高校体育教育要贯彻"健康第一"的指导思想

根据<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>及全民健身计划纲要赋予学校体育的历史使命,结合当前学校体育忽视健康教育的现状,通过对学校体育与健康教育两者之间的相互联系,探讨我国高校体育与伊朗教育相结合的途径和方法,促进全民健康水平的提高.     

现代体育教学中教师应具备的条件

一、现代化体育教学对教师综合素质的要求 　　培养综合素质高的优秀体育教师,是当前学校体育改革的迫切需求.优秀体育教师应是实施&lt;学校体育条例&gt;和&lt;全民健身纲要&gt;的主要执行者,在学校体育教学过程中对学生进行全面的素质教育、快乐体育、终身体育的过程中,培养学生体育意识、技能与习惯.要培养合格的学牛使之成为全面的建设人才,首先应提高体育教师的综合素质,“榜样的力量是无穷的“.……     

但得春风吹如许,学坛重咏千家诗--《千家诗》小议

通过对<千家诗>的归类分析,从一侧面揭示了旧体诗词在学校教育中润化心性、提高人文素质的作用.     

论环境教育与基础教育中的教师教育

全民环境教育是21世纪人类可持续发展战略的需要.目前全世界各国都在通过学校教育与社会公众教育普及环境知识和可持续发展的思想与理念.2003年11月2日中国教育部颁布了<中国中小学环境教育实施指南>,我国新一轮基础教育改革中已把环境教育正式纳入中小学新课程体系,环境教育已成为我国中小学课程中不可或缺的组成部分.因此,从基础教育改革对教师素质要求的角度考虑,对基础教育教师进行环境教育是十分必要和紧迫的任务.     

中美科学教育目标的比较研究--基于《普及科学--美国206l计划》和我国《2049行动计划》的思考

本文以<普及科学--美国2061计划>和我国的<2049行动计划>为范本,从科学教育目标的定位、科学教育目标的价值取向以及科学教育目标的实施途径三个维度,对中美科学教育的目标进行了考察和比较,以期抛砖引玉,为我国科学教育的健康发展,提供一种可资借鉴的思路.     

邯郸师专学生综合素质问卷调查综述

就<中国大学生综合素质调查问卷>在邯郸师专的问卷调查情况,对大家较为关注的问题,发布部分调查数据,以此为学校领导和广大教师进一步了解学生基本情况,确定办学理念、开展思想政治教育、提高大学生综合素质和全面提高办学质量等方面提供思考和决策依据.     

体育教学中学生体育意识培养之研究

面对世界新技术革命的挑战和激烈的人才竞争,要求人才必须有强健的体魄和充沛的精力,这就要靠作为社会基础教育的学校对学生进行体育意识的培养.培养学生的体育意识是奠定其终身体育的基础,只有使学生真正具有了体育意识,才能实现学校体育与社会体育接轨,才能实现<全民健康计划>提出的奋斗目标.     

谈教师的侵权行为

当前,在学校的管理和教育中,教师的侵权问题是一个较为普遍的现象.这种现象的存在,不仅违背了国家的教育方针,也严重违反了<教育法>、<义务教育法>、<教师法>和<未成年人保护法>等有关法律规定,阻碍我国教育民主化和法制化进程.如不能得到有效遏制,危害极大.因此,教师因教育法律观念淡薄导致的违法现象,必须引起高度重视.     

河南省实施全民健身计划的困惑与对策

运用社会学的调查统计方法对河南省实施<全民健身计划纲要>中的问题进行透析,树立"健康第一"的指导思想,指出在<全民健身计划纲要>第二期工程的实施过程中要更新观念,加强宣传,以农村和社区体育为难点和重点开展全民健身工作.     

中职德育生本课堂教学的主体性、实践性与开放性

中职德育课程包括&lt;经济与政治基础知识&gt;、&lt;职业道德与职业指导&gt;、&lt;法律基础知识&gt;和&lt;哲学基础知识&gt;四个学科,是对中职学生进行思想政治教育,学习哲学、政治经济学、法律知识,初步形成科学的世界观、人生观和价值观的重要课程.……     

中职学校专业技能课生本教育应用探索

中职德育课程包括&lt;经济与政治基础知识&gt;、&lt;职业道德与职业指导&gt;、&lt;法律基础知识&gt;和&lt;哲学基础知识&gt;四个学科,是对中职学生进行思想政治教育,学习哲学、政治经济学、法律知识,初步形成科学的世界观、人生观和价值观的重要课程.……     

论成人教育"信息技术基础"课程教学法

信息技术基础是对现阶段大学生素质的基本要求之一.在成人教育中,我们基于对<信息技术基础>课程发展的认识,根据成人教育的特点,探索了适合成人学生学习、有效提高成人<信息技术基础>课程质量的教学模式,实践证明这一教学模式是可行的、科学的.     

全国第一届“我的小小网络科学馆”网页制作大赛规程

一、竞赛宗旨为了更好地实现《全民科学素质行动计划纲要》中《未成年人科学素质行动实施方案》制定的目标，推动学校科学教育的发展，提高基础教育阶段学校科学教育的质量，构建良好的科学教育环境和科学学习资源，中国教育学会小学科学教育专业委员会和东南大学学习科学研究中心共同举办全国第一届“我的小小网络科学馆”网页制作大赛。     

高校体育教学与全民健身计划

高校体育作为构成国民体育基础的组成部分,在正确贯彻执行党的教育和体育方针的同时,作为学校体育的最后教育阶段,无疑对全面实施<全民健身计划纲要>有着不可估量的作用.高校体育教学宗旨是,更进一步地促使学生在学校期间掌握自我锻炼的基本知识和自我锻炼的能力,增强学生体质.同时,作为高校体育与社会体育的衔接点,还有一项更重要的任务是要进一步培养学生贯彻终身体育的思想,服务于全民健身计划,把大学生培养成既有一个健壮的身体,又有终身体育能力的,社会主义需要的人才.     

《乌托邦》与《太阳城》比较研究

作为空想社会主义的先驱代表作,莫尔的<乌托邦>和康帕内拉的<太阳城>都反对私有制,强调教育的重要性,但都无法摆脱宗教的困扰,没有重视经济基础和生产力问题.另一方面,<乌托邦>比<太阳城>更能体现空想社会主义的科学原理和思想深度.所以说莫尔不愧为空想社会主义的奠基人.     

学会工作

全国第一届“我的小小网络科学馆”网页制作大赛规程一、竞赛宗旨为了更好地实现《全民科学素质行动计划纲要》中《未成年人科学素质行动实施方案》制定的目标,推动学校科学教育的发展,提高基础教育     

回顾与展望:中国教育科学的三个问题--从评<迈向21世纪的中国教育科学>谈起

本文通过评论<迈向21世纪的中国教育科学>一书,提出了教育科学的一种体系,教育科学学科创立的基本条件和教育科学工作者的科学精神,旨在为21世纪中国教育科学的发展提供一条思路.     

非统计专业《统计基础知识》教学探索

统计学作为从数量方面研究社会经济现象总体变化规律的一种方法论科学,各行各业的人士都应很好地学习和掌握.本文就中职学校非统计专业开设的<统计基础知识>课程如何组织教学作了积极探索,对统计教育同仁具有参考和借鉴作用.     

关于实施思想政治理论课新方案的几个问题

根据中宣部、教育部&lt;关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见&gt;(以下简称&lt;意见&gt;)以及&lt;关于印发&lt;中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见的实施方案&gt;的通知&gt;(以下简称&lt;实施方案&gt;)的规定,全国普通高校从2006级本科生开始要实施课程设置新方案.这既给改善高校思想政治理论课的教育教学效果带来了新的机遇,同时也对进一步推进思想政治理论课教学改革,大力提高思想政治理论课教师的素质和水平提出了更高的要求.……     

韩山师范学院不同文化背景新生体育心理因素的调研——体育态度、心理健康水平及社会适应能力的比较研究

通过<大学生体育态度调查表>、<SCL-90身心症状自评量表>、<社会适应能力诊断量表>及自编<影响心理健康的生活事件调查表>对韩师不同文化背景新生的体育态度、心理健康状况及社会适应能力、影响心理健康的生活事件进行比较研究,为优化韩师的学校体育教育工作,提高韩师新生心理健康水平和社会适应能力提供基础资料.建议从新生体育态度、心理健康水平、影响心理健康的前三位生活事件和社会适应能力等心理因素上来看,进行分班教学和教学设计时不必考虑新生的文化背景差异.