在生活中体验数学

在实际生活中运用所学数学知识处理实际问题是小学生的数学素养之一。新课程标准强调数学教学要"从学生已有的生活经验出发","使学生获得对数学知识的理解"。数学教学要加强数学学习和现实之间的联系,教学中教师要充分贯彻联系生活和数学应用的思想。     

在生活中体验数学

在实际生活中运用所学数学知识处理实际问题是小学生的数学素养之一。新课程标准强调数学教学要“从学生已有的生活经验出发”．“使学生获得对数学知识的理解”。数学教学要加强数学学习和现实之间的联系,教学中教师要充分贯彻联系生活和数学应用的思想。     

怎样帮助孩子在游戏中成长

游戏是幼儿最喜欢的活动,也是我们幼儿园组织教育教学的基本形式。如何根据幼儿的学习特点和认知规律,帮助他们在游戏中习得经验,整合与内化知识,感受游戏快乐,使他们更健康地成长呢?本文从给孩子创造游戏的机会、条件和环境以及教师对幼儿游戏的指导等方面进行了阐述。     

让孩子在游戏中快乐成长

"会玩的孩子才会学习,会学习的孩子更会玩",游戏对学前儿童有特殊的价值。儿童在游戏中学习新知识,练习语言表达,发展观察、记忆、注意、思考的能力,使学习潜能得以开发。因此,必须重视学前儿童的游戏活动。     

在课程创新中徜徉 在游戏探索中成长

《纲要》中指出:幼儿园活动以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。如何在"一日生活皆课程"的各个生活环节中,展现游戏的魅力,给孩子一个创新的空间,让他们享受发现的乐趣;给孩子一个求知的启迪,让他们全心全意探究自然的神秘;给孩子一个游戏的舞台,让他们体验成长的快乐。在探究、创新的过程中,更让孩子、老师、幼儿园都能在课程中徜徉,在游戏中成长。     

在游戏体验中开展幼儿园扎染活动

扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。坐落在丝绸之乡的我园,充分利用周边环境资源,在幼儿园以游戏体验的方式对幼儿进行扎染教育,促使幼儿个性潜能优势的充分发挥,促进幼儿个性全面和谐的发展,使之成为艺术化的、审美的教育,给幼儿以真的启迪、善的熏陶、美的享受,从而达到审美育人的目的,使幼儿学会求知,学会创造,也使得扎染这一民间文化得以传承。     

在游戏体验中开展幼儿园扎染活动

扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。坐落在丝绸之乡的我园,充分利用周边环境资源,在幼儿园以游戏体验的方式对幼儿进行扎染教育,促使幼儿个性潜能优势的充分发挥,促进幼儿个性全面和谐的发展,使之成为艺术化的、审美的教育,给幼儿以真的启迪、善的熏陶、美的享受,从而达到审美育人的目的,使幼儿学会求知,学会创造,也使得扎染这一民间文化得以传承。     

自主游戏让小班幼儿在玩中成长

《指南》中提出,"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。自主游戏是幼儿按照自己的意愿,扮演他人的角色、模仿他人的活动和语言,利用真实的或替代的材料,以及他们自身的生活体验和积累经验进行的一种创造性活动。     

春晓，在岁月中蜕变成长

儿时的玩偶、结伴同游的玩伴、电视里的卡通故事甚至梦中的灵兽,都能在年轻一代艺术家的作品中寻觅到踪迹。在3月12日揭幕的“春晓——年轻艺术家联展”中,刘婷婷、李翠、李果、孙轶、王丹等“80后”艺术家,用手中的画笔描绘冉他们“天真烂漫”背后的心灵世界。     

让队员们在实践中体验、在体验中成长——图书超市创办手记

如何解决孩子愿意阅读而藏书量少且没有机会去新华书店的矛盾?如何让这一矛盾通过少先队的活动解决?此时一个念头已经在我的脑海中出现:创办一个图书超市,一个让队员们自我管理、自主实践的图书超市。     

在情境中体验 在体验中发展

阅读教学是学生面对文本,在老师的激励与引导下。在情趣与问题的驱动下,围绕一定的话题并通过自己的感悟、积累、迁移,逐步形成它的习惯与能力的过程。     

游戏在幼儿成长过程中的作用

游戏不仅是幼儿最喜爱的活动,而且是幼儿真实的生活。游戏对幼儿身体、智力、人格、情感、创造性、合作能力和审美情操等方面具有相当大的影响,因而游戏对幼儿的成长过程具有重要的作用。     

让幼儿在民间游戏中快乐的成长——谈民间体育游戏在教学活动中的运用

民间体育游戏是民间游戏中运动类的游戏,具有鲜明的民族特色和地方特点,其娱乐性强,开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制,易于继承和发展,游戏内容丰富易学,寓游戏性、趣味性、教育性为一体。作为一名幼儿教师,我希望能够既让幼儿掌握民间体育游戏的玩法,又不失去民间体育游戏轻松、愉悦的特色。     

RPG游戏在大学生成长教育中的应用

现阶段高等教育扩招使得很多大学生由于得不到足够的指导而对大学生活很不适应．同时又经常会沉迷于电脑游戏当中.针对这种情况,本文利用电脑游戏的教育特性,设计了一款专门针对大学生活的RPG游戏,以引导大学生充实地度过大学生活.     

在深圳，体验年轻和活力

曾经,摩肩接踵的大楼一夜之间就在这里拔地而起;曾经,中国所有羡慕、关切、观望的目光部集中在这里;曾经,全世界人都通过这里了解到中国的最新气象……当然,这里就是深圳,中国最年轻、最具活力的现代化都市。     

在改变中成长

创业意味着什么?在多数人眼中,创业意味着成功、意味着财富。而真理通常是掌握在少数人手中。去问问那些真正获得成功的企业家,那他们会告诉你完全相反的答案。创业,首先意味着失败,意味亏损。至少从概率上看这绝对是一条定律。成功首先是要经历足够的失败,只有10％的创业者能坚持5年,而坚持10年以上并最终打下基础,赚取巨额利润的创业者则不过1％,即使这样,他们也长期处于忧患之中。几     

在童话中成长

童话故事在每个时代因为时代背景而有其特色。在新时代,我们可以合理利用童话故事本身的特点,合理加以运用和创编,将它引入到我们幼儿园教育中来,通过让幼儿亲身参与到童话故事的讲述、创编、表演,让幼儿理解每个童话故事所要表达的思想。通过童话故事性的情景教育,让幼儿学会生活常识和做人的基本道理。童话故事看似简单,却能为我们的教育服务,达到最有效的教育效果。     

在歌声中成长

通过合唱比赛,不仅培养了学生的爱国主义精神,增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,也提高了学生的心理素质。合唱是德育的一种载体,一定要让学生喜欢,不能成为一种形式。课堂上可通过师生的互动、情感的交流,让师生共同在歌声中成长。     

在反思中成长

文章主要论述了教学反思的含义,教学反思的内容及教学反思的方法.     

在课改中成长

结合实际,论述了教师在课改后应如何讲好语文课。