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1.
《佳木斯教育学院学报》2018,(6)
跟随科技时代的不断发展,新媒体已经成为了大学生生活中必不可缺的生活组成成分。新媒体的宣传效果为大学生中教育的发展提供了很多便利,而学校要对于新媒体多加有效利用,从而对大学生们进行相关的法律教育,为大学生完善社会人格,走上社会奠定良好的基础。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(6)
新媒体的出现改变了人们的生活,也对新一代的大学生的思想产生着双重影响。从正面角度考虑,新媒体提高了大学生的社会参与度、拓宽了大学生的视野;从负面角度考虑,容易形成思维误导、容易使大学生沉迷网络、匿名机制助长了不良心态。在这种形势下,高校思想教育工作者通过有效的方式,扬其长避其短,就显得尤为重要。本文提出了四个路径:一是转变观念,促进传统教育与新媒体的结合;二是提高水平,拓宽大学生思想教育的范畴;三是广泛实践,丰富大学生思想教育载体;四是强化认识,提高大学生的媒介素养。逐步推进,层层落实,以求更好地提高大学生思想教育的实效性。 相似文献
3.
杨凤娟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):100-101
思想政治教育是高校教育体系的重要内容,在学生思想政治教育中发挥重要作用.新媒体为高校思想政治教育实效性的实现提供了契机,丰富了思想政治教育内容,创新了思想政治教育方法,彰显了思想政治教育有效性.对此,着重分析新媒体与高校思想政治教育实效性的关联,论述新媒体背景下高校思想政治教育实效性特点,提出新媒体背景下高校思想政治教... 相似文献
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刘晓娜 《张家口职业技术学院学报》2021,(4):39-41
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调开展党史教育要注重方式方法的创新,发挥互联网在党史宣传中的重要作用.新媒体是互联网技术和数字技术的发展而衍生的媒体传播的形态,得益于我国稳步推进互联网建设以及加快探索高新技术且取得一定成效,新媒体赋予高校创新开展党史教育更多更新的可能性.为此,高校要充分利用新媒体的优势开展党史教... 相似文献
5.
新媒体的发展给高校思想政治教育带来了新的机遇,也提出了全新的挑战。在新媒体背景下,高校应当构建完善的思政教育体系,抓住新媒体带来的一系列优势,构建全新的思政格局,打造全新的思政教育模式,更好地发挥思政课立德树人的关键作用。文章分析了新媒体时代高校思想政治教育存在的问题,探讨了新媒体对思政教育带来的积极影响,并结合实际提出了思政教育体系构建的策略与路径选择。旨在通过这样的探讨,分析新媒体带来的积极影响,充分发挥新媒体的优势,创新思想政治教育方法及模式,以提高思想政治教育的有效性。 相似文献
6.
《教育教学论坛》2017,(29)
若将新媒体与传统的大众传媒作比较,可以发现新媒体有比较好的网络性、集成性、交互性和及时性等特点,若能够合理的将新媒体运用到高校的思想政治的教育当中,则能充分的发挥其虚拟仿真以及互动性等优点,也能为高校的思想政治的教育创造新的技术平台。与此同时,新媒体的应用也为高校的思想政治教育带来了很多挑战,所以,要将多媒体的优势很好的利用起来变成动力,以降低高校的思想政治教育方面的困难,保障高校开展大学生的思想政治教育工作的顺利性。本文主要着眼于在新媒体环境下,立足于高校在思想教育方面所面临的困难,探讨如何充分发挥多媒体的优势,最终提高高校的思想政治教育的时效性。 相似文献
7.
随着信息技术的快速发展,以微信、QQ等为载体的蕴含虚拟性、开放性特点的新媒体时代已经到来。新媒体技术对于高校舞蹈教育教学来说,既是机遇,又是挑战。如何实现新媒体技术与高校舞蹈教育教学的完美融合,成为高校舞蹈教育领域一项新的研究课题。文章主要研究新媒体技术对高校舞蹈教育教学的影响,以及新媒体背景下高校舞蹈教育教学存在的问题,并进一步论述了新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新的具体策略,希望为高校舞蹈教育改革提供理论参考。 相似文献
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随着网络,手机,移动电视等新兴媒体不断地发展,人们接受信息的方式也在不断地变化。作为信息的接收者的大学生们同样不可避免地经历着教育媒体的变化,新媒体技术的普及和广泛应用,给大学生教育提供更大发展空间和发展便利的同时,也提出了如何能够有效合理地利用好新媒体资源的挑战。本文就是针对于如何运用新媒体开展马克思主义理论教育工作这一重要课题来进行分析。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(7):80-81
近年来,高校突发事件层出不穷,使大学生正常的学习和生活受到影响,还常常引发社会各界的关注和热议。尤其在新媒体时代,怎样把控校园突发事件的预警信号、制定应对与处理政策以及引导舆论导向成为高校学生管理工作的重要议题。为此,高校应该充分发挥突发事件处理中新媒体的积极因素,尽可能转化和消除消极因素,建立有效的高校突发事件应对机制,进而妥善处理学生问题,营造和谐的校园环境,使大学生管理工作不断朝着科学信息化的目标迈进。 相似文献
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自媒体对高校思想政治教育工作具有积极影响,也具有一定的消极影响.为了提高自媒体环境下思想政治教育工作效果,高校要主动占领思想政治工作网络阵地,注重弘扬中国特色社会主义文化,用先进文化促进思想政治工作的创新,注重转变高校思想政治工作教育方式,进一步完善高校思想政治工作内容. 相似文献
14.
林娇 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):82-83
如今,新媒体已成为当代大学生学习、生活中不可或缺的一部分,对其学习、思维、行为、交往方式等产生了深刻的影响,为高校思想政治教育开辟了新领域、拓展了新途径,但新媒体传播速度快、信息多元化、虚拟化等特点也给高校思想政治教育带来了极大的冲击与挑战。因此,高校思想政治教育工作必须做出必要的策略调整,合理、有效运用新媒体,从观念、内容、方法、队伍建设等方面作出及时的更新与改进,提升思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
随着我国科学技术水平的不断提升,新媒体在社会众多行业领域中有着广泛的应用,尤其在高校教育教学中,其贡献相对较大。对于高校物理教育教学而言,其教学难度相对较多,教学知识内容的逻辑性较强,使学生对物理知识内容的理解能力相对较低,阻碍高校物理教育教学的发展进程。新时期,新媒体对高校物理教育教学模式有较大影响。本文主要对高校传统物理教育教学模式的优劣势进行分析,并阐述新媒体在教学中的应用和影响,以提出促进新媒体和教学模式相融合的对策。 相似文献
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新媒体的广泛应用为新时期高校学生工作开拓了平台、扩展了视野、增强了自主性,在带来诸多机遇的同时,也因新媒体环境下高校学生工作者综合素质欠缺、工作模式单一、网络信息泛滥且质量参差、工作成效缺少及时反馈等问题引发了新的挑战。基于此,高校应坚持“引导有方”,多维度做好学生工作;坚持“传播有道”,围绕传播各要素聚焦提升学生工作实效;坚持“沾粘有力”,打造具有强用户粘性的学生工作专属平台;坚持“方式有效”,聚焦四大传播方式探索学生工作有效路径。 相似文献
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随着网络信息的不断发展,新媒体已经被广泛应用于各个领域。在高校创业教育中引入新媒体理念,越来越受到当代大学生的推崇。因此,高校就业教育工作者充分认识和把握新媒体环境下的大学生创业,不断探索新媒体环境下开展大学生创业教育的新路子和新方法,对进一步加强和改善新形势下的大学生就业环境有着重要的现实意义。 相似文献
18.
边建功 《黄冈职业技术学院学报》2023,(1):56-60
在新媒体环境的冲击下,大学生思想政治教育成为推动大学生成长成才的关键一环。而新媒体凭借其优势已成为大学生获取信息最主要的媒介形态,新媒体当中蕴含的多元思想也有力冲击了大学生价值观念,其影响亟需重视。基于新媒体环境对大学生思想政治产生的影响,高校思想政治教育工作者也面临诸多挑战,借助新媒体优势强化大学生思想政治工作成为时代新课题。必须打破思维局限,探寻出适于大学生思想政治教育工作的新方法,推动大学生思想政治教育质量的全面提升。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
21世纪是新媒体时代,对社会各领域产生了巨大影响。本文尝试分析高校思政教育应用新媒体的策略,包括针对新媒体的开放性建立红色网站、针对新媒体的虚拟性优化思政教育方法、针对新媒体的交互性探索分层教学方式,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献