虚拟实验室在高校实验教学中的应用研究

实验教学是高校教学中的一个重要组成部分,虚拟实验室技术在高校实验教学中受到了越来越多的重视及应用,本文对其进行了一定的研究及探讨。     

虚拟实验平台在数字电子技术学习中的应用

针对传统数字电子技术课程设计的教学模式,指出在课程设计教学中引入EDA仿真技术的可行性。通过实例分析,阐述了EDA技术在课程设计教学中起到的显著作用。     

虚拟仿真技术在“电子技术”课程教学中的应用

本文首先分析了电子技术课程教学现状,其后阐述了虚拟仿真技术的优点及应用的必要性,最后提出了虚拟仿真技术在"电子技术"课程理论教学和项目教学中的应用。     

Multisim10仿真在电力电子技术课程实验教学中的应用

将Multisim10计算机仿真实验引入电力电子技术课程的实验教学当中,帮助学生更直观的理解电路的波形,提高了学生的学习兴趣。通过单相交流调压电路的实例,介绍了Multisim10仿真电路的基本方法。     

EWB在电子技术实验教学中的应用

使用Electronic WorkBench(简称EWB)仿真软件进行实验教学,可以克服实验室各种条件的限制,提高实验效率。本文阐述了电子仿真实验的步骤,以基本放大电路为例说明EWB在电子技术教学中的作用,对提高教学效果具有重要意义。     

虚拟仪器在电子技术实验教学中的应用

文章介绍了虚拟仪器的特点及在高等院校实验室中的运用,探讨了基于虚拟仪器的电子技术实验室建设方案和实验课程的实施方法.     

Multisim在电子技术实验教学中的应用

针对传统实验教学存在的问题,探讨了使用Multisim进行虚拟实验教学的方法,说明在实验教学中采用Mukisim,可以解决传统实验教学中的不足问题,有效提高学生的实验能力。     

网络虚拟平台在高校管理中的应用

随着网络科学技术的发展,网络虚拟平台在高校管理中发挥着越来越重要的作用。网络虚拟平台在高校管理中反映在方方面面。这有助于促进高校管理行政管理现代化,提高高校管理水平和办学水平。     

虚拟实验室在实验教学中的应用研究

虚拟实验室具有许多实体实验室所没有的优点,是实体实验室的有效补充。合理的组织虚拟实验室,对改变传统实验教学模式,提高实验教学质量具有重要意义。     

MATLAB在电力电子技术实验教学中的应用

针对天水师范学院（以下简称我校）电力电子技术实验条件的欠缺,提出了使学生通过上机在MATLAB软件的Simulink环境下对该课程相关电路进行仿真实验,从而达到实验教学的目的。以单相半波可控整流电路为例,分别在电阻性负载和电阻电感性负载情况下作了仿真,效果直观,可以使学生加深对该课程相关内容的认识与理解。     

基于Web的虚拟实验室在高校实验教学中的应用

虚拟实验室系统是指应用虚拟技术仿真实际物理实验的软件系统。本文详细地分析了虚拟仪器技术在实验室教学的意义,介绍了国内外虚拟实验室系统的发展状况。     

云平台在高校实验教学与管理中的应用

高校实验课程中要求学生进行一些比较复杂的实验,尤其是网络相关实验,实验环境的搭建需要安装较复杂且占用硬盘空间大的软件,甚至涉及到多台主机,并且这些主机需要按照实验规范组成一个特定的拓扑结构。对于学生而言,在构建实验环境时会受到设备硬件条件的限制,为了满足多人同时进行实验的需求,我们将云计算技术应用到实验教学与管理中,向学生提供实验云平台。     

虚拟实验在实验教学中的应用

虚拟实验教学是实验教学的一个重要发展方向：将虚拟实验应用到实验教学中,不仅能完善真实实验、丰富实验项目及内容,还有助于培养学生的创新能力,利于学生个别化发展：为了充分发挥虚拟实验在实验中的教学效能,在实践中要做到能真勿虚．虚实互补、循序渐进,并且教学人员也应当加强学习、提高技术素养。     

虚拟实验在药剂学实验教学中的应用研究

以"片剂的制备工艺"为例,设计虚拟实验,改变传统式实验教学模式,将虚拟现实技术应用于药物制剂教学实验中,具有可行性及可持续发展前景。     

Multisim10在电工电子技术实验教学中的应用

针对电工电子技术实验教学中经常存在的问题,从实验教学改革创新思路和提高学生学习兴趣以及培养学生对电路的设计、分析和开发制作能力的角度出发,通过应用Multisim 10软件完成仿真实验的三个实例,分析了Multisim 10强大的功能与技术特点,阐述了Multisim 10仿真软件在实验教学应用中的仿真过程及结果分析,能使学生更好地掌握课程的内容。     

Multisim8在电子技术实验教学应用中的探讨

通过实例探讨了电子电路仿真设计软件Multisim在电子枝术实验教学中的应用。     

基于Web的虚拟实验室在高校、实验教学中的应用

虚拟实验室系统是指应用虚拟技术仿真实际物理实验的软件系统.本文详细地分析了虚拟仪器技术在实验室教学的意义,介绍了国内外虚拟实验室系统的发展状况.     

虚拟仿真技术在机械类专业实验教学中的应用研究

以CNKI数据库中1993-2021年的文献为样本,运用文献计量学方法,分析虚拟仿真技术在机械类专业实验教学中的应用研究文献,揭示文献的产出量和发文变化趋势,探究研究内容和研究热点演变轨迹。结果表明,2011年后由于国家政策的引导,机械专业虚拟仿真实验教育的研究进入快速发展期;研究内容聚焦于实验教学改革、教学体系建设、虚拟仿真实验应用课程、虚拟仿真实验教学技术、实验室建设。通过定量数据分析得出的结果,有助于把握我国高校机械类专业虚拟仿真实验教学的现状和趋势,为高校开展虚拟仿真实验教学提供思路和借鉴。     

虚拟实验在化学实验教学中的应用策略研究

虚拟实验以其良好的共享性、可重复使用性、可扩展性及极高的安全性等优势,使得它在教学中的应用日益深入,其在化学实验教学中的应用能够克服化学真实实验的诸多弊端,对化学实验教学大有裨益。分析了现阶段初中化学虚拟实验存在的一些问题,并提出了相应的优化策略,以期更好地服务于化学实验教学。     

虚拟仿真技术在注射剂实验教学中的应用

医药新政对高校药学人才的培养和课程教学提出更严格的要求。文章分析了当前药剂学传统实验教学的存在的诸多不足,对《小容量注射剂的制备及质量评价实验》实施虚拟仿真实验教学。结果表明,虚拟仿真实验教学能克服传统实验教学中场地、环境、设备等不足,让学生全面系统地学习注射剂的制备工艺、设备使用、质量控制等内容,激发了学生的学习兴趣,显著改善了教学效果。