学改革的重要手段。文章在分析了机械工程基础类课程传统项目教学中存在瓶颈的基础上,探索"互联网+项目化"教学改革体系,构建课前预习、课中经验交流和课后总结再提升的教学体系,实现教学资源的信息整合和交互共享,有效提高教学效果和学生学习积极性。 相似文献
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地震灾害具有突发性特点,且一旦发生瞬间会对震源的周边环境、建筑造成毁灭性破坏,不仅会造成严重的经济损失,更会对人的生命安全造成威胁。地震的突发性和破坏性特点,提升了地震预测、预防以及紧急处理的难度,近年来我国正处于地震应急信息系统研究的火热阶段,为提升地震救援现场信息获取的及时性、有效性以及高机动性,科学家以及相关性学者都展开了理论性、实践性的全面探索和研究。基于此,本文浅谈地震应急信息技术在"互联网+"时代的应用。 相似文献
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“互联网+国土”的信息化应用探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国科技信息》2016,(12)
国土资源部提出"互联网+国土"的建设理念,一方面可以促进国土资源业务管理模式的改革创新,另一方面也有利于打造阳光透明便捷高效的政府部门形象。本文在提出互联网+国土资源信息化总体思路的基础上,就互联网+国土的信息化应用进行初步探讨。 相似文献
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"互联网+"时代背景下,将信息技术与教育教学深度融合是高等教育教学改革的核心,通过对课程流程设计,将线上、线下教育有机地结合起来,为构建数字化、智能化、个性化的教育教学方式提供新的参考,同时,也为各大高校信息教学改革提供新的思路。 相似文献