以精细化思维为向导推进高职毕业生就业工作

高职毕业生就业工作直接关系到院校生存发展,关系到高职教育的质量成效和社会稳定。当前高职院校毕业生就业工作形势严峻,毕业生就业质量和就业服务水平存在诸多问题。结合专业实际,开展针对性的就业后勤服务工作对于提高就业工作实际成效和促进毕业生顺利适应社会工作生活起到积极作用。以精细化为向导进行过程控制和过程规范成为当前就业工作的一个重要的突破口和指导方法。     

以精细化思维为向导推进高职毕业生就业工作

高职毕业生就业工作直接关系到院校生存发展,关系到高职教育的质量成效和社会稳定。当前高职院校毕业生就业工作形势严峻,毕业生就业质量和就业服务水平存在诸多问题。结合专业实际,开展针对性的就业后勤服务工作对于提高就业工作实际成效和促进毕业生顺利适应社会工作生活起到积极作用。以精细化为向导进行过程控制和过程规范成为当前就业工作的一个重要的突破口和指导方法。     

本科毕业生就业质量提升策略刍议——以Z高校为例

高校毕业生的就业质量不仅关乎国家及地方经济的高质量、高效益性发展,也关系到毕业生本人及其家庭对于幸福生活的追求。以地方本科院校——Z高校为案例,通过分析该校毕业生就业中所面临的典型问题,继而从学校、个人等层面提出相应的解决对策,以期能够帮助本科毕业生在实现顺利就业的同时能够稳步提升就业质量。     

以供给侧结构性改革推动高职院校就业服务工作

当前高职毕业生就业市场表面上是"供大于求",实际上是供给端的结构性产能过剩。笔者建议,高职院校要在推进高职院校转型、增强创新创业型人才供给和提升大学生就业能力等方面推进人才培养供给侧结构性改革,促进就业服务工作,提升就业质量。     

试论卫生高职院校毕业生就业优势——以江苏建康职业学院为例

"就业难"现已成为社会广泛关注的焦点问题。高校开展毕业生就业工作应根据学校实际,寻找自身的优势,这样才能实现毕业生充分、优质就业。从就业流向和就业质量来看,卫生高职院校的毕业生存在着专业优势、操作技能、职业素养和就业环境等竞争优势。而针对这些优势,卫生高职院校应加强专业思想教育、巩固专业优势,强化实训、提高专业操作技能,注重人文素质教育、提升职业素养,加强与用人单位联系、积极开拓就业市场。     

高职院校毕业生就业质量调研分析——以福建农业职业技术学院经济管理系为例

高职教育承担着为经济社会的发展输送技能型人才和应用型人才的重要任务,是我国高等教育事业中一个特别重要的形式。而高职毕业生就业质量是评价高职院校工作的一项重要指标。文章对福建农业职业技术学院经济管理系2014届毕业生的就业质量进行了调研分析,提出了加强高职院校毕业生就业工作的措施和建议。     

新时代高职院校毕业生党建与就业工作机制创新研究 ——以宁波职业技术学院工商管理学院为例

高校党建工作是高校党组织为培养社会需要的合格建设者和可靠接班人而开展的工作,而毕业生就业工作是高职院校生存和发展的生命线,充分体现高职院校人才培养的质量。通过对新时代高职院校毕业生党建与就业工作机制创新进行分析和研究,厘清毕业生党建和就业工作两者内在关系,进一步推动毕业生党建和就业工作的协同发展。     

试论如何提高高职毕业生就业质量

当前,我国高职毕业生的就业质量较差,与用人单位门槛不合理,高职院校缺乏办学特色及高职毕业生自身存在的问题有关。因此,应加强就业指导、服务工作,引导企业依据岗位与人才相匹配的原则进行招聘;提高高职院校办学质量,转变毕业生和家长就业观念等措施来提高就业质量。     

以就业为导向校企合作教育建设校外实习实训基地

一、校企合作教育 实现高职教育与企业需求的“零距离”在市场经济条件下,毕业生就业率是衡量高职院校办学质量的重要指标。以就业为导向,增强毕业生的就业能力,关键在于高职教育要准确科学地定位。我们黑龙江建筑职业技术学院建筑工程技术系结合建筑行业对人才标准的需求情况,深化教育教学改革,构建了我们学院自己的办学思想和人才培养模式。就是培养高级技术应用型人才要“坚持三个协调”:即坚持专业设置与企业需求相协调;技术训练与岗位要求相协调;培养目标与用人标准相协调。这三个协调奠定了高职院校实现技术应用型专门人才培养的重要…     

通信类高职院校毕业生质量评价体系的研究

通信类院校是高职院校中重要的组成门类,新时期,通信类高职院校为经济建设和企业发展提供着大量劳动技能型人才,是当前高职院校重点发展的类型。本文从通信类高职院校毕业生的就业情况出发,以毕业生质量评价体系作为研讨的重点,分析了毕业生质量评价体系对于通信类高职院校的价值,描述了通信类高职院校在进行毕业生质量评价体系建设的过程中存在的问题,并提出了做好毕业生质量评价体系建设,促进通信类高职院校发展的措施。     

高职毕业生就业指导模式初探——以济南职业学院旅游管理系为例

作为高职院校的辅导员,根据指导高职毕业生就业的工作实践,笔者提炼出分三个阶段教育指导学生就业,分别是职业规范、职业养成和职业提升。本文结合实际工作,阐述了三阶段的就业指导方法在实践中的具体运用。     

京津冀一体化背景下提升河北省高职院校就业质量策略

京津冀一体化发展背景下,河北省高职院校就业问题显得尤为重要。高校毕业日逐年递增,毕业生的就业问题是我国国民经济发展稳固的基石。在国务院《"十三五"促进就业规划》(以下简称《规划》)中明确提出就业问题是关系到民生的大问题,2016年我国城市、乡村新增毕业生5000万之多,高校及高职高专院校毕业生的就业压力较往年比更加严峻。在"十三五"规划纲要中明确到2020年我国就基本实现就业态势的稳定花,进一步提升就业质量。从就业率与自主创业方面着手,提高毕业生自主就业的能力,大力调整高校人力的就业环境与就业政策。     

以就业为导向的校企合作办学模式探索

随着市场经济的快速发展,毕业生就业难的问题也日益凸显出来,妥善解决好大学生的就业问题,不仅关系到我国高等教育的可持续发展,也直接关系到社会的稳定与和谐,同时还决定着高等院校尤其是高职院校的生存与发展。本文分析了产生此问题的原因,并结合自身学院的特点探索出了一条校企合作的办学之路,为学生就业找到了突破口。     

体育高职院校毕业生就业情况调查研究——以福建体育职业技术学院为例

以福建体育职业技术学院毕业生为调查对象,对体育高职毕业生的就业心理、影响毕业生就业的主要因素以及体育高职毕业生的素质能力等问题作了全面了解,就业情况调查为进一步推进体育高职院校毕业生就业制度改革和改善学院就业指导工作提供决策依据;为进一步改善学院教学管理、学生管理和行政管理、课程的设置等提供参考意见。     

体育高职院校毕业生就业情况调查研究——以福建体育职业技术学院为例

以福建体育职业技术学院毕业生为调查对象,对体育高职毕业生的就业心理、影响毕业生就业的主要因素以及体育高职毕业生的素质能力等问题作了全面了解,就业情况调查为进一步推进体育高职院校毕业生就业制度改革和改善学院就业指导工作提供决策依据;为进一步改善学院教学管理、学生管理和行政管理、课程的设置等提供参考意见。     

以提高高职院校职业技能教育为导向促进大学生就业能力

于高等职业院校而言,职业能力应是其毕业生的亮点所在,但当代高职毕业生的职业技能并不能较好满足企业实际需求,在就业上仍然面临严峻形式和挑战,因此,高等职业院校必须采取种种措施改进教学,提高在校学生的职业能力。     

城市建设类专业毕业生就业创业工作的探讨——以新疆建设职业技术学院城市建设工程学院为例

本文对新疆高职院校大学生就业创业现状进行了探讨,归纳总结国内专家学者对此问题的研究结论。并通过对某新疆高职院校走访调查,从择业观念、择业心态、就业取向、就业渠道、影响择业因素、对学校的满意程度多个方面深入分析高职毕业生在就业创业方面存在的问题;然后从主客观因素方面剖析毕业生就业创业难的原因;最后从用人单位、高职院校及毕业生三个方面提出相应的对策和合理化建议。     

高职院校大学生弱势群体就业对策分析

近年来,随着我国高等教育体系的不断完善,高职院校数量不断增加,在此基础上,高职院校毕业生的数量也大幅度提升,在这些高职毕业生中,存在部分弱势群体,在进行就业时存在一些困难,对此,必须采取有效的对策,促使这部分毕业生顺利就业。基于此,本文分析了当前高职院校大学生弱势群体就业中存在的问题及其成因,探讨了高职院校大学生弱势群体就业对策。     

以就业为导向、以能力为本位的高职数学改革初探

最近几年国家越来越重视高职教育,然而高职毕业生待业人数呈现逐年增长的态势,高职毕业生就业难已经成为社会和政府共同关注的问题。其中教育教学改革相对滞后是很重要的因素。本文将以高职学生的就业为导向,以能力为本位,以“服务专业、注重应用、培养能力”为原则,浅谈高职院校数学教学应如何针对高职生的特点改革现行的教学方法。     

高职电子毕业生到基层工作的思考与探索

近年来,高职院校电子毕业生逐年增多,毕业生面临着严峻的就业形势考验,广大基层特别是中西部地区、艰苦边远地区仍然面临电子专业人才匮乏的难题。本文针对引导和鼓励高职毕业生到基层就业创业问题,走访了相关电子企业,与企业专家进行座谈,并结合高职院校电子专业学生的特点,从高职院校学生实践能力的培养层面提出了合理化建议,从而推动高职毕业生基层就业的可持续发展。